2025年湖北省潜江市高二生物上册期末考试模拟卷含答案（模拟题）

2025年湖北省潜江市高二生物上册期末考试模拟卷含答案（模拟题）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白（GLUTs）共有14种，主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在（）A．氨基酸的排列顺序 B．氨基酸的元素组成C．氨基酸的合成方式 D．氨基酸的空间结构2、下列关于IgG通过胎盘进入胎儿体内的叙述，正确的是（）A．FcRn是载体蛋白，其分泌与高尔基体等有关B．小泡在滋养层细胞中定向运输由细胞骨架提供动力C．IgG进入滋养层细胞需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动D．IgG通过胎盘后主动进入胎儿体内属于主动免疫方式3、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组，发现相同时间内，两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是（）A．温度为无关变量，不影响酶活性B．在低温和高温情况下，两组酶活性相同C．高温组的酶活性更低，但加热促进淀粉水解D．计时时间过长，两组酶均已变性失活4、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是（）A．细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B．血浆的酸碱平衡与HCO3C．胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D．肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO25、下图为二倍体动物（2n=4）细胞甲在分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（）A．乙细胞中有8个DNA，4对同源染色体B．乙细胞中的同源染色体正在分离，非同源染色体自由组合C．丙细胞发生交叉互换，该细胞分裂结束后产生4种基因型配子D．丁细胞发生染色体片段的交换，属于染色体畸变中的易位6、中心体与细胞的有丝分裂有关，研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合，影响纺锤丝的组装和解聚，从而阻止染色体移动，抑制细胞分裂。下列叙述正确的是（）A．中心体由两个中心粒及周围物质组成，具有单层膜B．在细胞周期中中心体的倍增与染色体的倍增不同步C．在洋葱根尖细胞分裂前期，中心体参与形成纺锤体D．药物甲可通过抑制着丝粒的分裂抑制癌细胞的增殖7、如图为人体细胞膜上Na+-氨基酸共转运体参与物质运输的示意图。已知细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na+浓度梯度，某种毒素能特异性阻断Na+-氨基酸共转运体的功能。下列相关叙述错误的是（）A．Na+顺浓度梯度进入细胞，属于被动转运B．氨基酸进入细胞的过程不消耗ATP，属于被动转运C．若用该毒素处理细胞，会影响细胞对氨基酸的吸收D．若细胞外Na+浓度降低，细胞内氨基酸含量可能会下降8、受损的线粒体被包裹形成自噬体，与溶酶体融合后，被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是（）A．线粒体和溶酶体均为单层膜结构B．溶酶体内有多种酸性水解酶C．降解受损线粒体可补充细胞所需物质D．自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性9、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质（）A．核糖 B．RNA C．ATP D．解旋酶10、“酸生长理论”认为，生长素能使植物细胞膜上存在的非活化质子泵发生活化，活化的质子泵水解ATP，将细胞内的H+运输到细胞壁中，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长。下列有关叙述正确的是（）A．色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素B．植物细胞膜内的H+浓度高于膜外的H+浓度C．活化的质子泵运输H+时需要消耗能量，运输过程其构象改变D．生长素只能由形态学上端向下端进行极性运输11、下列关于circRNA影响细胞凋亡的调控机制的叙述中，错误的是（）A．前体mRNA以DNA的一条链为模板经RNA聚合酶催化合成B．双层核膜具有核孔，circRNA通过核孔出核进入心肌细胞质C．circRNA通过对miRNA的竞争性结合，调节P基因表达D．能抑制P蛋白合成的药物可用于治疗放射性心脏损伤12、被子植物的筛管位于韧皮部，由筛管细胞组成，主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器，成熟过程中细胞核逐渐解体，多种细胞器消失，但保留了线粒体，成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是（）A．筛管处生长素运输的方式为自由扩散B．细胞器的消失可能与液泡破裂有关C．成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D．植物筛管的形成是细胞凋亡的结果13、线粒体损伤到一定程度，细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是（）A．细胞内含物释放，引起炎症B．染色质聚集、分块、位于核膜上C．DNA被有规律地降解为大小不同的片段D．形成含有完整细胞器的凋亡小体14、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（）A．ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制15、下列关于细胞凋亡的叙述中，正确的是（）A．细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B．细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C．细胞凋亡受基因调控，是一种程序性死亡D．人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、关于核酸的叙述，不正确的是（）A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B．DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．DNA是真核生物主要的遗传物质17、下列有关物质在生物体内运输的说法，正确的是（）A．动物体内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B．胰岛素分泌到细胞外属于胞吐，且消耗能量C．动物体细胞只能吸收葡萄糖，不能释放葡萄糖D．核膜上的核孔控制物质进出时，具有选择性18、下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂过程的叙述，正确的是（）A．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期核DNA含量均加倍B．有丝分裂前期与减数分裂Ⅰ前期均能形成四分体C．有丝分裂中期与减数分裂Ⅰ中期染色体数相同D．有丝分裂后期的染色体数是减数分裂Ⅱ后期的两倍19、有氧呼吸与无氧呼吸的相冋点是（）A．都能产生二氧化碳 B．都能产生ATPC．都经过生成丙酮酸的反应 D．都能产生水20、对于下列式子，正确的说法有（）A．表示DNA复制过程 B．表示DNA转录过程C．式中共有5种碱基 D．式中的A均代表同一种核苷酸21、DNA复制过程中实际所需的原料是dNTP，其中d表示脱氧，N表示碱基，T表示3个，P表示磷酸基团，其结构如下图所示。合成子链的过程中，与模板链互补配对的dNTP脱去1个焦磷酸（2个磷酸分子组成）后，连接到子链的一端。下列说法正确的是（）A．①②③表示3个磷酸基团，④表示脱氧核糖，⑤表示4种含氮碱基B．该复制过程中DNA聚合酶催化延伸子链方向只能从5'→3'C．若用32P标记新合成的DNA分子，则带有32P的磷酸基团应在dNTP的③位上D．④的3'碳原子上羟基脱氧形成双脱氧核苷酸（ddNTP），不会影响DNA的复制22、哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银(AgNO3)能使水通道蛋白失去活性。下列叙述正确的是（）A．酒精、酸和加热都能改变蛋白质的空间结构B．水能借助水通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞C．经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水D．经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中吸水速度变快23、如图为生物学实验过程或结果示意图，相关叙述错误的是（）A．图甲为噬菌体侵染细菌实验，要用到同位素标记法B．若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞，则细胞吸水能力逐渐增强C．图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测D．图丁表示洋葱根尖的培养，待根长至5cm左右剪取尖端2～3cm用于解离24、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据，据此推测下列分析正确的是（）检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原（含信号肽）内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原（不含信号肽）高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A．胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B．信号肽在内质网中被切除，意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C．成熟的胰岛素含有49个肽键D．前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原25、图是某生物科研小组开展的“作用时间和温度对酶活性的影响”实验研究成果，下列分析错误的是（）A．酶的活性可表示为在1g酶催化下消耗的底物量或生成的产物量B．温度可直接影响化学反应速率，也可通过改变酶分子结构来影响酶促反应速率C．同一温度下作用时间不同，酶的活性不同D．该酶的最适温度随作用时间发生改变三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、三七为五加科多年生直立草本植物，具有补血活血、镇静止痛的功效。为了探究不同补光方案对于三七生长的影响，科学小组进行了如下实验：设置四个组别，分别对三七幼苗进行白光（W）、红光（R）、蓝光（B和红蓝混合光1∶1（M）的照射实验，结果如下。请回答下列问题：注：FW代表鲜重（1）叶绿素可以用提取，再根据各种色素的吸收光谱的特点，选择光测得光的吸收率，最后通过计算用中含有多少叶绿素来定量表示。（2）在三七的种植过程中，管理好苗期的生长至关重要。由实验结果可以推出：与白光相比，红光对三七幼苗生长影响是。若在苗期增加光的照射，则可促进根的生长。在实验过程中，为了保证实验结果的准确性，还需要控制光照射的。（3）若实验还需进一步测定三七的总光合速率（mmolCO2/m-2•s-1），则基本的实验思路是：取适量三七植株为实验材料，在相应光质下，用相同适宜的光照强度测得，再将装置置于条件下，测得单位时间单位叶面积CO2的释放量，将两个数据的绝对值相加即为相应光质下三七植株的总光合速率。（4）科学家进行进一步的实验，测得四种光质条件下三七的净光合速率和气孔导度，结果如下表所示：白光（W）红光（R蓝光（B红蓝光1∶1（M）净光合速率（mmolCO2/m-2•s-1））1.21.42.21.8叶片气孔导度（mmol/m-2•s-1））21.526.318.327.9根据表格信息分析，补蓝光组能提高净光合速率，其中，气孔导度（填“是”或“不是”）限制其光合速率的主要因素。通过气孔扩散的气体有和水蒸气。补充蓝光能提高净光合速率的机制可能是以下哪几项？。A.促进叶绿体数量的增多；B.提高了蒸腾速率；C.提高了CO2固定的速度；D.提高了气孔导度。27、小麦是重要的粮食作物，其产量与各种物质的运输有密切联系。小麦最后长出的一片叶子称为旗叶，旗叶光合作用制造的有机物会被运输到小麦籽粒。现有实验装置如图甲所示，透明袋中CO2浓度充足，套环温度可调节。前30分钟套环温度为20℃，后30分钟改为5℃，测定袋内旗叶的相关结果如下图乙所示，回答下列问题：（1）该实验的自变量是，图甲装置还可以探究哪些环境因素对光合作用的影响（写出两个即可）（2）实验过程中若突然降低CO2浓度，较长一段时间后三碳酸和五碳糖的含量变化分别是、。若用18O标记的C18O2作为光合作用的原料，一段时间后能够测到18O的物质有糖类等有机物、（写出2个）。（3）结合图乙分析，套环温度为5℃时，CO2吸收量降低的原因可能是：①温度低引起，导致碳反应速率下降：②温度低影响，导致碳反应速率下降。（4）旗叶光合作用合成的有机物以（填物质）形式运输到小麦籽粒。若生成1分子该物质，需要进行轮卡尔文循环。28、下图（一）为某反射弧的模式图，图（二）为图（一）中结构B（突触）的模式图，②表示线粒体。分析回答：（1）图（一）中，“A”表示反射弧中的：B处兴奋的传递是单向的，原因是。（2）在图（二）所示的突触中，神经冲动传递的机制是：当神经冲动从①传导到突触小体时，[]中的神经递质释放到[]里，然后作用于[⑥]突触后膜上，使后一个神经元。神经递质的释放依赖于细胞膜具有的特点，该过程完成的信号为。（3）已知某化学物质可以阻断反射活动。请完成以下实验设计思路，以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传递。①将实验材料分为甲、乙两组，在A处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。②对甲组材料的处理应是将该化学物质放在处，从处给予刺激，观察肌肉是否收缩并记录，对乙组材料的处理应是该化学物质放在C处，在处给予刺激，观察肌肉是否收缩并记录。③实验结果预测及相应结论：若，说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递；若，说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导；若，说明药物X是两者都能阻断。29、芍药作为我国的传统名花，因其花朵硕大、花色艳丽而深受人们的喜爱。芍药喜凉爽气候，高温胁迫可导致芍药叶片颜色变浅变黄，光合能力明显降低。经研究发现，PlAIAPK1基因在高温胁迫初期表达量很低，但在后期表达水平显著增加。利用转基因技术使PlAIAPK1基因在芍药中不再表达，该转基因植株叶片明显萎蔫、下垂。通过比较野生型和转基因植株发现，高温胁迫对转基因芍药植株的净光合速率(Pn)、气孔导度(G5)均有显著影响，实验结果如图所示。回答下列问题：（1）气孔是CO2进入叶肉细胞的门户，CO2进入叶绿体后在（填场所）参与光合作用的反应过程。（2）高温胁迫导致芍药叶片颜色变浅变黄，可能是降低了叶肉细胞中的合成，用纸层析法分离光合色素，此类色素位于滤纸条（自上而下）的第条带。（3）仅由题图分析可知，若不考虑呼吸作用的变化，高温胁迫下转基因植株净光合速率下降的原因是。（4）PlAIAPK1基因