广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题含解析_第1页
广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题含解析_第2页
广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题含解析_第3页
广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题含解析_第4页
广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广安市广安区2026年数学三上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一个正方形的周长是36分米,它的边长是()。A.144分米 B.144米 C.9米 D.9分米2.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较3.一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是()和()。A.344箱桔子,416箱苹果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱苹果4.看图理解,下列说法错误的是()。A.小鸡的只数是小鸭的4倍 B.小鸡的只数×4=小鸭的只数C.小鸭的只数×4=小鸡的只数 D.小鸡的只数-小鸭的只数=小鸭的只数×35.分针从2走到8,经过了()分.A.25 B.30 C.40二、认真辨析,我会判。6.三位数乘一位数,积一定是三位数.(______)7.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)8.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)9.在计算四则混合运算时,先算乘除,后算加减。(___________)10.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)三、仔细观察,我会填。11.在横线上填上“>"<”或“=”。3时______50分120分米______20米4500克______5吨28×4______92307×2______624605×3______3×6056040千克______7吨4米______39分米2时______100分150+4______5001008+0______0+100839厘米______4分米__________________12.读作(______),十二分之七写作(______)。13.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。14.125的8倍是(________),45是9的(________)倍。15.□42÷5,如果商是三位数,□里最小填(________);如果商是两位数,□里最大填(________)。16.225的4倍是(_________);175比310少(_________)。17.35的4倍是________;128是4的________倍;________是24的5倍;138是________的6倍。18.一根4分米的木条锯成同样的5段,每段长(______)厘米。四、认真细致,我会算。19.口算乐园,算一算。42+35=22×4=76-24=220+130=32+59=700×3=130×0=370+210=870-450=61-18=760-320=3×32=20.用竖式计算。58×5=303×3=420×6=92÷4=705÷3=780÷6=21.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、动手操作,我能行。22.下面各图分别是谁看到的?23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。24.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。25.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?26.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米,有一面靠墙,其他三面由篱笆围成,篱笆至少有多少米?27.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?28.有同样大小的红、白、黑珠共90颗,小明按3颗红的,2颗白的,1颗黑的顺序将其穿成一串。第68颗珠子是什么颜色?29.每组有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。3、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数,再和800箱比较大小解答。【详解】A.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案为:A。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、B【分析】读图可知,小鸡的只数是小鸭的4倍,则用小鸭的只数乘4,即可求出小鸡的只数。小鸡的只数比小鸭多小鸭只数的3倍。【详解】根据分析可知,小鸡的只数是小鸭的4倍,小鸭的只数×4=小鸡的只数,小鸡的只数-小鸭的只数=小鸭的只数×3。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确小鸡的只数和小鸭的只数之间的关系是解决本题的关键。5、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从2走到8,8﹣2=6,是走了6格,用乘法即可得解。【详解】8﹣2=65×6=30(分)答:分针从2走到8,经过30分。故选B。二、认真辨析,我会判。6、【详解】根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:300×3=900,积是三位数,如500×6=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。三、仔细观察,我会填。11、><<><=<>><=<><>【详解】略12、五分之四【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子;写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子。【详解】读作:五分之四,十二分之七写作:。故答案为:五分之四,。【点睛】此题是考查分数的读、写法,属于基础知识,要掌握。13、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。14、10005【分析】要求125的8倍是多少,用125×8;要求45是9的几倍,用45÷9。【详解】125×8=100045÷9=5【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。15、54【分析】如果□42÷5的商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于5;如果商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□里的数要小于5。【详解】□42÷5,如果商是三位数,□里最小填5;如果商是两位数,□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。16、900135【详解】略17、1403212023【详解】略18、8【分析】根据题意先变换单位4分米=40厘米,再根据木条每段的长度=木条总长度÷段数,据此代入解答。【详解】4分米=40厘米40÷5=8(厘米)【点睛】本题主要考查长度单位的换算。四、认真细致,我会算。19、77;88;52;350;91;2100;0;580;420;43;440;96;1;;;【详解】略20、290;909;252023;235;130【分析】(1)(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】1)58×5=290(2)303×3=909(3)420×6=2520(3)92÷4=23(4)705÷3=235(5)780÷6=13021、200;100;250【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。24、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。25、1125米【分析】由题意可得,先算出张村7天挖的水沟长度,列式为:125×7=875(米);再用总长度减去已经挖的长度即可。【详解】125×7=875(米)2000-875=1125(米)答:还剩1125米没挖。【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是求出已经挖的长度即可。26、21米【详解】9+6×2=9+12=21(米)答:篱笆至少有21米.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论