2026年宁夏高职单招英语真题带答案

-2026年宁夏高职单招英语真题带答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AusuallyBalwaysChardlyDoften答案：C解析：根据答语后半句'Coffeeisbadformystomach'（咖啡对我的胃不好）可知，说话人几乎不喝咖啡。hardly意为“几乎不”，符合语境。usually（通常）、always（总是）、often（经常）均与后文逻辑矛盾。（2）Theteacheraskedus______theclassroombeforeleaving.（）AcleanBtocleanCcleaningDcleaned答案：B解析：本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”。因此，这里应该使用不定式toclean。选项A是动词原形，选项C是动名词/现在分词，选项D是过去式/过去分词，均不符合该句型结构。（3）Whichofthefollowingsentencesisgrammaticallycorrect?（）AHedon'tlikeapples.BSheisgoodatplaybasketball.CTheyhavefinishedtheirhomework.DIaminterestinginmusic.答案：C解析：本题考查基础语法。A项主语He是第三人称单数，否定应用doesn't；B项begoodat后接动名词，应为playing；C项现在完成时结构正确；D项修饰人感兴趣应用interested，interesting修饰物。故选C。（4）Theteacheraskedus______theclassroombeforeleaving.（）AcleanBtocleanCcleaningDcleaned答案：B解析：考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为“要求某人做某事”。此处不定式作宾语补足语。故选B。（5）She______tothelibraryyesterdayafternoon.（）AgoBgoesCwentDgoing答案：C解析：句中有时间状语yesterdayafternoon（昨天下午），表示过去的时间，因此句子应使用一般过去时。go的过去式是went。故选C。（6）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBalreadyChardlyDstill答案：C解析：根据答语后半句'Coffeeisbadformystomach'（咖啡对我的胃不好）可知，说话人几乎不喝咖啡。hardly意为“几乎不”，符合语境。almost意为“几乎”；already意为“已经”；still意为“仍然”。故选C。（7）Idon'tknow____hewillcomeornot.（）AthatBifCwhetherDwhat答案：C解析：本题考查宾语从句的连接词。当从句后面紧跟'ornot'时，通常使用whether而不是if。whether...ornot是固定搭配，意为“是否”。that引导陈述句，what在从句中需作成分。故选C。（8）Look!Thereisabookonthefloor.Please______.（）ApickupitBpickitupCpickupthemDpickthemup答案：B解析：考查动词短语及代词位置。pickup意为“捡起”。当宾语是名词时，可放在中间或后面；但当宾语是人称代词（如it,them）时，必须放在动词和副词之间，即"pick+代词+up"。前文提到"abook"是单数，故用it指代。故选B。（9）Look!Therearemanypeople______onthebeach.（）AlieBlyingCliedDtolie答案：B解析：本题考查therebe句型中的非谓语动词用法。Therebesb.doingsth.表示“有某人正在做某事”。people与lie（躺）之间是主动关系，且强调正在进行的动作，故使用现在分词lying作后置定语。lie的现在分词是lying。（10）______itrainedheavily,westillwenttoschoolontime.（）ABecauseBAlthoughCButDSo答案：B解析：本题考查连词的用法。句意为：“虽然雨下得很大，但我们还是按时去上学了。”前后分句之间存在让步关系。Although意为“虽然，尽管”，引导让步状语从句，符合语境。Because表原因，But表转折（但不能与although连用，且此处需要引导从句的连词），So表结果。故选B。（11）Themeeting______at9:00a.m.yesterday,sowewerelate.（）AstartBstartsCstartedDstarting答案：C解析：句中有明确的时间状语'yesterday'（昨天），表示动作发生在过去，因此谓语动词应使用一般过去时。start的过去式为started。故选C。（12）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBalreadyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据句意“咖啡对我的胃不好”可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（13）______itwasrainingheavily,theystillwentoutforawalk.（）ABecauseBAlthoughCIfDSo答案：B解析：本题考查连词的用法。句意：虽然雨下得很大，但他们仍然出去散步了。前后分句之间存在转折关系，Although意为“虽然，尽管”，符合语境。Because表原因，If表条件，So表结果，均不符合逻辑。故选B。（14）Mysisterenjoys______musicinherfreetime.（）AlistentoBlisteningtoCtolistentoDlistenedto答案：B解析：本题考查固定搭配。enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”，其后接动名词作宾语。listentomusic为固定短语，意为“听音乐”。因此此处应用listeningto。故选B。（15）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）AWhatBWhoCWhereDWhen答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语）可知，问句是在询问“什么”科目。What意为“什么”，符合语境。Who问人，Where问地点，When问时间，均不符合题意。（16）Let'sgoshoppingthisafternoon.____.Ihaveanappointmentwiththedoctor.（）AThatsoundsgreatBI'dloveto,butIcan'tCLet'sgoDNoproblem答案：B解析：本题考查建议与委婉拒绝。Let's...提出建议。后半句解释了有医生预约，说明不能去，因此需要先表达意愿再转折拒绝。"I'dloveto,butIcan't"是最得体的回答。（17）Couldyoupleasetellme______thenearesthospitalis?It'sabouttwokilometersaway.（）AwhereBwhatChowDwhich答案：A解析：本题考查宾语从句的引导词。根据答语"It'sabouttwokilometersaway"（大约两公里远）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，how询问方式或程度，which询问哪一个，均不符合题意。（18）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasanaccident.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDGoodidea答案：B解析：本题考查情景交际。句意：——对不起，我打碎了你的花瓶。——没关系，那是个意外。当对方道歉时，常用的回答有Nevermind（没关系）、Itdoesn'tmatter（不要紧）等。You'rewelcome用于回答感谢；That'sright意为“那是对的”；Goodidea意为“好主意”，均不符合语境。故选B。（19）______hardworkitistofinishtheprojectinsuchashorttime!（）AHowBWhatCWhataDHowa答案：B解析：本题考查感叹句的用法。感叹句的基本结构有两种：'How+adj./adv.+主语+谓语!'和'What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!'。本题中心词是'work'，在此处意为“工作”，是不可数名词，因此不能用不定冠词'a'，排除C和D。因为修饰的是名词短语'hardwork'，所以应用'What'引导。若选How，句子应为'Howhardtheworkis...'。（20）Theweatherissonicethatwedecidedtogoforapicnic.Whichofthefollowingwordsbestdescribestheweather?（）AterribleBpleasantCawfulDboring答案：B解析：题干中提到'Theweatherissonice'（天气如此好），因此我们需要选择一个表示“好的、令人愉快的”形容词。A项terrible意为“糟糕的”，C项awful意为“可怕的、极坏的”，D项boring意为“无聊的”，均与题意相反。B项pleasant意为“令人愉快的、舒适的”，符合语境。（21）______doyougotothelibrary?Twiceaweek.（）AHowlongBHowoftenCHowsoonDHowfar答案：B解析：本题考查疑问词组的辨析。根据答语"Twiceaweek"（一周两次）可知，问句询问的是频率。Howlong提问时间段或长度；Howoften提问频率；Howsoon提问将来多久以后；Howfar提问距离。因此选B。（22）Theteacheraskedusto______thenewwordsinthedictionary.（）AlookupBlookforClookatDlookafter答案：A解析：本题考查动词短语辨析。lookup意为“查阅（字典、资料等）”；lookfor意为“寻找”；lookat意为“看”；lookafter意为“照顾”。根据句意“老师让我们查字典里的新单词”，应选lookup。（23）______isyourfather?Heisadoctor.（）AWhatBWhoCWhereDHow答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语“Heisadoctor”（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人的职业通常使用“Whatis...?”或“Whatdoes...do?”。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状况。故选A。（24）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBalreadyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；already已经；hardly几乎不；still仍然。根据后半句“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人因为胃不好所以几乎不喝咖啡，故选C。（25）Look!Thereisaboy______basketballontheplayground.（）AplayBplaysCplayingDtoplay答案：C解析：本题考查非谓语动词。Therebe句型中，若后面接动词修饰名词，常用现在分词（doing）表示主动或正在进行，或用过去分词（done）表示被动或完成。句中boy与play之间是主动关系，且由Look可知动作正在发生，故用现在分词playing作后置定语。故选C。PartIIGap-filling(14points)（1）Iprefertea____coffee.Coffeemakesmesleepless.答案：to解析：本题考查prefer的固定搭配。preferAtoB意为“喜欢A胜过B”或“比起B更喜欢A”。此处表示比起咖啡更喜欢茶，故填介词to。（2）Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.Someareappletrees,and______arepeartrees.答案：others解析：本题考查不定代词的用法。some...others...是常用结构，意为“一些……另一些……”。句中already提到了some(appletrees)，剩下的部分用others表示泛指的其他梨树。注意other后需接名词，theothers特指剩余的全部，而此处语境更倾向于泛指另一类，且others可单独作主语。（3）NeitherTomnorJack____(be)athomeyesterday.答案：was解析：本题考查主谓一致中的“就近原则”。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。最近的主语是Jack（单数），且时间状语是yesterday（过去时），故填was。（4）Mybrotherisinterestedin______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：本题考查非谓语动词。beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后接动词时需使用动名词形式（V-ing）。play的动名词形式为playing。故填playing。（5）You'dbetter____yourcoat.It'scoldoutside.答案：puton解析：本题考查hadbetter的用法。hadbetter（最好）后面接动词原形，构成hadbetterdosth.。根据句意“外面冷”，建议穿上外套，故填puton。（6）Sheisinterestedin______(collect)stampsfromdifferentcountries.答案：collecting解析：beinterestedin是固定短语，意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。因此collect应变为collecting。（7）Sheisinterestedin______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后面接动词的-ing形式。故填playing。（8）Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchTV.答案：rains解析：考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。（9）Theteacheraskedus____somuchnoiseinthelibrary.答案：nottomake解析：本题考查动词不定式的否定形式。asksb.(not)todosth.是固定搭配，意为“要求某人（不）做某事”。根据句意“老师要求我们在图书馆不要制造这么多噪音”，需要在tomake前加not，构成nottomake。（10）Thebook____Iboughtyesterdayisveryinteresting.答案：that/which解析：本题考查定语从句。先行词是book（物），在从句中作bought的宾语，关系代词可以用that或which，也可以省略。填that或which均可。（11）Couldyoutellme____?答案：wherethepostofficeis解析：本题考查宾语从句语序。宾语从句必须使用陈述语序（主语在前，谓语在后）。疑问句语序whereisthepostoffice是错误的，应改为wherethepostofficeis。（12）Ifit____tomorrow,wewillgotothepark.答案：doesn'train解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willgo），从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式需借助助动词does，故填doesn'train。（13）Sheisinterestedin______(learn)Englishsongs.答案：learning解析：beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需要使用动名词形式(V-ing)。故填learning。（14）Heprefersstayingathometo____out.答案：going解析：本题考查preferdoingAtodoingB的固定搭配，意为“宁愿做A也不愿做B”。to在这里是介词，后面接动名词。stay对应staying，go对应going。PartIIICloze(30points)（1）Environmentalprotectionisahottopicnowadays.Withthedevelopmentofindustry,pollutionhasbecomeaseriousproblem.Air,water,andsoilareallaffected.Wemusttakeactiontoprotectourplanet.Everyonecancontributetoenvironmentalprotection.Forexample,wecanreducewastebyrecyclingpaperandplastic.Wecanalsosaveenergybyturningofflightswhenleavingaroom.Usingpublictransportationinsteadofprivatecarscanreduceairpollution.Plantingtreesisanothereffectivewaytoimprovetheenvironment.Treescanabsorbcarbondioxideandreleaseoxygen.Governmentsshouldalsomakestrictlawstopunishpolluters.Companiesmustfollowtheserulestominimizetheirimpactonnature.Educationisequallyimportant.Schoolsshouldteachstudentsabouttheimportanceofprotectingtheenvironment.1______weworktogether,wecanmakeadifference.Let'sstartfromsmallthings.2______isourdutytoprotecttheearthforfuturegenerations.3______youthrowawaytrash,pleaseputitinthecorrectbin.答案：1.If2.It3.When解析：1.第一空考查条件状语从句。句意为“如果我们共同努力，我们就能带来改变”。表示条件，故填If。2.第二空考查形式主语。句意为“保护地球是我们对后代的责任”。真正的主语是toprotecttheearth...，故用It作形式主语。3.第三空考查时间状语从句。句意为“当你扔垃圾时，请把它放入正确的垃圾桶”。表示“当……时候”，故填When。（2）Summervacationiscoming.Manystudentsplantotravel.ZhangWeiwantstogotoBeijing.Hehasneverbeentherebefore.HethinksBeijingisa1______citywithmanyhistoricalsites.HeplanstovisittheGreatWallandtheForbiddenCity.Toprepareforthetrip,heneedstobuyatrainticket.Healsoneedstopackhisclothes.Hismotherhelpshim2______hissuitcase.SheputsinsomeT-shirtsandshortsbecauseitishotinsummer.ZhangWeiisexcitedaboutthetrip.Hehopestotakemanyphotosandsharethemwithhisfriends.Hebelievesthistripwillbe3______.答案：1.famous2.pack3.unforgettable解析：1.北京以历史遗迹闻名，famous（著名的）修饰城市最恰当。2.句中提到母亲帮他整理行李箱，packone'ssuitcase是固定搭配，意为“打包行李”。3.张伟对旅行充满期待，希望拍很多照片分享，他认为这次旅行将是难忘的。unforgettable（难忘的）符合语境。（3）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.MyfriendTombroughtsomesandwiches,andIbroughtsomefruit.Whilewewereeating,wesawalittledogrunningaround.Itlookedhungryandtired.Wefeltsorryforit,sowegaveitsomefood.Thedogatehappilyandthensatdownnexttous.Weplayedwithitforawhile.Later,awomancameoverandsaidthedogwashers.Shethankedusfortakingcareofherpet.Wewerehappytohelp.Itwasawonderfulday.答案：1.sunny2.picnic3.hungry4.food5.help解析：1.根据后文'warm'和去公园野餐的语境，天气应该是晴朗的，故填sunny。2.根据后文提到的三明治、水果以及在树下吃东西，可知他们决定去野餐，故填picnic。3.根据后文'Wegaveitsomefood'以及狗看起来的状态，推测它又饿又累，故填hungry。4.因为狗饿了，所以我们给了它一些食物，故填food。5.最后女士感谢我们照顾她的宠物，我们也为能帮忙感到高兴，故填help。（4）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.First,wespreadoutablanketonthegrass.Then,wetookoutthefoodwehadprepared,suchassandwiches,fruit,andjuice.Whilewewereeating,somebirdscamenearus,hopingforsomecrumbs.Itwasavery1______experience.Afterlunch,weplayedfrisbeetogether.Everyonewaslaughingandhavingfun.Atabout4p.m.,itstartedtogetcloudy.Werealizeditmightrainsoon,sowequicklypackedourthings.Althoughweleftearly,weallfelthappybecausewehadspentqualitytimetogether.Thistripremindedmethatsimpleactivitiescanbringgreatjoy.Ihopewecandothisagain2______.Infact,spendingtimeoutdoorsisgoodforbothphysicalandmentalhealth.Ithelpsusrelaxfromthestressofdailylife.Myfriendsagreedthatweshouldmakethisaregularhabit.Nexttime,weplantoinvitemoreclassmatestojoinus.Ibelieveitwillbeevenmore3______.答案：1.pleasant2.soon3.exciting解析：1.根据上下文，天气好、朋友聚会、吃野餐，这是一种“愉快的”经历，故填pleasant。2.作者希望再次进行这样的活动，且前文提到刚结束不久，语境上表达“很快”再次发生较为合适，故填soon。3.邀请更多同学加入，相信会更加“令人兴奋的”，故填exciting。本题考查形容词和副词在语境中的运用。（5）Travelingisagreatwaytorelaxandexplorenewplaces.Beforegoingonatrip,itisnecessarytomakeaplan.Youshouldchecktheweatherforecastandpacksuitableclothes.Bookingticketsandhotelsinadvancecansavemoneyandtime.Duringthetrip,respectinglocalcustomsisimportant.Trylocalfoodandtalktolocalstolearnabouttheirculture.Takingphotosisfun,butdon'tforgettoenjoythemomentwithyoureyes.Safetyisalwaysthefirstpriority.Keepyourvaluablessafeandstayawareofyoursurroundings.Awell-plannedtripwillleaveyouwithwonderfulmemories.1______2______3______4______答案：1.necessary2.advance3.customs4.priority解析：1.制定计划是必要的，necessary符合语境。2.提前预订可以省钱省时，inadvance是固定短语。3.尊重当地风俗很重要，customs指风俗习惯。4.安全总是第一要务，priority意为优先事项/要务。（6）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicthere.Mymotherpreparedsomesandwichesandfruit.Myfatherbroughtabigblanket.Whenwearrivedatthepark,wefoundaniceplaceunderalargetree.Wespreadouttheblanketandsatdown.Whilewewereeating,wesawmanychildrenplayinggamesnearby.Somewereflyingkites,andotherswererunningaround.Itwasaveryhappydayforallofus.Beforeleaving,wemadesuretocleanupourtrash.Webelievethatkeepingtheenvironmentcleaniseveryone'sresponsibility.Thisexperiencetaughtmetheimportanceofprotectingnature.1______wegothome,wefelttiredbutsatisfied.答案：1.W2.h3.e4.n解析：本题考查连词的用法。句意为“当我们回到家时，我们感到累但很满足”。根据上下文语境，这里表示时间状语，故填When。注意首字母大写。PartIVWriting(20points)WritingTask1写作提示：1.讲座主题：环保生活(GreenLiving)；2.时间：本周五下午3点；3.地点：学校礼堂；4.主讲人：王教授；5.目的：提高环保意识，分享实用技巧。（1）假定你是学生会主席李华，学校将举办一场关于“环保生活”的讲座。请你写一则通知，告知全校学生讲座的时间、地点、主讲人及主要内容，并鼓励大家积极参加。字数80-120词。答案：（略）解析：这是一则通知类应用文。格式上通常标题居中，正文包含时间、地点、人物、事件等关键信息。语气应正式且具有号召力。内容需覆盖题目要求的所有要点：时间（thisFriday3:00pm）、地点（SchoolHall）、主讲人（ProfessorWang）、内容（reducewaste,saveenergy）以及呼吁参加。WritingTask2假设你是李华，你的英国笔友Tom对中国的传统节日端午节（DragonBoatFestival）很感兴趣，写信向你询问。请你给他回一封电子邮件，介绍端午节的相关信息。（2）请根据以下要点写一封80~100词的英文邮件：1.端午节的时间（农历五月初五）及起源（纪念屈原）；2.主要传统活动（赛龙舟、吃粽子等）；3.邀请Tom来中国体验端午节。注意：开头和结尾已给出，不计入总词数。DearTom,I'mgladtohearfromyou.______Yours,LiHua答案：（略）解析：本篇书面表达属于应用文写作。需注意以下几点：1.时态以一般现在时为主；2.覆盖所有提示要点（时间、起源、活动、邀请）；3.使用恰当的连接词使行文连贯；4.注意书信格式及字数要求（80~100词）。范文结构清晰，语言地道，符合高职单招英语写作评分标准。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Volunteeringisarewardingactivitythatbenefitsboththecommunityandthevolunteer.Bygivingtimeandefforttohelpothers,volunteerscanmakeapositiveimpactonsociety.Forexample,volunteeringatalocalsheltercanhelpprovidefoodandcareforhomelessanimals.Tutoringchildrenfromdisadvantagedbackgroundscanhelpthemsucceedinschool.Beyondhelpingothers,volunteeringalsoofferspersonalbenefits.Itprovidesopportunitiestolearnnewskills,gainworkexperience,andmeetnewpeople.Manyemployersvaluevolunteerexperiencebecauseitdemonstratescommitment,teamwork,andempathy.Furthermore,studiesshowthatvolunteeringcanimprovementalwell-beingbyreducingstressandincreasingfeelingsofhappinessandpurpose.Therefore,gettinginvolvedinvolunteerworkisawin-winsituationforeveryoneinvolved.（1-1）Whatisthemainthemeofthepassage?（）AHowtofindajob.BThebenefitsofvolunteering.CThehistoryofcharities.DHowtotrainanimals.（1-2）Whichexampleofvolunteeringismentionedinthetext?（）ABuildinghouses.BTutoringchildrenfromdisadvantagedbackgrounds.CCleaningstreets.DOrganizingconcerts.（1-3）Whydoemployersvaluevolunteerexperience?（）AItshowstheyarerich.BItdemonstratescommitment,teamwork,andempathy.CItmeanstheyhavefreetime.DItprovestheyliketraveling.（1-4）Howdoesvolunteeringaffectmentalwell-beingaccordingtostudies?（）AItincreasesstress.BItcausesanxiety.CItreducesstressandincreaseshappiness.DIthasnoeffect.答案：1-1.B1-2.B1-3.B1-4.C解析：1.主旨大意题。文章主要讨论了志愿服务对社区和志愿者个人的双重好处，包括社会影响、技能获取、就业优势及心理健康益处，因此主题是志愿服务的好处，故选B。2.细节理解题。文中明确提到的例子有"volunteeringatalocalshelter...forhomelessanimals"和"Tutoringchildrenfromdisadvantagedbackgrounds"，选项中只有B符合，故选B。3.细节理解题。根据文中"Manyemployersvaluevolunteerexperiencebecauseitdemonstratescommitment,teamwork,andempathy."可知，雇主看重志愿经历是因为它体现了承诺、团队合作和同理心，故选B。4.细节理解题。根据文中"volunteeringcanimprovementalwell-beingbyreducingstressandincreasingfeelingsofhappinessandpurpose"可知，志愿服务通过减轻压力和增加幸福感来改善心理健康，故选C。Passage2DearMom,IamwritingtotellyouaboutmynewlifeinLondon.Iarrivedherethreedaysago.Theweatherisquitedifferentfromourhometown.Itrainsalmosteveryday,soIalwayscarryanumbrellawithme.Thefoodhereisinteresting.Itriedfishandchipsyesterday.Itwasdelicious!Myclassmatesareveryfriendly.TheyhelpmewithmyEnglish.Istillfindlisteningdifficult,butIampracticingeveryday.ImissyouandDadverymuch.Pleasetakecareofyourselves.Love,LiHua（2-1）WhereisLiHuanow?（）ANewYorkBLondonCParisDBeijing（2-2）HowlonghasLiHuabeeninLondon?（）AOnedayBTwodaysCThreedaysDAweek（2-3）WhatistheweatherlikeinLondonaccordingtotheletter?（）ASunnyandhotBSnowyandcoldCRainyDWindy（2-4）WhatdoesLiHuafinddifficultinlearningEnglish?（）ASpeakingBReadingCWritingDListening（2-5）WhoisLiHuawritingto?（）AHisteacherBHisfriendCHismotherDHisfather答案：2-1.B2-2.C2-3.C2-4.D2-5.C解析：1.根据信件开头'mynewlifeinLondon'可知李华在伦敦，故选B。2.根据'Iarrivedherethreedaysago.'可知他到了三天，故选C。3.根据'Itrainsalmosteveryday'可知天气多雨，故选C。4.根据'Istillfindlisteningdifficult'可知他觉得听力很难，故选D。5.信件称呼为'DearMom'，落款前也是写给妈妈的，故选C。Passage3Remoteworkhasbecomeincreasinglypopularinrecentyears.I