2026年人教版小学语文第3单元古诗文背诵检测卷及答案

2026年人教版小学语文第3单元古诗文背诵检测卷及答案第1页共1页2026年人教版小学语文第3单元古诗文背诵检测卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪一项不属于《静夜思》的内容？A.床前明月光B.疑是地上霜C.举头望明月D.欲上青天揽明月参考答案：D2.《小池》的作者是谁？A.李白B.杜甫C.杨万里D.白居易参考答案：C3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自哪位诗人？A.孟浩然B.王维C.王之涣D.李绅参考答案：A4.《咏柳》中“碧玉妆成一树高”的“妆”字是什么意思？A.穿着B.化妆C.装饰D.点缀参考答案：C5.“危楼高百尺，手可摘星辰”这句诗出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣参考答案：D6.《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写的是什么情景？A.农夫播种B.农夫收割C.农夫锄地D.农夫灌溉参考答案：C7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗出自哪位诗人？A.王维B.杜甫C.王之涣D.贺知章参考答案：A8.《江雪》中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘的画面是什么？A.冬天江上钓鱼B.春天江上钓鱼C.夏天江上钓鱼D.秋天江上钓鱼参考答案：A9.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗出自哪位诗人？A.孟浩然B.王维C.叶绍翁D.白居易参考答案：C10.《清明》中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写的是什么节日？A.春节B.端午节C.中秋节D.清明节参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是______。参考答案：李白2.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的诗作《______》。参考答案：李白；静夜思3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：孟浩然；春晓4.《咏鹅》的作者是______。参考答案：骆宾王5.“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”描写的是______。参考答案：鹅6.《悯农》一诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”表达了诗人______的情感。参考答案：对农民辛苦的同情7.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：李绅；悯农8.《小池》的作者是______。参考答案：杨万里9.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的是______的景象。参考答案：小荷10.《春晓》的作者是______。参考答案：孟浩然三、判断题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。参考答案：√2.“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗出自李白的《静夜思》。参考答案：√3.“危楼高百尺，手可摘星辰”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：×4.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品。参考答案：√5.“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：√6.《赠汪伦》是唐代诗人李白的作品。参考答案：√7.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：√8.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。参考答案：×9.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗出自唐代诗人王维。参考答案：√10.《回乡偶书》是唐代诗人王维的作品。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。参考答案：《静夜思》这首诗主要描写了诗人在寂静的月夜思念家乡的情景。诗中描绘了床前明月光，疑是地上霜的景象，以及举头望明月，低头思故乡的情感。2.《小池》这首诗描绘了哪些景物？表达了诗人怎样的情感？参考答案：《小池》这首诗描绘了小池中的景物，包括泉眼、树荫、小荷、蜻蜓等。诗人通过这些景物的描写，表达了对春天生机勃勃的景象的喜爱之情。3.《悯农》这首诗主要讲述了什么道理？请简要说明。参考答案：《悯农》这首诗主要讲述了珍惜粮食的道理。诗中通过描写农民辛勤劳作的场景，表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜之情。4.《咏柳》这首诗中，诗人运用了哪些修辞手法？请列举两种。参考答案：《咏柳》这首诗中，诗人运用了比喻和拟人等修辞手法。诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法，将柳树比作碧玉，将柳条比作绿丝绦；诗中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则运用了拟人的修辞手法，将春风比作剪刀。5.《草》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简述。参考答案：《草》这首诗表达了诗人对生命的赞美和对坚韧不拔精神的向往。诗中通过描写小草顽强的生命力，表达了诗人对生命的赞美和对坚韧不拔精神的向往。6.《春晓》这首诗中，诗人描写了哪些春天的景象？请列举。参考答案：《春晓》这首诗中，诗人描写了春天的景象，包括春雨、春风、花草等。诗中通过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”等诗句，描绘了春天的生机和美丽。7.《江南可采莲》这首诗描绘了江南的哪些景色？表达了诗人怎样的心情？参考答案：《江南可采莲》这首诗描绘了江南的景色，包括莲叶、莲花、莲蓬等。诗中通过这些景物的描写，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。8.《登鹳雀楼》这首诗中，诗人表达了怎样的志向和抱负？参考答案：《登鹳雀楼》这首诗中，诗人表达了志向高远、胸怀天下的抱负。诗中通过“白日依山尽，黄河入海流”等诗句，描绘了壮丽的景象，表达了诗人对壮丽景色的赞美和对志向高远的追求。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。1.“小草偷偷地从土里钻出来”一句中，“偷偷地”用得好在哪里？A.形容小草生长得很快B.形容小草生长得没人知道C.形容小草生长得自然而然D.形容小草生长得很隐蔽参考答案：C2.文中描写了哪些人在草地上活动？A.孩子们B.大人们C.孩子们和大人们D.小草自己参考答案：C3.“风轻悄悄的，草软绵绵的”这句话表达了作者怎样的感受？A.作者觉得风很轻，草很软B.作者觉得风很轻，草很硬C.作者觉得风很重，草很软D.作者觉得风很重，草很硬参考答案：A4.这段话主要描写了什么？A.小草的样子B.草地的景象C.草地上的活动D.作者的感受参考答案：B5.“一大片一大片满是的”这句话用哪个词语可以替换，意思基本不变？A.很多B.很多很多C.密密麻麻D.满满当当参考答案：B6.这段话选自哪位作家的作品？A.冰心B.朱自清C.老舍D.巴金参考答案：B7.“踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”这句话用了什么修辞手法？A.拟人B.排比C.夸张D.反问参考答案：B8.这段话表达了作者对小草的什么感情？A.喜爱B.厌恶C.无所谓D.不了解参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：A、B、C三项均为《静夜思》的内容，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。D项“欲上青天揽明月”出自李白的《望庐山瀑布》，不属于《静夜思》的内容。故选D。2.参考答案：C解析：《小池》是南宋诗人杨万里的作品，全诗描绘了初夏池塘的美丽景色。A项李白的代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等；B项杜甫的代表作有《春望》《登高》等；D项白居易的代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。故选C。3.参考答案：A解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春天清晨的宁静和生机。B项王维的代表作有《山居秋暝》《使至塞上》等；C项王之涣的代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等；D项李绅的代表作有《悯农》（“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自他的另一首诗《悯农二首》）。故选A。4.参考答案：C解析：“碧玉妆成一树高”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，意思是像碧玉一样装饰成的一棵高大的柳树，“妆”在这里是装饰的意思。A项穿着；B项化妆；D项点缀，均不符合诗意。故选C。5.参考答案：D解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，描绘了山寺的高耸和诗人的想象。A项李白的代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等；B项杜甫的代表作有《春望》《登高》等；C项白居易的代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。故选D。6.参考答案：C解析：“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自唐代诗人李绅的《悯农二首》，描写了农夫在烈日下锄地的辛苦。A项农夫播种；B项农夫收割；D项农夫灌溉，均不符合诗意。故选C。7.参考答案：A解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡过重阳节时的思乡之情。B项杜甫的代表作有《春望》《登高》等；C项王之涣的代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等；D项贺知章的代表作有《回乡偶书》《咏柳》等。故选A。8.参考答案：A解析：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了在寒冷的江上独自钓鱼的老翁形象。B项春天江上钓鱼；C项夏天江上钓鱼；D项秋天江上钓鱼，均不符合诗意。故选A。9.参考答案：C解析：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》，描绘了春天花园的生机和美丽。A项孟浩然的代表作有《春晓》《过故人庄》等；B项王维的代表作有《山居秋暝》《使至塞上》等；D项白居易的代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。故选C。10.参考答案：D解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，描写了清明时节的天气和行人的心情。A项春节；B项端午节；C项中秋节，均不符合诗意。故选D。二、填空题1.参考答案：李白解析：空格处应填写《静夜思》的作者，该诗出自唐代诗人李白之手，是小学阶段必背的古诗之一。2.参考答案：李白；静夜思解析：空格处应填写《床前明月光，疑是地上霜》的作者和诗名，该诗句出自唐代诗人李白的《静夜思》，是小学阶段必背的古诗之一。3.参考答案：孟浩然；春晓解析：空格处应填写“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的作者和诗名，该诗句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，是小学阶段必背的古诗之一。4.参考答案：骆宾王解析：空格处应填写《咏鹅》的作者，该诗出自唐代诗人骆宾王之手，是小学阶段必背的古诗之一。5.参考答案：鹅解析：空格处应填写《咏鹅》中描写的对象，诗句“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”描写的是鹅的形象，是小学阶段必背的古诗之一。6.参考答案：对农民辛苦的同情解析：空格处应填写《悯农》一诗中表达的情感，诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”表达了诗人对农民辛勤劳作的同情之情，是小学阶段必背的古诗之一。7.参考答案：李绅；悯农解析：空格处应填写“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的作者和诗名，该诗句出自唐代诗人李绅的《悯农》，是小学阶段必背的古诗之一。8.参考答案：杨万里解析：空格处应填写《小池》的作者，该诗出自南宋诗人杨万里之手，是小学阶段必背的古诗之一。9.参考答案：小荷解析：空格处应填写“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的对象，该诗句描写的是小荷初生的景象，是小学阶段必背的古诗之一。10.参考答案：孟浩然解析：空格处应填写《春晓》的作者，该诗出自唐代诗人孟浩然之手，是小学阶段必背的古诗之一。三、判断题1.参考答案：√解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品，这首诗表达了诗人在异乡思乡的心情，是李白非常著名的诗作之一。2.参考答案：√解析：“床前明月光，疑是地上霜”是《静夜思》中的前两句，这两句诗描绘了诗人在月光下的所见所感，是李白《静夜思》中的经典诗句。3.参考答案：×解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”这两句诗出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，而不是《静夜思》。4.参考答案：√解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品，这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景色，是李白非常著名的诗作之一。5.参考答案：√解析：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，这两句诗描绘了庐山瀑布的壮丽景色。6.参考答案：√解析：《赠汪伦》是唐代诗人李白的作品，这首诗表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊，是李白非常著名的诗作之一。7.参考答案：√解析：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，这首诗表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。8.参考答案：×解析：《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维，而不是李白。9.参考答案：√解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表达了诗人在异乡思乡的心情。10.参考答案：×解析：《回乡偶书》的作者是唐代诗人贺知章，而不是王维。四、简答题1.参考答案：《静夜思》这首诗主要描写了诗人在寂静的月夜思念家乡的情景。诗中描绘了床前明月光，疑是地上霜的景象，以及举头望明月，低头思故乡的情感。解析：本题考查对《静夜思》这首诗主要内容和情感的理解。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首思乡诗，通过描绘月夜思乡的场景，表达了诗人对家乡的深切思念之情。诗中的“床前明月光，疑是地上霜”描绘了月光的皎洁，而“举头望明月，低头思故乡”则直接抒发了诗人对故乡的思念之情。通过这些诗句，我们可以感受到诗人对家乡的深情厚意。2.参考答案：《小池》这首诗描绘了小池中的景物，包括泉眼、树荫、小荷、蜻蜓等。诗人通过这些景物的描写，表达了对春天生机勃勃的景象的喜爱之情。解析：本题考查对《小池》这首诗描绘景物和情感的理解。《小池》是南宋诗人杨万里创作的一首描写自然景物的诗，诗中描绘了小池中的泉眼、树荫、小荷、蜻蜓等景物，通过这些景物的描写，表达了诗人对春天生机勃勃的景象的喜爱之情。诗中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘了小荷的嫩绿和蜻蜓的活泼，展现了春天的生机和美丽。3.参考答案：《悯农》这首诗主要讲述了珍惜粮食的道理。诗中通过描写农民辛勤劳作的场景，表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜之情。解析：本题考查对《悯农》这首诗主要道理的理解。《悯农》是唐代诗人李绅创作的一首描写农民辛勤劳作的诗，诗中通过“锄禾日当午，汗滴禾下土”等诗句，描绘了农民辛勤劳作的场景，表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜之情。诗中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”则直接表达了珍惜粮食的道理，提醒人们要珍惜农民的劳动成果。4.参考答案：《咏柳》这首诗中，诗人运用了比喻和拟人等修辞手法。诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法，将柳树比作碧玉，将柳条比作绿丝绦；诗中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则运用了拟人的修辞手法，将春风比作剪刀。解析：本题考查对《咏柳》这首诗修辞手法的理解。《咏柳》是唐代诗人贺知章创作的一首描写柳树的诗，诗中运用了比喻和拟人等修辞手法，通过这些修辞手法，生动形象地描绘了柳树的美丽和春天的生机。诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法，将柳树比作碧玉，将柳条比作绿丝绦，形象地描绘了柳树的美丽；诗中的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则运用了拟人的修辞手法，将春风比作剪刀，生动地描绘了春风的威力。5.参考答案：《草》这首诗表达了诗人对生命的赞美和对坚韧不拔精神的向往。诗中通过描写小草顽强的生命力，表达了诗人对生命的赞美和对坚韧不拔精神的向往。解析：本题考查对《草》这首诗思想感情的理解。《草》是唐代诗人白居易创作的一首描写小草的诗，诗中通过“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句，描绘了小草顽强的生命力，表达了诗人对生命的赞美和对坚韧不拔精神的向往。诗中的“远芳侵古道，晴翠接荒城”描绘了小草的广泛分布和生机勃勃，而“又送王孙去，萋萋满别情”则表达了诗人对小草的深情厚意。6.参考答案：《春晓》这首诗中，诗人描写了春天的景象，包括春雨、春风、花草等。诗中通过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”等诗句，描绘了春天的生机和美丽。解析：本题考查对《春晓》这首诗描写春天景象的理解。《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首描写春天景象的诗，诗中通过“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”等诗句，描绘了春天的生机和美丽。诗中的“夜来风雨声，花落知多少”则表达了诗人对春天美景的珍惜和对自然变化的感叹。7.参考答案：《江南可采莲》这首诗描绘了江南的景色，包括莲叶、莲花、莲蓬等。诗中通过这些景物的描写，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。解析：本题考查对《江南可采莲》这首诗描绘江南景色和情感的理解。《江南可采莲》是南朝乐府民歌中的一首描写江南景色的诗，诗中描绘了莲叶、莲花、莲蓬等景物，通过这些景物的描写，表达了诗人对江南美景的喜爱之情。诗中的“江南可采莲，莲叶何田田”描绘了莲叶的茂盛和莲花的美丽，而“鱼戏莲叶间”则展现了江南水乡的生机和美丽。8.参考答案：《登鹳雀楼》这首诗中，诗人表达了志向高远、胸怀天下的抱负。诗中通过“白