2025~2026学年上海市虹口区复旦大学附属复兴中学高二下学期期末考试语文试卷

2025~2026学年上海市虹口区复旦大学附属复兴中学高二下学期期末考试语文试卷一、名篇名句默写1.按要求填空。（1）无边落木萧萧下，______________。（杜甫《登高》）（2）推此志也，________________。（司马迁《史记·________》）（3）《过秦论》中提到秦始皇统一后的，“___________，__________”，推行愚民政策，是秦王朝“仁义不施”在文化上的重要表现。二、语言文字运用2.按要求选择。(1)“白话文运动”以来，汉语中出现了大量欧式句子，极大改变了汉语的生态，下列句子中没有欧式色彩、符合汉语表达习惯的一项是（）

A．流感检测结果没有出来，请不要离开发热门诊。B．孙中山先生领导的辛亥革命成功推翻了清王朝。C．整座建筑物有大海环绕着，像监狱多于像旅馆。D．这就是中国为什么不能走封闭僵化老路的原因。(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。，，，距离近，美感就会减弱甚至消失。①隔着一定的距离才能见出美②距离本身能美化事物③更为准确地说

A．③①②B．②①③C．②③①D．①②③三、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。重拾汉语之美徐默凡①近年来，网络语言中大量“妖魔鬼怪”占领流行阵地：字母缩写yyds，搞怪谐音瑞思拜，生造词语绝绝子，莫名其妙奥利给……有识之士纷纷担心优美、精致、丰富的汉语将被污染。那么，人们的担心有道理吗？一种语言里新词新语的产生和留存到底有哪些规律呢？②新词语的产生，首要动力来自记录新概念的需要。我们不妨以外来词为例，看看文化之间的交融如何带来外来新词的爆发。汉代“丝绸之路”的贯通，带来了“胡麻”“胡马”“胡椒”“胡桃”的异域风物。唐代经济繁荣，国力强盛，中华文化对异族文化的吸收已从物质领域深入到精神领域，大量来自梵语、巴利语的佛教词语涌入汉语，“佛”“菩萨”和“罗汉”，“地狱”“刹那”和“涅槃”都源自彼时。五四新文化运动中“歇斯底里”“盘尼西林”“水门汀”仍保留至今。改革开放以后，中外文化交流带来的外来词以惊人的速度涌现，吃的“汉堡”，喝的“可乐”，穿的“T恤”，玩的“保龄”，外来词渗透到了日常生活的方方面面。汉唐盛世，五四思潮，改革开放……这些中外交流的鼎盛时光，在汉语外来新词的历史记录中也留下了浓墨重彩的笔画。③新词语的产生，还是对已有的概念探微烛隐的结果。变动一些语素，更换一个结构，记录的还是那个对象，但是情感变了，语体变了，意蕴也变了，这样的新词语无疑对我们认知和表达的精细化是大有裨益的。“又闻子规啼夜月，愁空山”中的“子规”，“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”中的“杜鹃”，它们都是同一种鸟，只不过在不同的词里有了不同的文化意味。“抛头颅洒鲜血”，不能改成“抛脑袋洒鲜血”；“雄鸡一唱天下白”不能改成“公鸡一唱天下白”……语体色彩不同，适用的场域就完全不同。客观对象亘古不变，但人的主观认识随世而异，随情而变，造就了语言词库里的洋洋大观。④随着意义的引申和变化，老词语也会摇身一变而成为新词语。现代汉语中，多义词的数量要远大于单义词的数量，正是这种意义扩充的结果。比如“奇葩”原来指“奇特的花朵”，后来指“优秀的文艺作品”，到今天变成了“无法理喻的怪人”，指称的对象在不断变化，褒贬色彩也翻天覆地了。⑤平心而论，今天是一个知识大爆炸的年代，而且随着网络的普及，新生概念和词语都会迅速普及，大众的语言智慧也被不断激发，形成了新词语爆发的态势，其中当然不乏精彩的例子。从“郁闷”到“丧”的新情感，从“内卷”到“躺平”的新态度，从“黑科技”到“元宇宙”的新发展，从“巨婴”到“小镇做题家”的新人类……每一个社会的热点话题，新词新语从来不会缺席。⑥当然，广受诟病的新词语也不少，而且有些还很流行，比如大量的字母缩写谐音梗，它们的作用主要就是无聊的搞笑和廉价的猎奇，再加上求新逐异的跟风心理，很容易形成“病毒式传播”。不过，这样的流行语也就是一股短暂的风潮，三五个月后就会被无情抛弃了。所以，我们不必为当代汉语过分担心，所谓劣质语言的污染，只是一种流行语高曝光率带来的错觉，就好像今天随着传播媒介的发达，每天可以在新闻中看到天灾人祸，但事实上这些不幸事件并没有大幅增加。语言就像汹涌奔波的大河，自有其激浊扬清的净化机制，大浪淘沙之后留下的都是闪闪发光的金子。⑦词语储存了意义的最小单元，语法规定了认知的基本框架，只要人类开始思考，开始言说，就必须借助语言。在这个意义上，新词语就是智慧的滥觞，文明的渊薮。让我们放弃那些人云亦云的口水话，珍视那些拓宽了我们存在之道的新词语。“语言是存在的家园”，让我们每个人都成为语言之家的看家人吧。3．第①段“妖魔鬼怪”在文中的意思是___________。4．根据文意，可以做出的一项推断是（）

A．经济、社会的快速发展必然催生出一批新概念、新词语。B．子规、杜鹃是同一种鸟，古人诗中都用以抒发思乡之情。C．多义词数量大于单义词，因为多义词兼具多种感情色彩。D．新词语凝结着大众的语言智慧，所以具有长久的生命力。5．《红楼梦》第五回《聪明累》中“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”一句，直到今天还被人们广泛使用，请根据本文第③段，结合《红楼梦》，分析其留存至今的原因。6．第⑥⑦段的下列论述，论证效力最不足的一项是（）

A．（字母缩写和谐音梗）作用主要就是无聊的搞笑和廉价的猎奇，再加上求新逐异的跟风心理，很容易形成“病毒式传播”。B．（劣质语言的污染）就好像今天随着传播媒介的发达，每天可以在新闻中看到天灾人祸，但事实上这些不幸事件并没有大幅增加。C．语言就像汹涌奔波的大河，自有其激浊扬清的净化机制，大浪淘沙之后留下的都是闪闪发光的金子。D．只要人类开始思考，开始言说，就必须借助语言。在这个意义上，新词语就是智慧的滥觞，文明的渊薮。7．概括本文的论证思路。阅读下文，完成下面小题。岂止水仙，更有腊梅谢冕①冯友兰先生居住燕南园的时候，女儿宗璞夫妇陪侍。素琰与宗璞有文字之交，每年春节前，她总会给冯先生府上送去她亲自培育的水仙花。此是惯例，延续多年，宗璞也是欢喜。素琰送花，我有时也随同探望。有一次宗璞兴致甚高，说冯府有松三株，堂号三松堂。当日松荫下玉簪盛开，我说，若松是家树，玉簪则是家花，众人喜乐！冯友兰先生仙逝后，宗璞移居别宅，花事于是不继。但是每年冬天总有好心的朋友没忘了寄送家乡的水仙花来。寄来的水仙，有的是原始的球茎，有的则是雕刻后的花苞。这样，我家始终如一的年宵花，就是水仙。我是福建人，素琰也来自长江边，从大处讲，我们都是来自江南。我们爱花，尤其爱水仙。②家乡福建，地处亚热带，气候温湿，终年少见冰雪。闽南厦门、泉州一带，更是四季如春。福州还好，我年幼时过冬只靠一件羊毛衫御寒。有时偶见雪花如飞絮飘舞，幼年的我等，欢喜若狂。一阵欢呼声中，大家齐奔院外，或撑伞，或以衣裳，兜住那零星的雪花，使之滚成小珠，把玩良久而不释手。此乃南国冬日少有的欢愉。古人云，幼时不识月，呼作白玉盘，我辈则是把罕见的雪花当成了稀世珠宝！③在家乡，冬日也有冰点上下的寒冷时分，玩雪是罕有的快乐。围着火炉御寒则是日常风景。每当此时，屋外雪花纷扬，案上一盘鲜红的橘子（福州方言，橘音吉，是民间普遍认同的吉祥物），室内则是水仙花静静伫立一旁，散发着幽香。想起家乡年景，总脱不了可爱而美丽的水仙。水仙是解语花，她终岁不声不响，只是在沉默中酝酿她的花苞。在百花盛开的季节，看不到她的身影。她只在冬寒时节，当众花开过、繁华散尽，她才悄然出现。她知道冬日萧索，百卉凋零，她是仙女下凡，生来专为慰藉人间之寂寥的。④所谓伊人，在水一方。水仙，水中仙子！不知是谁如此多才，居然给此花以如此多情的名字！水仙的确没有辜负人们对她的厚爱，她远离污垢，只需一勺清水，她卓然自立，冰清玉洁。简洁而端庄的花瓣，不疏不密，排列成一朵朵让人喜欢的笑嫣，宁静而淡远。这花开在挺立的花茎的顶端，花心金黄，花瓣洁白如玉。而衬托她的，则是碧绿发亮形同河滨的菖蒲的叶片，从那里吐出早春时节带着水雾的清香！⑤因为生在南方，长在南方，北上求学前我没有经历过、也不识冬日的严寒，不知北风的刺骨之痛，更不知戈壁冰峰的凄厉。年幼时学习作文，有一次我别出心裁，“为赋新词强说愁”，居然写了一篇文字：我爱冬天。后来真的到了北方，知道冬天并不如想象中的那么“可爱”。但说实话，冬天的严酷最能勉励人的意志。南方温柔，却也易使人耽于安乐。北方的寒冽最能磨人筋骨，促人坚定。北方的冬天漫长，人的生命处于漫长的期待与忍受之中，向往逆向而立的境界，这就是冬天的“可爱”之处。⑥善解人意的水仙就是这样出现了，出现在众芳退后的寂静，出现在人们的渴望之中。她是温柔，她是爱意，她是苦厄中的暖心之物。令人欣慰的是，水仙并不孤单，她有她的“蜜友”陪伴，这蜜友，就是同样不畏风寒、同样以她的爱心在寒冷中抚慰人心灵的腊梅。旧时在福州老家，乡间木屋背倚一座梅花山，每当冬深时节，梅花迎寒吐蕾，甚是迷人。梅是凌寒仙子，品格与水仙同，她们情同姐妹，同样在严寒萧瑟的时节出现。⑦梅种类繁多，此中极品是腊梅。腊梅生性矜持，不多见。却是我的最爱。那年在家乡母校遇见一位画家，他深知我之所爱，画了一幅腊梅送我，此画珍藏至今。壬寅凶狠，流年索居避祸，劫后重聚，一友人从远方携来一束腊梅见赠，欣喜莫名。腊梅开在寒冻时节，色泽暗黄，似是染了一层浅浅的蜡，端庄典雅，静若处子。这束来自秀美兰溪的腊梅，伫立案头，唤我幽思，贻我温情，伴我度过灾难过后的感伤。她同样静静地伫立我的案头，成了水仙的亲密伴侣。她们深情地抚慰我。水仙欣悦迎人，而腊梅显得低调，她色彩潜暗，不显眼。开着花，却是半闭半张，睡眼惺忪，只是幽幽地吐着暗香，惹人怜爱。腊梅寒瘦，冷艳，枝干斑驳如铁，温容中显着坚定与沉着。疏影横斜，冷月清风，有着深藏不露的高贵与典雅。先前在我居住的城市，有人画梅有“专攻”，求者盈门。其画不论梅的品类，满目皆是“繁花似锦”。满纸的富贵相，彻骨的媚俗，深恶之！⑧古称，松竹梅岁寒三友，遥想冯友兰先生的雅舍，三松“家树”可在，玉簪“家花”可在？先生远行久矣，宗璞也是阔别多年，思念深深。唯有水仙和腊梅慰我寂寥。多年前我在闽南某校短期任教，曾为文曰：“花的使命是创造春天”。友人不忘旧谊，去岁曾以此为名为我祝福。花的使命是创造春天，我们在春天里面对似锦的繁花，感谢百花的多情。而在冬天的严寒中，更感激亲爱的水仙和腊梅，为我们驱走周遭的寒意。⑨前些年我写过一篇文章，是关于一位诗人的。我用的题目是她笔下的花的意象：岂止橡树，更有三角梅。我喜欢这种叠加趋进的句式，敝帚自珍，这次来了个“自我抄袭”：岂止水仙，更有腊梅！8．分析第②段和第⑤段描写冬天的作用。9．赏析第③④段的语言特点。10．衬托是指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，“烘云托月”的表现手法。本文多处运用了衬托的手法表现花木，请加以评析。11．本文除了表现对水仙、腊梅的喜爱，还掺杂其他一些情感，请对此加以评析。四、诗歌鉴赏阅读下面的作品，完成下面小题。满江红·自豫章阻风吴城山作张元干春水迷天，桃花浪、几番风恶。云乍起、远山遮尽，晚风还作。绿卷芳洲生杜若。数帆带雨烟中落。傍向来沙嘴共停桡，伤飘泊。寒犹在，衾偏薄。肠欲断，愁难著。倚篷窗无寐，引杯孤酌。寒食清明都过却。最怜轻负年时约。想小楼、终日望归舟，人如削。12．对作品理解不正确的一项是（）

A．开头“春水迷天”两句，点出天气骤变，风浪连天，江面无比险恶。B．“傍向来沙嘴共停桡”二句表现作者产生遇风浪而飘泊天涯的情怀。C．“寒犹在”以下四句，承上转下，由虚及实，描写寒夜停泊的情况。D．“寒食清明都过却”二句表现作者因辜负的佳人的深情而焦虑痛苦。13．赏析作品中的画线句。五、文言文阅读阅读下文，完成下面小题。①豫王①大军渡江，弘光帝②寻被执。诸生③欲奉江阴新尉陈明选主城守。明选乃夜驰骑往迎阎应元。应元投袂起，夜驰入城。是时城中兵不满千，户才及万，又饷无所出。应元至，则料尺籍，治楼橹，令户出一男子乘城，余丁传餐。令曰：“输不必金，出粟、菽、帛、布及他物者听。”②时大军薄城下者已十万，驾大炮击城，城垣裂。应元命用铁叶裹门板，贯铁絙④护之，取空棺实以土，障隤⑤处。会城中矢少，应元乘月黑，束蒿为人，人竿一灯，立埤堄⑥间，匝城兵士伏垣内，击鼓叫噪，若将缒城斫营者。大军惊，矢发如雨。比晓，获矢无算。又遣壮士夜缒城入营，顺风纵火，军乱，自蹂践相杀死者数千。③大军却，离城三里止营。帅刘良佐拥骑至城下。刘良佐者，降本朝总兵也。遥语应元：“江南无主，君早降，可保富贵。”应元曰：“某明朝一典史耳，尚知大义。将军为国重镇不能保障江淮乃为敌前驱何面目见吾邑义士民乎？”良佐惭退。④贝勒面缚两降将，跪城下说降。应元骂曰：“败军之将，被禽不速死，奚喋喋为！”又遣人谕令：“斩四门首事各一人，即撤围。”应元厉声曰：“宁斩吾头，奈何杀百姓！”叱之去。⑤贝勒既觇知城中无降意，攻愈急。应元慷慨登陴，意气自若。旦日，城陷，大军蜂拥而上。应元率死士百人，驰突巷战者八，所当杀伤以千数。应元度不免，踊身投前湖，水不没顶，遂被缚。见贝勒，挺立不屈。一卒持枪刺应元贯胫，胫折踣地。日暮，应元死。（节选自《虞初新志》卷二，有改动）[注]①豫王：名多铎，清顺治皇帝的叔父。②弘光帝：明亡后，福王朱由崧在南京称帝，改元弘光。③诸生：秀才。④铁絙（gēng）：大铁索。⑤隤（tuí）：倒坍。⑥埤堄（pínì）：城上的齿形矮墙，又叫雉堞。14．写出下列加点词在句中的意思。（1）弘光帝寻被执（2）比晓，获矢无算15．为下列句中加点词选择释义正确的一项（）（1）取空棺实以土A.在B.用C.而D.凭（2）应元度不免（）A.揣测B.渡过C.度量D.制度16．把第④段划线句译成现代汉语。17．第③段划线部分有三处需加句读，试用“/”把这三处标识出来。将军为国重镇不能保障江淮乃为敌前驱何面目见吾邑义士民乎？18．本文第②段和第⑤段分别表现了阎应元________和________的性格特点。19．本文除了主人公阎应元，还写到了一些次要个体和群像，请分析这些描写对于塑造主人公阎应元形象的作用。阅读下文，完成下面小题。百丈山记朱熹登百丈山三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。山之胜，盖自此始。循磴而东，即得小涧。石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。水皆清澈，自高淙下，其声溅溅然。度石梁，循两崖曲折而上，得山门。小屋三间，不能容十许人，然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。门内跨池又为石梁。度而北，蹑石梯，数级入庵。庵才老屋数间，卑庳迫隘，无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下，南与东谷水并注池中。自池而出，乃为前所谓小涧者。阁据其上流，当水石峻激相