2026年中小学物理教师编考试试卷物理实验设计冲刺押题

2026年中小学物理教师编考试试卷物理实验设计冲刺押题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列选项中，只有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内）1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了更直观地显示关系，通常采用的方法是（）。A.直接绘制a-F图像B.直接绘制a-1/m图像C.绘制F-m图像D.绘制1/a-F图像2.使用打点计时器研究匀变速直线运动时，下列说法正确的是（）。A.打点计时器应竖直向上放置B.应先接通电源再释放纸带C.纸带应与运动方向平行，且靠近打点针D.选取计数点时，应任意选择连续的4个点3.在“测量金属丝的杨氏模量”实验中，为了减小测量误差，下列操作中错误的是（）。A.金属丝应选用弹性好、抗疲劳性强、直径均匀的钢丝B.测量金属丝原长L和直径d时，应多次测量取平均值C.拉伸金属丝时，应缓慢增加拉力，避免金属丝产生塑性形变D.在记录数据时，可以直接读取并记录测力计的示数作为拉力F4.在“研究电磁感应现象”实验中，为了观察到感应电流，下列操作中可行的是（）。A.将条形磁铁迅速插入线圈，同时观察电流表指针偏转B.将条形磁铁从线圈中迅速拔出，同时观察电流表指针偏转C.将通电直导线靠近线圈，且两者平行放置不动D.将蹄形磁铁在线圈中上下缓慢移动，同时观察电流表指针偏转5.在“测量玻璃的折射率”实验中，为了准确测量入射角和折射角，下列做法中正确的是（）。A.入射光线应尽量靠近玻璃砖的侧面B.应多次改变入射角进行测量，并求平均值C.在白纸上画出的界线应尽量细、黑D.读数时，应将量角器的中心、角的顶点和刻度线与玻璃砖的界面边缘对齐6.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小芳同学猜想导体的电阻可能与导体的长度、横截面积和材料有关。为了验证猜想，她选择了以下器材：同种材料的金属丝若干（长度、横截面积不同）、电压表、电流表、电源、开关、导线。以下设计方案中，能够实现实验目的的是（）。A.保持导体的材料和横截面积不变，改变导体的长度，研究电阻与长度的关系B.保持导体的材料和长度不变，改变导体的横截面积，研究电阻与横截面积的关系C.保持导体的长度和横截面积不变，只更换材料，研究电阻与材料的关系D.以上方案均可实现实验目的7.在“验证机械能守恒定律”实验中，使用重锤自由落下带动纸带打点，下列说法正确的是（）。A.应选用质量大、体积小的重锤B.应先释放纸带再接通打点计时器电源C.应尽量选用点迹清晰、分布均匀的纸带进行数据处理D.由于存在空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦，重锤下落过程机械能不守恒，实验结果一定是错误的8.为了测量一节干电池的电动势和内阻，可以选用以下器材：干电池一节、电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器（10Ω，2A）、开关、导线若干。下列说法正确的是（）。A.电流表应选用0-3A量程，电压表应选用0-15V量程B.滑动变阻器应采用限流式接法C.实验中应改变滑动变阻器接入电路的阻值，多次测量电流和电压数据D.实验中得到的I-U图像是一条过坐标原点的直线，其斜率的绝对值表示电池的内阻二、多项选择题（下列选项中，至少有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题后括号内）1.在“用单摆测量重力加速度”实验中，下列操作或说法正确的有（）。A.摆球应选用密度大、体积小的球体B.摆线应选用不易伸长的细线，长度应适当长一些C.摆球摆动时，摆线与竖直线的夹角应大于10°D.测量周期时，应测量单摆完成N次全振动的时间t，然后计算T=t/N2.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，下列说法正确的有（）。A.为了保护电路，滑动变阻器应采用限流式接法B.为了使测量更精确，电流表应尽量靠近电源C.由于小灯泡的电阻较小，电压表应与灯泡并联，且应选用内阻较小的电压表D.描绘出的伏安特性曲线是一条过原点的直线，表明灯泡的电阻不随电压变化3.下列实验中，需要使用天平测量物体质量的有（）。A.测量物质的密度B.验证阿基米德原理C.测量金属丝的杨氏模量D.测量浮力4.在进行物理实验时，下列属于科学探究环节的有（）。A.观察现象，提出问题B.猜想与假设C.设计实验方案，选择器材D.进行实验，收集数据，分析论证5.下列关于实验误差的说法中，正确的有（）。A.误差是不可避免的，只能尽量减小B.系统误差可以通过改进实验方法来消除C.随机误差可以通过多次测量求平均值来减小其影响D.误差和错误是同一概念三、实验设计题1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，某同学使用了玻璃板、刻度尺、光屏等器材，但没有使用刻度尺测量像的位置。请设计一个简要的实验步骤，说明如何确定像的位置，并简述该方法依据的物理原理。2.学校实验室现有电流表（量程0-3A，内阻约0.1Ω）、电压表（量程0-3V，内阻约3kΩ）、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、蓄电池（电压约6V）、开关、导线若干。现需要测量一个阻值约为2Ω的定值电阻R的阻值。请设计一个实验方案，要求：*画出实验电路图。*写出主要的实验步骤。*说明需要记录的数据。*写出计算定值电阻R阻值的表达式。3.小明想设计一个实验来验证“通电导线在磁场中受到的力的大小与哪些因素有关”。他猜想可能的影响因素有：电流大小、磁感应强度大小、导线在磁场中的长度、导线与磁场的方向关系等。请根据小明的猜想，设计一个简要的实验方案，说明至少如何验证电流大小和磁感应强度大小对受力大小的影响。要求简述实验的主要步骤、需要使用的器材（可假设已有电流表、电压表、导线等基本器材，并说明如何间接测量磁感应强度或判断受力大小）。4.请设计一个实验方案，测定盐水的密度。要求简要说明实验步骤，并说明需要测量的物理量及其测量方法（例如，可以用天平测量质量，用刻度尺测量液体在容器中上升的高度等）。试卷答案一、单项选择题1.B2.B3.D4.B5.D6.D7.A8.C二、多项选择题1.ABD2.AC3.AB4.ABCD5.ABC三、实验设计题1.实验步骤：将玻璃板竖直放置，选择一个发光体（如点燃的蜡烛），在玻璃板一侧观察其像。在玻璃板另一侧，逐步移动光屏，直到光屏上出现与发光体等大、倒立的清晰像。光屏所在位置即为像的位置。物理原理：根据平面镜成像规律，像与物到镜面的距离相等。当光屏接收到了与发光体完全重合的光时，表明光屏的位置即为该发光点的像的位置，此时物像等距。2.实验电路图（以电流表外接法为例，内接法类似）：```电池+——开关——电流表——滑动变阻器——定值电阻R——电池-||电压表电压表||电源正极电源负极```主要实验步骤：(1)按照电路图连接电路，滑动变阻器滑片置于阻值最大端。(2)闭合开关，调节滑动变阻器滑片，改变电路中的电流和电压，记录至少三组对应的电流表和电压表示数。(3)断开开关，整理器材。需要记录的数据：各次测量对应的电流I和电压U。计算定值电阻R阻值的表达式：R=U/I3.实验方案：验证电流大小对受力大小的影响：(1)将直导线固定，使其一端置于水平放置的条形磁铁的磁场中，导线与磁场方向垂直。(2)用电池、开关、滑动变阻器和导线组成电路，连接到固定导线上。(3)闭合开关，调节滑动变阻器改变通过导线的电流大小，观察并记录导线受到的磁场力大小变化（例如，通过导线偏转角度、悬挂弹簧的伸长量等间接判断）。验证磁感应强度大小对受力大小的影响：(1)保持导线中的电流大小和方向不变。(2)改变条形磁铁与导线的相对位置（例如，增加或减少磁铁数量、改变磁铁放置角度），从而改变导线所在位置的磁感应强度大小。(3)观察并记录导线受到的磁场力大小变化。需要使用的器材：直导线、条形磁铁、电池、开关、滑动变阻器、导线。通过调节滑动变阻器改变电流，通过改变磁铁位置或数量改变磁感应强度，通过观察导线行为判断受力大小。4.实验方案：方法一（使用溢水杯）：(1)用天平测量空溢水杯的质量m1。(2)在溢水杯中装满水，用天平测量溢水杯和水的总质量m2。(3)将待测盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V。(4)将量筒中的盐水缓慢倒入溢水杯中，直到溢水杯再次装满水。用天平测量溢水杯、水和盐水的总质量m3。计算盐水的密度：ρ=(m3-m1)/V方法二（使用量筒和天平）：