2026年江西专升本语文真题试卷(含答案)

-2026年江西专升本语文真题试卷(含答案)考试时间：150分钟满分：150分一、选择题（每题2分，共40分）(1)下列词语中，与“交通”意义相同的是A.联络B.传达C.委托D.委派答案：A解析：“交通”在文言文中常指“交往、交流”，与现代汉语中“联络”的含义相近，因此答案选A。(2)下列句子中，含有通假字的是A.与朋友交而不信乎B.青，取之于蓝，而青于蓝C.鸢飞戾天，鱼跃于渊D.其视下也，亦若是则已矣答案：D解析：选项D中的“是”通“对”，是文言文中常见的通假字现象。(3)下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是A.青，取之于蓝B.驴不胜怒，蹄之C.予独爱莲之出淤泥而不染D.子之尚可以为国乎答案：D解析：“之”在D项中是助词，相当于“的”，而其他三项中的“之”均为代词或动词。(4)下列句子中，不含古今异义词的是A.天下多忌，唯命是从B.今齐地方千里，百二十城C.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也D.与其杀是恶人，宁失我好谋答案：C解析：“终日”“须臾”“好谋”等词均属古今异义，而“杀是恶人”中“是”是代词，不属于古今异义范围。(5)下列选项中，与“首当其冲”意思最接近的是A.首先遭受打击或遭遇灾难B.首先上场C.有名望的人物D.刚刚开始答案：A解析：“首当其冲”的意思是指最先受到攻击或遭遇灾难，因此答案选A。(6)下列句子中，“焉”字用法与其它三项不同的是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.且焉置土石C.善哉，洋洋兮若存乎？D.焉用亡郑以陪邻答案：C解析：选项C中的“焉”是语气助词，用于结尾，而其他三项中的“焉”均为代词或疑问副词。(7)下列词语中，感情色彩正面的是A.恶意B.羁绊C.恪守D.弊端答案：C解析：“恪守”指虔诚遵守，感情色彩为正面，其余为负面或中性。(8)下列句子的句式属于判断句的是A.青出于蓝而胜于蓝B.沛公之参乘樊哙者也C.皆为洞庭湖之大观也D.岂非计之长者答案：B解析：B选项采用“……者也”结构，是典型的文言判断句。(9)下列句子中，加点词属于形容词用作动词的是A.世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远B.大江东去，浪淘尽，千古风流人物C.风雨不动安如山D.君子博学而日参省乎己答案：C解析：“风雨不动”中的“风雨”为形容词，用作动词，意为“经受风雨”。(10)下列句子中，加点词语在文中是使动用法的是A.其安易倾，其未兆易谋B.吾从而师之C.于是余有叹焉D.王之蔽甚矣答案：B解析：“师”在这里是动词，“从……师”为使动用法，意为“以……为师”。(11)“于”字在下列句子中，表示被动的是A.青，取之于蓝B.皆将于所缚C.此非孟德之困于周郎者乎D.始_____至于秦答案：C解析：“困于周郎”表示被动，“于”引出被动者，因此答案选C。(12)下列句子中，“而”字用法与其它三项不同的是A.情随事迁，感慨系之矣B.敏于事而慎于言C.执玉而有罪D.士富而民贫答案：A解析：A项中“而”表示承接关系，B项表示递进，C项表示并列，D项表示转折，因此与其它不同。(13)下列诗句中，体现了诗人对人生易逝的感慨的是A.月落乌啼霜满天B.此情可待成追忆C.春江潮水连海平D.欲加之罪，何患无辞答案：B解析：诗句“此情可待成追忆”体现了对往昔美好事物的怀念和人生易逝的感慨，符合题意。(14)下列词语中，不是对偶句的是A.两山排闼送青来B.风雨如晦，鸡鸣不已C.墙上芦苇，头重脚轻D.青青子衿，悠悠我心答案：A解析：“两山排闼送青来”为倒装式，不属于对偶句，“风雨如晦，鸡鸣不已”为对偶句。(15)下列句子中，“者”字用法不同的是A.马之千里者，一食或尽粟一石B.于是为长安君约车五百乘，质于齐，齐兵乃出C.执笔为文，自比于管仲、乐毅D.“吾孰与徐公美？”曰：“徐公不若君之美也。”答案：D解析：D项中的“者”是句末语气词，A、B、C中“者”表示定语后置。(16)下列句子中，没有使用借代手法的是A.黄发垂髫，并怡然自乐B.看道边李树，有仁果，趋而往，树多子C.秦王使人谓安陵君曰D.天边金掌일단따라答案：C解析：A项“黄发垂髫”代指老人和小孩；B项“李树”代指李子；D项“金掌”代指太阳。C项为直接引语，未借代。(17)下列句子中，修辞手法与其它三项不同的是A.长河浪涌，夕阳西下B.桃李不言，下自成蹊C.偷得浮生半日闲D.清风明月本无价，近水远山皆有情答案：C解析：C项是直接引语与诗句结合，而其它项为对偶或引用手法。(18)下列句子中，属于状语后置的是A.其不仁兹甚，罪益厚B.何以汝为见C.管夷吾，相公子纠D.客从外来，与坐谈答案：B解析：“何以汝为见”为状语后置结构，应为“以何汝为见”。(19)下列词语中，感情色彩为中性的是A.惊心动魄B.举足轻重C.一针见血D.炙手可热答案：B解析：“举足轻重”指地位重要，偏中性；“惊心动魄”“一针见血”“炙手可热”多为褒义或贬义。(20)下列句子中，词语感情色彩不一致的是A.巧言如簧，令人难辨真假B.妙手回春，医者仁心C.铤而走险，自取灭亡D.出类拔萃，独当一面答案：A解析：A项“巧言如簧”为贬义，其余为褒义，因此感情色彩不一致。二、填空题（每题1分，共10分）(21)“温故而知新”出自《论语·学而》，这句话表达了__________的学习方法。答案：复习旧知识从而得到新的理解和体会解析：该句强调通过复习旧知识获得新认识。(22)“__________”是《战国策·邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌以自身为例劝谏齐王的句子。答案：吾妻之美我者，私我也解析：这句话是邹忌开始劝谏的一个例子。(23)“__________，不积跬步，无以至千里。”这句话出自《荀子·劝学》。答案：不积小流解析：这句话是荀子论述积累的重要性。(24)“归来______，还故乡。”这是《诗经·黍离》中的句子，用以表达对故土的怀念。答案：反解析：原文为“归来反，还故乡”，“反”通“返”。(25)在《离骚》中，屈原常用“_______”来喻指他理想的高洁。答案：荷衣蕙带解析：荷衣蕙带象征高洁品格，是屈原常用的意象。(26)“____________，吾将上下而求索。”这句话出自《离骚》，表达了屈原不愿放弃追求理想的精神。答案：路漫漫其修远兮解析：这句诗是《离骚》中广为流传的名句。(27)“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”出自苏轼的《__________》。答案：赤壁赋解析：这是《前赤壁赋》中的名句，抒发对人生短暂的感慨。(28)“________，使我不得开心颜”是李白《梦游天姥吟留别》中的诗句。答案：惟觉时之枕上解析：这句诗是李白梦醒后的情感抒发。(29)“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”出自李白的《__________》。答案：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄解析：这首诗抒发作者对友人的关心与思念。(30)“问渠那得清如许？________”是朱熹《观书有感》中的诗句。答案：为有源头活水来解析：诗句意为只有不断学习，心中才能清新明悟。三、翻译与简答（每题8分，共40分）(31)翻译：不患人之不己知，患不知人也。答案：不担心别人不了解自己，担心的是自己不了解别人。解析：此句出自《论语》，译文需准确传达原文含义，注意“患”“不己知”等关键字。(32)简答：在《郑伯克段于鄢》中，郑伯为何要逐姜氏之子？答案：郑伯因姜氏之子共叔段欲代立，威胁到他的统治地位，故将其逐出，设置边邑。解析：该文展示权力斗争和伦理冲突，郑伯的决策出于维护自身地位。(33)翻译：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。答案：祸患常常积聚于微小之处，而聪明才智和勇敢多被所沉迷的事物所困。解析：此句出自《伶官传序》，翻译时要体现“积于忽微”“困于所溺”的含义。(34)简答：李白《行路难》中“欲渡黄河冰塞川”表达了何种情感？答案：诗句表现出作者遭遇挫折、理想难以实现的无奈与苦闷。解析：通过比喻黄河冰封，象征人生道路上的阻碍，体现李白的愤懑。(35)翻译：此心安处是吾乡。答案：只要心安，无论身处何地，都是故乡。解析：这句话出自《定风波》，体现苏轼豁达乐观的情怀。四、赏析题（每题10分，共20分）(36)赏析李白《蜀相》中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”一句的表达效果。答案：这两句通过对比和抒情，突出诸葛亮的忠贞与遗憾，使情感深沉动人，体现了作者对诸葛亮的敬仰与哀悼。解析：此句运用对比手法，将诸葛亮“出师未捷”的结局与“身先死”的悲伤对比，引起读者共鸣。(37)赏析辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的艺术手法与情感表达。答案：通过动作描写（看、拍）展现作者的抑郁与苦闷，借“无人会”表达对自己壮志未酬、无人理解的痛心。解析：这些动作细节真实展现作者内心情绪，具有很强的表现力。五、作文（共40分）(38)根据要求完成写作。（40分）要求：①题目自拟；②内容充实，条理清楚；③不少于600字；④不得抄袭。答案：题目：《追梦人》在人生的旅途中，我们每个人都是一座孤岛，孤独地寻找着彼岸的方向。梦，是黑夜中的一盏灯，引领我们穿越迷雾与孤独，最终抵达心中的圣地。梦想是出生时的花火，照亮我们前行的轨迹。古希腊哲学家柏拉图认为，人的灵魂是向善的，因此每个人心中都有一片净土，渴望被实现。年轻人追逐梦想，常常怀有纯粹的渴望。而年长者的梦想，更为深沉和坚定。他们或许已经历沧桑，却依然相信那遥远的未来，继续前行。追逐梦想的过程并非一帆风顺，往往伴随起伏和阴影。困难与挑战是追梦路上不可避免的绊脚石。但正是这些障碍，让我们更深刻地理解梦想的价值所在。就像陶渊明在五柳先生传中所言：“不为五斗米折腰。”这不仅是他个人的追求，也是对真实自我与内心理想的坚持。梦想是心灵的一种信仰，是一种超越时间和空间的力量。它或许不被所有人所理解，但却能给我们坚定的信念。作为一个追梦人，我们不害怕孤独与误解，因为我们知道，只有走了这条路，才能成为自己。解析：写作指导要点：-文体要求：议论文（部分省份允许写记叙文，但以议论文为优先）-内容要求：围绕“梦想”展开论述，结合生活实际或文学作品中的形象，观点鲜明，论据充分-结构要求：立意清晰，逻辑严谨，层次分明-语言要求：句式自然流畅，用词准确，适当引用诗词名句，增强文学性-卷面要求：整洁清晰，字迹工整范文参考：题目：《追梦人》在人生的旅途中，我们每个人都是一座孤岛，孤独地寻找着彼岸的方向。梦，是黑夜中的一盏灯，引领我们穿越迷雾与孤独，最终抵达心中的圣地。梦想是出生时的花火，照亮我们前行的轨迹。古希腊哲学家柏拉图认为，人的灵魂是向善的，因此每个人心中都有一片净土，渴望被实现。年轻人追逐梦想，常常怀有纯粹的渴望。而年长者的梦想，更为深沉和坚定