2026年全国高考政治(道德与法治)练习题及答案

2026年全国高考政治(道德与法治)练习题及答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年11月，某省发布《数字经济促进条例（修订）》，明确将数据要素纳入企业利润分配范围，允许科研团队以数据技术成果作价入股。这一举措的经济学依据是（）①数据作为生产要素能创造价值②按要素分配能激发创新活力③完善分配制度是共同富裕的根本④科技成果转化需要机制保障A.①②B.①③C.②④D.③④2.2025年中央经济工作会议提出“以科技创新引领新质生产力发展”。新质生产力以劳动者知识技能升级、生产工具数字化智能化、生产对象向高端化绿色化拓展为特征。发展新质生产力对经济高质量发展的影响路径是（）①劳动者素质提升→劳动生产率提高→产品附加值增加②生产工具升级→要素配置效率提升→全要素生产率提高③生产对象拓展→产业链向中高端延伸→供给结构优化④创新驱动增强→传统产业淘汰→经济发展动能转换A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2025年某县推行“民生项目群众点单”机制：年初由村（居）民投票选出年度重点民生项目，政府统筹资金实施，年底由群众代表组成评审团验收。这一做法（）①扩大了基层群众自治权利②创新了基层公共事务管理方式③体现了民主决策与民主监督的统一④完善了基层政权的治理体系A.①②B.①④C.②③D.③④4.2025年10月，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过《爱国主义教育法》，将爱国主义教育纳入国民教育体系和干部教育体系。该法的制定（）①是全国人大常委会行使最高立法权的体现②为爱国主义教育提供了法律保障③旨在推动社会主义核心价值观内化于心④表明法治是德治的基础和保障A.①②B.②③C.①④D.③④5.2025年“清朗”系列专项行动聚焦网络暴力、虚假信息等问题，累计清理违法和不良信息2.1亿条，关闭账号120万个。这一行动（）①履行了组织社会主义文化建设的职能②表明政府坚持以人民为中心的发展思想③体现了司法机关严格执法、公正司法④维护了网络空间的法治秩序和公序良俗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2025年9月，“良渚古城遗址”申遗成功五周年。当地通过“数字孪生”技术复原古城风貌，开发“良渚文明”数字藏品，让文物“活”在数字空间。这一做法（）①借助科技推动传统文化创造性转化②实现了传统文化与现代文化的趋同③丰富了优秀传统文化的时代内涵④增强了中华文化的传播力和影响力A.①②B.①④C.②③D.③④7.2025年12月，某高校开展“大思政课”实践教学，组织学生深入乡村振兴一线，与驻村书记、返乡创业青年交流。这种教学模式（）①坚持了理论与实践相结合的原则②创新了思想政治教育的载体和形式③旨在提高学生的科学文化修养④发挥了实践对认识的决定作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2025年7月，我国首次在月球背面发现新的月球矿物“嫦娥石”。科学家通过分析月壤样本，结合月球轨道器数据，揭示了月球演化的新线索。这一发现（）①说明实践是认识发展的动力②体现了思维与存在具有同一性③证明了认识的真理性依赖于实践手段④推动了人类对月球认知的深化和发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2025年某村推行“积分制”管理：村民参与环境整治、志愿服务可获得积分，积分可兑换生活用品或抵扣物业费。实施一年后，村民参与公共事务的积极性从35%提升至82%。这一现象体现的哲学道理是（）A.社会意识对社会存在具有能动反作用B.生产关系的调整能促进生产力发展C.人民群众是社会变革的决定力量D.价值观影响人们的行为选择10.2025年《全球竞争力报告》显示，我国在“创新生态系统”指标中排名升至全球第5位，主要得益于企业研发投入占比超76%、高校与企业联合实验室数量增长40%。这说明（）①企业是科技创新的主体力量②整体功能大于部分功能之和③系统优化能提升整体效能④主要矛盾决定事物发展方向A.①②B.①③C.②④D.③④11.2025年11月，某省出台《民营企业合规经营指引》，明确税务、环保等12个重点领域的合规要求，建立“合规激励清单”，对合规企业在融资、招投标中给予便利。这一政策（）①运用行政手段引导企业规范经营②有利于营造公平竞争的市场环境③体现了政府对民营经济的支持引导④旨在提高民营企业的市场占有率A.①②B.①④C.②③D.③④12.2025年是《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）生效三周年。我国与RCEP成员国进出口额占外贸总值的35.8%，跨境电商进出口增长32%。这表明（）①经济全球化是不可逆转的历史大势②我国积极参与国际经济合作与竞争③区域经济一体化消除了贸易摩擦④多边贸易体制是国际合作的基础A.①②B.①③C.②④D.③④13.2025年某社区建立“法律诊所”，由执业律师每周坐班，为居民解答婚姻家庭、物业纠纷等法律问题，累计提供咨询1200人次，促成调解纠纷87起。这一做法（）①完善了多元纠纷解决机制②提高了居民的法治意识和维权能力③扩大了律师的基层治理参与权④体现了法治社会建设的实践探索A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2025年10月，习近平总书记在考察某新能源企业时指出：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须依靠自主创新。”这一论断的哲学依据是（）①内因是事物变化发展的根据②主要矛盾对事物发展起决定作用③辩证否定是事物发展的根本途径④实践是认识的目的和归宿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2025年某县开展“乡贤文化”传承活动，收集整理乡贤事迹136篇，设立“乡贤榜”，组织乡贤与青少年开展“成长对话”。这一活动（）①发挥了优秀文化的教化育人功能②推动了传统文化的全面继承③增强了青少年的文化自信④丰富了社会主义精神文明创建活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2025年12月，联合国气候变化大会通过《巴黎协定》实施细则修订案，强调发达国家应切实履行资金和技术转让承诺。这反映出（）①国际组织是全球治理的重要载体②国家利益是国际关系的决定因素③共同利益是国家合作的基础④全球气候治理需要各国共同行动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（12分）阅读材料，完成下列要求。2025年，某省启动“万企兴万村”升级行动，引导民营企业参与乡村振兴。A企业发挥自身数字技术优势，为农村搭建“智慧农业平台”，整合种植、加工、销售数据，帮助农户精准对接市场；B企业投资建设农产品深加工基地，带动12个村发展特色种植，吸纳300余名村民就业；C企业设立“乡村人才基金”，资助农村青年学习电商运营、农业技术，培养“新农人”560名。结合材料，运用《经济与社会》知识，分析民营企业参与乡村振兴对推动共同富裕的作用。18.（14分）阅读材料，完成下列要求。2025年，全国人大常委会围绕“基层治理法治化”开展专题调研。调研组发现，某社区通过“立法直通车”机制，5年来向全国人大常委会法工委提交立法建议23条，其中7条被采纳；某镇建立“法官驻镇”制度，法官定期到村（居）开展巡回审判、普法宣传，民事案件调解率从58%提升至82%；某县制定《村规民约指导规范》，明确村规民约不得与法律法规相抵触，规范率达95%。结合材料，运用《政治与法治》知识，说明我国是如何推进基层治理法治化的。19.（14分）阅读材料，完成下列要求。2025年，“国潮”继续成为文化领域热词。从“三星堆”盲盒到“敦煌”数字文创，从汉服社交到传统节日新过法，年轻人用创新方式表达对传统文化的热爱。某高校“国潮工作坊”团队，将苗绣纹样融入现代服饰设计，与电商平台合作推出“苗绣+”系列产品，年销售额超800万元，带动200余名苗族绣娘增收；另一团队开发“成语接龙”AR游戏，让用户在虚拟场景中学习成语典故，下载量突破500万次。结合材料，运用《哲学与文化》知识，说明“国潮”现象对推动文化发展的启示。20.（12分）阅读材料，完成下列要求。2025年，习近平总书记给某高校青年志愿者回信，勉励他们“在服务社会、奉献人民中绽放青春风采”。某班以“青春与责任”为主题开展探究学习，收集到以下资料：◆大学生小王加入“科技支农”团队，利用专业知识帮助农民解决大棚种植技术难题；◆社区志愿者小李组织“银龄数字课堂”，教会200多位老人使用智能手机；◆研究生小张参与“非遗传承”项目，用数字化手段记录濒临失传的传统工艺。结合材料，围绕“青春与责任”撰写一篇短评。要求：①运用《中国特色社会主义》或《哲学与文化》知识；②观点明确，逻辑清晰，字数200字左右。答案及解析一、选择题1.C解析：数据作为生产要素参与分配，是对其贡献的承认，能激发创新活力（②正确）；允许技术成果作价入股是完善分配机制促进成果转化（④正确）。①错误，劳动是价值创造的源泉；③错误，共同富裕的根本是解放和发展生产力。2.A解析：④中“传统产业淘汰”表述错误，新质生产力是推动传统产业升级而非淘汰，排除④。①②③均正确描述了新质生产力的影响路径。3.C解析：①错误，基层群众自治权利由法律规定，不能随意扩大；④错误，村（居）委会是基层群众性自治组织，不是基层政权。②③正确，“点单”机制创新了管理方式，体现决策与监督结合。4.B解析：①错误，全国人大行使最高立法权；④错误，法治与德治相辅相成，材料未体现基础关系。②③正确，法律为教育提供保障，推动核心价值观内化。5.B解析：③错误，“清朗”行动主体是政府（网信办等），不是司法机关。①②④正确，属于文化建设职能，维护人民利益和网络秩序。6.B解析：②错误，“趋同”违背文化多样性；③错误，材料未体现内涵丰富，而是传播方式创新。①④正确，科技推动创造性转化，增强传播力。7.B解析：③错误，实践教学主要提高思想道德修养，而非科学文化修养。①②④正确，体现理论与实践结合，创新教育形式，实践决定认识。8.B解析：③错误，认识的真理性由实践检验，不依赖手段。①②④正确，实践推动认识发展，证明可知论，深化月球认知。9.D解析：“积分制”通过利益引导改变村民行为，体现价值观（积分导向）影响行为选择（D正确）。A强调社会意识反作用，但材料更侧重价值观引导；B、C与材料无关。10.B解析：②错误，整体功能是否大于部分之和取决于结构是否优化；④材料未体现主要矛盾。①③正确，企业是创新主体，高校与企业联合体现系统优化。11.C解析：①错误，政策属于经济手段（融资便利）和法律手段（指引）；④错误，政策目的是规范经营而非提高市场占有率。②③正确，营造公平环境，支持民营经济。12.A解析：③错误，区域一体化不能消除贸易摩擦；④错误，国家间共同利益是合作基础。①②正确，体现经济全球化和我国参与国际合作。13.B解析：③错误，律师参与基层治理是其社会责任，未扩大权利。①②④正确，完善纠纷解决机制，提高法治意识，推动法治社会建设。14.A解析：④材料未体现认识的目的。“必须依靠自主创新”强调内因（①）、关键核心技术是主要矛盾（②）、自主创新是辩证否定（③）。15.C解析：②错误，传统文化要批判继承而非全面继承。①③④正确，优秀文化育人，增强自信，丰富精神文明创建。16.C解析：②材料未体现国家利益冲突，侧重合作。①③④正确，联合国是治理载体，共同利益是合作基础，需要共同行动。二、非选择题17.①通过数字技术赋能农业，推动农业数字化转型，提高生产效率和农产品附加值，增加农民经营性收入（4分）；②投资建设深加工基地，延长产业链，创造就业岗位，增加农民工资性收入（4分）；③设立人才基金，提升农民技能水平，增强内生发展能力，促进农民增收致富（4分）。（其他合理答案可酌情给分）18.①发挥人大作用，通过“立法直通车”拓宽基层群众参与立法渠道，提高立法科学性和民主性（4分）；②推进司法下沉，建立“法官驻镇”制度，完善多元纠纷解决机制，提升基层司法服务水平（5分）；③规范村规民约，明确其与法律的关系，推动基层自治与法治相衔接，形成良法善治的基层治理格局（5分）。（其他合理答案可酌情给分）19.①立足社会实践，关注人民群众需求（如“苗绣+”产品对接市场、AR游戏满足学习需求），推动文化与经济、科技融合（4分）；②继承传统，推陈出新（如将苗绣纹样、成语典故融入现代设计），实现优秀传统文化的创造性转化、创新性发展（5分）；③发挥青年主体作用，通过创新表达形式（盲盒、