《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第1页
《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第2页
《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第3页
《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第4页
《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《如何实现人与自然和谐相处》同步练习及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册一、填空题(每空2分,共26分)1.人类活动会改变生物的________,影响生物生存。2.保护野生动植物及其栖息地最有效的办法之一是建立________。3.人与自然和谐相处,就是在发展的同时保护生物的________。4.污水排放、填埋湿地会________生物栖息地。5.保护生物,本质是保护生物赖以生存的________。6.随意引入外来物种,会威胁本地________的生存,破坏生态平衡。7.拒绝食用野生动物,可以减少人类对________的伤害。8.乱砍滥伐会破坏森林栖息地,容易造成________流失。9.节约纸张,可以减少树木砍伐,保护森林里生物的________。二、判断题(每题2分,共20分,对打√,错打×)1.自然资源可以无限制开采利用。()2.保护栖息地,有利于维持生态系统稳定。()3.随意放生外来生物,不会影响本地生态。()4.植树造林是保护生物栖息地的有效做法。()5.向河流排放生活污水会污染水生生物栖息地。()6.购买野生动物制品不会伤害野生动物。()7.生态平衡一旦被破坏,会影响很多生物生存。()8.建立自然保护区可以限制人类对保护区内环境的破坏。()9.保护生态只是大人的事情,小学生不需要参与。()10.合理开发资源,才能长久实现人与自然和谐相处。()三、选择题(每题3分,共24分)1.下列行为会破坏生物栖息地的是()

A.填埋湿地B.植树造林C.建立保护区2.有利于人与自然和谐相处的行为是()

A.保护草原植被B.捕杀野生鸟类C.倾倒污水入河3.自然保护区主要作用是()

A.保护野生动植物与栖息地B.开采矿产C.大规模建房4.随意放生外来物种会()

A.威胁本地原有生物B.利于本地生态C.没有影响5.下列属于保护生物的日常行为是()

A.不采摘野生植物B.破坏野外鸟巢C.捕捉野生昆虫玩耍6.森林被大量砍伐,不会出现的现象是()

A.生物栖息地扩大B.水土流失C.动物缺少食物7.下列哪一项属于外来物种带来的危害()

A.挤占本地生物生存空间B.增加本地生物种类,有益无害

C.自动融入本地生态8.实现人与自然和谐相处,我们应当()

A.尊重生物,保护它们的生存环境B.优先开发资源,不用考虑生物

C.禁止一切人类活动四、简答题(共30分)1.写出三条实现人与自然和谐相处的保护措施。(12分)2.乱砍滥伐森林会对环境和生物带来哪些危害?(10分)3.生活污水持续排入小河,会对河里鱼虾产生什么影响?(8分)参考答案一、填空题1.栖息地(生存环境)2.自然保护区3.栖息地(生存环境)4.破坏5.栖息地6.生物7.野生动物8.水土9.栖息地二、判断题1.×2.√3.×4.√5.√2.×7.√8.√9.×10.√三、选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A四、简答题1.答:建立自然保护区;植树造林,保护植被;禁止向水体排放污水;拒绝食用野生动物;节约资源,减少栖息地破坏。(任选三条即可)2.答:森林里动植物失去家园;水土流失加剧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论