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北师大版初中一年级物理第5章同步练习题及答案第1页共1页北师大版初中一年级物理第5章同步练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.物体温度升高,以下说法正确的是A.物体含有的热量增加B.物体分子热运动加剧C.物体一定吸收了热量D.物体内能一定减少参考答案:B2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是A.0℃的物体没有内能B.物体温度越高,含有的热量越多C.物体吸收热量,温度一定升高D.内能只与物体的温度有关参考答案:C3.下面四个实例中,属于做功改变物体内能的是A.用手搓搓手,手感到暖和B.将热水倒入杯中,杯子的温度升高C.把冰块放入水中,冰块温度升高D.阳光照射在身上,感到温暖参考答案:A4.某物体吸收了1000焦耳的热量,温度升高了20℃,它的质量可能是A.10千克B.20千克C.30千克D.40千克参考答案:A5.关于比热容,下列说法正确的是A.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类有关B.水的比热容大,所以沿海地区夏季凉爽,冬季温和C.比热容越大的物质,吸收热量越多D.比热容的单位是焦耳/千克•℃参考答案:B6.甲物质的比热容是乙物质比热容的2倍,质量相等的甲、乙物质,吸收相同的热量,则A.甲物质温度升高得更多B.乙物质温度升高得更多C.甲、乙物质温度升高相同D.无法确定温度升高多少参考答案:B7.汽车发动机用水作为冷却剂,主要是因为A.水的密度小B.水的比热容大C.水的沸点高D.水容易获得参考答案:B8.把一块0℃的冰投入0℃的水中,如果周围气温也是0℃,那么A.冰会熔化一部分B.水会结冰一部分C.冰和水的质量都不变D.无法判断参考答案:C9.甲、乙两个物体,它们的比热容之比是3:1,质量之比是1:2,吸收热量之比是1:3,则它们升高的温度之比是A.1:6B.6:1C.1:2D.2:1参考答案:D10.关于热传递,下列说法正确的是A.热传递是热量从高温物体传到低温物体的过程B.热传递只会发生在固体中C.热传递的三种方式是传导、对流和辐射D.热传递的实质是内能的转移参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.在国际单位制中,力的单位是______。参考答案:牛顿2.物体受到的重力G与它的质量m成______比,比例常数是______。参考答案:正G=mg3.用弹簧测力计测量力的大小时,弹簧的伸长与受到的拉力成______比。参考答案:正4.某物体的质量是5kg,它受到的重力大小是______N。(取g=10N/kg)参考答案:505.一个物体在水平桌面上做匀速直线运动,它受到的摩擦力是10N,那么它受到的拉力大小也是______N。参考答案:106.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的______有关。参考答案:粗糙程度7.在光滑的水平面上,一个物体受到一个水平向右的力F作用而做匀加速直线运动,它的加速度大小是a。如果将力F改为水平向左,物体的加速度大小将变为______。参考答案:a8.物体运动的速度大小不变,但运动方向发生变化,这种运动是______运动。参考答案:曲线9.物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度是2m/s²,第3秒末的速度大小是______m/s。参考答案:610.物体在平衡力的作用下,它的运动状态将______。参考答案:保持静止或做匀速直线运动三、判断题(共10小题,每题2分)1.物体运动的速度越大,它受到的力就越大。参考答案:×2.摩擦力总是阻碍物体的运动。参考答案:×3.重力的方向总是垂直向下的。参考答案:×4.物体在水平面上做匀速直线运动时,不受摩擦力作用。参考答案:×5.力是改变物体运动状态的原因。参考答案:√6.物体受到的合外力为零时,一定处于静止状态。参考答案:×7.滑动摩擦力的大小与物体接触面积的大小有关。参考答案:×8.力的作用效果只与力的大小有关。参考答案:×9.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用。参考答案:√10.匀速圆周运动是一种匀速直线运动。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述力对物体运动状态改变的作用。参考答案:力可以改变物体的运动状态,包括速度的大小和方向。2.说明什么是惯性,并举例说明惯性的应用。参考答案:惯性是物体保持其原有运动状态的性质。应用实例:汽车刹车时,乘客由于惯性会向前倾。3.列举三个生活中常见的力的实例。参考答案:重力、弹力、摩擦力。4.分析摩擦力产生的原因。参考答案:摩擦力产生的原因是两个相互接触的表面在相对运动或有相对运动趋势时,由于表面粗糙度和分子间作用力产生的阻碍力。5.解释什么是压强,并说明增大压强的方法。参考答案:压强是单位面积上受到的压力。增大压强的方法:减小受力面积或增大压力。6.列举两个利用浮力的实例。参考答案:轮船浮在水面上、潜水艇上浮。7.说明什么是功,并举例说明做功的两个必要因素。参考答案:功是力对物体作用的效果,做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。8.分析动能和势能的转化关系。参考答案:动能和势能可以相互转化。例如,自由落体运动中,物体从高处落下时,势能转化为动能。五、应用题(共8小题,每题3分)1.一辆汽车在平直公路上行驶,从静止开始做匀加速直线运动,经过5秒速度达到20米/秒。求这辆汽车的加速度大小。参考答案:4米/秒²2.一个质量为50千克的物体,从高处自由下落,不计空气阻力,求物体下落3秒时的速度大小和位移大小。(取g=10米/秒²)参考答案:30米/秒,45米3.一个物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,斜面长5米,倾角为30°,物体下滑到底端的时间为2秒。求物体下滑的加速度大小。参考答案:5米/秒²4.一个质量为2千克的物体,在水平桌面上受到一个水平向右的拉力作用,物体与桌面间的动摩擦因数为0.2,物体在水平桌面上做匀速直线运动。求水平拉力的大小。(取g=10米/秒²)参考答案:40牛5.一个物体从高处自由下落,不计空气阻力,下落1秒末的速度大小是多少?参考答案:10米/秒6.一个物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,斜面长10米,倾角为45°,物体下滑的加速度大小为5米/秒²。求物体下滑到底端的时间。参考答案:2秒7.一个物体在水平桌面上受到一个水平向右的拉力作用,物体与桌面间的动摩擦因数为0.3,物体在水平桌面上做匀加速直线运动,加速度大小为2米/秒²。求水平拉力的大小。(取g=10米/秒²)参考答案:46牛8.一个物体从高处自由下落,不计空气阻力,下落2秒内的位移大小是多少?(取g=10米/秒²)参考答案:20米标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:物体温度升高,说明物体分子热运动加剧,这是温度的微观解释。选项A错误,热量是一个过程量,不能说物体含有热量。选项C错误,温度升高可能是外界对物体做功的结果。选项D错误,温度升高,物体内能增加。故选B。2.参考答案:C解析:选项A错误,一切物体都有内能,0℃的物体也有内能。选项B错误,热量是一个过程量,不能说物体含有热量。选项C正确,物体吸收热量,如果同时对外做功,温度不一定升高。选项D错误,内能与物体的温度、质量和状态有关。故选C。3.参考答案:A解析:选项A正确,搓手时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,手的内能增加,温度升高。选项B错误,将热水倒入杯中,是通过热传递的方式使杯子温度升高。选项C错误,把冰块放入水中,是通过热传递的方式使冰块温度升高。选项D错误,阳光照射在身上,是通过热传递的方式使身体温度升高。故选A。4.参考答案:A解析:由Q=cmΔt得,m=Q/(cΔt)=1000J/(0.5×10^3J/(kg•℃)×20℃)=10kg。故选A。5.参考答案:B解析:选项A错误,比热容还与物质的状态有关。选项B正确,水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度变化较小,所以沿海地区夏季凉爽,冬季温和。选项C错误,吸收热量多少与物质的比热容、质量和温度变化量有关。选项D错误,比热容的单位是J/(kg•℃)。故选B。6.参考答案:B解析:由Q=cmΔt得,Δt=Q/(cm),因为c_甲=2c_乙,m_甲=m_乙,Q_甲=Q_乙,所以Δt_甲/Δt_乙=Q/(c_甲m_甲)÷Q/(c_乙m_乙)=c_乙/c_甲=1/2,即Δt_甲=Δt_乙/2,所以乙物质温度升高得更多。故选B。7.参考答案:B解析:汽车发动机用水作为冷却剂,主要是因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,可以更好地吸收发动机产生的热量,起到冷却作用。故选B。8.参考答案:C解析:因为周围气温也是0℃,冰块和水之间没有温度差,不会发生热传递,所以冰块不会熔化,水也不会结冰,冰和水的质量都不变。故选C。9.参考答案:D解析:由Q=cmΔt得,Δt=Q/(cm),所以Δt_甲/Δt_乙=Q_甲/(c_甲m_甲)÷Q_乙/(c_乙m_乙)=Q_甲/Q_乙×c_乙/c_甲×m_乙/m_甲=1/3×1/3×2/1=2/1,即Δt_甲:Δt_乙=2:1。故选D。10.参考答案:A解析:热传递是热量从高温物体传到低温物体的过程,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。选项B错误,热传递可以在固体、液体和气体中发生。选项C错误,热传递的三种方式是传导、对流和辐射。选项D错误,热传递的实质是内能的转移。故选A。二、填空题1.参考答案:牛顿解析:力的国际单位制单位是牛顿,简称牛,符号是N。这是力学中的基本单位,用于衡量力的大小。2.参考答案:正G=mg解析:根据重力公式G=mg,物体受到的重力G与它的质量m成正比,比例常数是重力加速度g,在地球表面附近g约等于9.8N/kg,通常取10N/kg进行计算。3.参考答案:正解析:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,这被称为胡克定律。弹簧测力计就是利用这个原理来测量力的大小的。4.参考答案:50解析:根据重力公式G=mg,物体的重力G=5kg×10N/kg=50N。质量是5kg的物体受到的重力大小是50N。5.参考答案:10解析:物体在水平桌面上做匀速直线运动,说明它受到的合力为零。水平方向上,拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等。因此,拉力大小也是10N。6.参考答案:粗糙程度解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。7.参考答案:a解析:根据牛顿第二定律F=ma,物体的加速度a与它受到的合外力F成正比,与质量m成反比。水平向右的力F使物体产生加速度a,水平向左的力F'大小等于F,方向相反,但质量不变,所以加速度大小仍然是a。8.参考答案:曲线解析:速度是描述物体运动快慢和方向的物理量。速度大小不变,但方向发生变化,说明物体的运动轨迹是曲线。例如,匀速圆周运动就是速度大小不变,但方向不断变化的曲线运动。9.参考答案:6解析:物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度是2m/s²,第3秒末的速度大小v=at=2m/s²×3s=6m/s。10.参考答案:保持静止或做匀速直线运动解析:根据牛顿第一定律,物体在平衡力的作用下,它的运动状态将保持不变。如果物体原来是静止的,就保持静止;如果原来是运动的,就做匀速直线运动。三、判断题1.参考答案:×解析:力与运动状态有关,但力的大小与速度大小没有直接的正比关系。根据牛顿第二定律,力是改变物体运动状态的原因,但速度大并不一定意味着受到的力就大,还需要考虑物体的质量等因素。2.参考答案:×解析:摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反,但不一定是阻碍物体运动。例如,人走路时,脚向后蹬地,地面给脚一个向前的摩擦力,这个摩擦力是使人能够前进的动力,而不是阻碍。3.参考答案:×解析:重力的方向总是竖直向下的,即指向地心,而不是垂直向下的。垂直向下是指与水平面垂直,而重力是沿着地球半径方向指向地心的。4.参考答案:×解析:物体在水平面上做匀速直线运动时,受到的摩擦力与它受到的拉力或推力平衡,即摩擦力仍然存在。只有当没有其他外力作用时,物体才会保持匀速直线运动。5.参考答案:√解析:力是改变物体运动状态的原因,这是牛顿第一定律的推论。物体从静止变为运动,或从运动变为静止,或速度大小、方向发生改变,都是由于受到了力的作用。6.参考答案:×解析:物体受到的合外力为零时,根据牛顿第一定律,物体可能保持静止状态,也可能保持匀速直线运动状态。因此,合外力为零时,物体不一定处于静止状态。7.参考答案:×解析:滑动摩擦力的大小与物体间的压力和接触面的粗糙程度有关,与物体接触面积的大小无关。接触面积的大小不会影响滑动摩擦力的大小。8.参考答案:×解析:力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。只考虑力的大小是不全面的,还需要考虑力的方向和作用点。9.参考答案:√解析:根据牛顿第一定律,物体运动状态改变时,一定受到了力的作用。运动状态改变包括速度大小或方向的改变。10.参考答案:×解析:匀速圆周运动是速度大小不变,但速度方向不断改变的运动,因此它是一种变速运动,而不是匀速直线运动。匀速直线运动的速度大小和方向都不变。四、简答题1.参考答案:力可以改变物体的运动状态,包括速度的大小和方向。解析:力是改变物体运动状态的原因,根据牛顿第二定律,力的作用将导致物体产生加速度,从而改变其速度。例如,踢足球时,脚对球施加力,使球从静止变为运动或改变运动方向。2.参考答案:惯性是物体保持其原有运动状态的性质。应用实例:汽车刹车时,乘客由于惯性会向前倾。解析:惯性是物体固有的属性,与物体的质量有关。一切物体都有惯性,例如,行驶中的汽车突然刹车时,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,导致身体向前倾。3.参考答案:重力、弹力、摩擦力。解析:生活中常见的力包括重力(如物体受到地球的吸引力)、弹力(如弹簧的拉力或压力)、摩擦力(如物体在表面上滑动时受到的阻力)。4.参考答案:摩擦力产生的原因是两个相互接触的表面在相对运动或有相对运动趋势时,由于表面粗糙度和分子间作用力产生的阻碍力。解析:摩擦力是两个物体接触面之间产生的阻碍相对运动的力,其大小与接触面的粗糙程度和正压力有关。例如,走路时脚与地面之间的摩擦力使我们能够前进。5.参考答案:压强是单位面积上受到的压力。增大压强的方法:减小受力面积或增大压力。解析:压强是描述压力作用效果的物理量,计算公式为压强=压力/受力面积。要增大压强,可以通过减小受力面积或增大压力来实现,例如,图钉尖端的面积很小,可以产生较大的压强,使其容易钉入墙壁。6.参考答案:轮船浮在水面上、潜水艇上浮。解析:浮力是物体在液体中受到的向上的力,根据阿基米德原理,浮力的大小等于物体排开的液体的重量。轮船由于排开足够的水,产生足够的浮力来支撑其重量,而潜水艇通过改变自身重力来控制浮力,实现上浮或下沉。7.参考答案:功是力对物体作用的效果,做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。解析:功是描述力对物体作用效果的物理量,计算公式为功=力×距离×cosθ,其中θ是力与运动方向之间的夹角。只有当力在物体运动方向上有分量时,才会对物体做功。8.参考答案:动能和势能可以相互转化。例如,自由落体运动中,物体从高处落下时,势能转化为动能。解析:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置或形变而具有的能量。在只有重力做功的情况下,动能和势能可以相互转化,但总机械能保持不变。例如,自由落体运动中,物体从高处落下时,势能逐
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