2026年中小学老师师德师风培训考试题测试卷题库附答案

2026年中小学老师师德师风培训考试题测试卷题库附答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.某教师在家长群中发布“班级成绩排名表”并标注“需重点辅导学生”，该行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条？A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.关心爱护学生D.坚持言行雅正答案：C2.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，教师存在“在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行”，应视情节轻重给予相应处分，其中记过处分的期限为：A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月答案：B3.以下行为中，符合“潜心教书育人”要求的是：A.教师将主要精力投入校外培训机构兼职授课B.班主任针对班级留守儿童制定个性化成长方案C.数学教师要求学生统一购买指定品牌的辅导资料D.语文教师在课堂上频繁穿插个人投资经历分享答案：B4.某教师因学生未完成作业，罚其在教室外站立两小时，该行为主要违反了：A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习答案：C5.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚持言行雅正”要求教师：A.可以在社交媒体上发表对教育政策的个人争议性观点B.禁止与学生家长进行任何非工作性质的私下交往C.不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生D.允许在课堂上使用方言进行教学以增强亲和力答案：C6.教师李某在课后义务为学困生辅导，家长为表感谢赠送一箱水果，李某的正确做法是：A.婉言拒绝，说明“这是教师的职责”B.收下水果，回赠学生一本辅导书C.接受并在下次辅导时减少时长D.收下后分给其他同事共同享用答案：A7.以下哪项不属于“传播优秀文化”的具体要求？A.在历史课中客观讲述革命先烈事迹B.在语文课上推荐含有低俗内容的网络小说C.在美术课上引导学生赏析传统山水画D.在班会中组织“非遗文化”主题分享会答案：B8.某教师因个人情绪问题，在课堂上对学生说“你们是我带过最差的一届”，该行为违反了：A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习答案：A9.根据《教师法》，教师的根本任务是：A.传授知识B.培养社会主义建设者和接班人C.提升学提供绩D.维护学校秩序答案：B10.教师王某在网络平台发布“现在的学生越来越难管，家长素质普遍不高”的言论并引发热议，该行为主要违背了：A.爱国守法B.坚守廉洁自律C.坚持言行雅正D.规范从教行为答案：C11.以下关于“规范从教行为”的表述，错误的是：A.教师不得组织、参与有偿补课B.教师可以在工作日晚间接手校外培训机构课程C.教师不得为校外培训机构介绍生源D.教师不得诱导学生参加校外培训答案：B12.某教师发现学生张某因家庭变故情绪低落，正确的做法是：A.在班级公开询问张某家庭情况以表达关心B.联系张某家长了解情况并共同制定疏导方案C.认为“学生心理问题应由家长负责”，不予理睬D.在课堂上批评张某“最近状态差影响班级平均分”答案：B13.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“为人师表”的核心要求是：A.衣着华丽彰显气质B.严格要求学生遵守纪律C.坚守高尚情操，知荣明耻D.只与优秀学生家长保持联系答案：C14.教师陈某在职称评审中伪造教学成果材料，根据相关规定，应给予：A.口头批评B.记过处分并取消当年评审资格C.通报表扬D.晋升一级职称作为奖励答案：B15.以下行为中，符合“爱国守法”要求的是：A.教师组织学生参与非法集会抗议教育政策B.教师在课堂上宣讲民族团结和国家统一的重要性C.教师因学生违纪私自扣押其手机一周D.教师对违反校规的学生实施体罚答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1.新时代中小学教师职业行为十项准则中，“______”要求教师不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。答案：坚定政治方向2.教师职业道德的核心是______。答案：关爱学生3.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，受到开除处分的教师，自处分决定生效之日起，______年内不得重新申请认定教师资格。答案：54.教师与学生家长沟通时，应遵循______、______原则，不得利用职务之便谋取私利。答案：尊重、平等5.教师在教育教学活动中，应注重______，关注学生个体差异，因材施教。答案：学生全面发展6.教师严禁组织、参与______，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。答案：有偿补课7.教师应自觉抵制______，不收受学生及家长的礼品、礼金、消费卡等财物。答案：不正之风8.《教师法》规定，教师享有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的______。答案：权利9.教师在处理学生矛盾时，应坚持______，客观公正，不得偏袒或歧视任何一方。答案：公平原则10.新时代教师要努力成为“四有”好老师，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、______。答案：有仁爱之心三、判断题（每题2分，共20分。正确填“√”，错误填“×”）1.教师可以在社交媒体上公开学提供绩排名以激励家长重视教育。（）答案：×2.教师因学生上课说话，罚其抄写课文10遍，属于合理惩戒。（）答案：×3.教师在课后义务辅导学生时，接受家长赠送的小额购物卡不违反师德。（）答案：×4.教师在课堂上播放含有暴力内容的影视作品以“增强学生抗压能力”，符合“传播优秀文化”要求。（）答案：×5.教师发现学生携带手机进校园，应立即没收并自行保管至学期结束。（）答案：×6.教师在职称评审中如实填写教学工作量和科研成果，是“坚守廉洁自律”的体现。（）答案：√7.教师可以在家长群中发布“某学生多次不交作业，家长需加强监督”的信息。（）答案：×8.教师因个人原因无法完成教学任务时，可自行委托其他教师代课。（）答案：×9.教师在教育教学活动中，应尊重学生人格，平等公正对待学生。（）答案：√10.教师参与编写正规出版社出版的教材并获得合理报酬，属于违规行为。（）答案：×四、简答题（每题6分，共30分）1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”的具体要求。答案：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友；保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。2.教师在与家长沟通时应遵循哪些师德规范？答案：（1）尊重家长，平等交流，避免居高临下或指责；（2）客观反馈学生情况，既讲优点也提建议，避免片面化；（3）不利用职务之便向家长谋取私利（如托办私事、收受礼品等）；（4）保护学生隐私，不公开学生个人及家庭敏感信息；（5）引导家长树立正确教育观念，形成家校共育合力。3.列举教师违反“潜心教书育人”的三种常见行为。答案：（1）课堂教学敷衍，主要精力用于校外兼职；（2）强制或变相强制学生参加校外培训；（3）在课堂上频繁插入与教学无关的个人事务；（4）不认真批改作业，将作业批改任务转嫁给家长或学生；（5）忽视学生全面发展，仅以成绩作为评价学生唯一标准。4.教师应如何践行“坚持言行雅正”？答案：（1）语言文明，不说脏话、讽刺性话语；（2）行为得体，在公共场合遵守社会公德；（3）网络言论谨慎，不发布不当信息或参与恶意炒作；（4）尊重学生和同事，不背后议论他人隐私或贬低他人；（5）穿着打扮符合教师身份，避免过于随意或夸张。5.简述教师实施教育惩戒时应遵循的原则。答案：（1）教育性原则：以纠正错误、促进成长为目的，避免惩罚性报复；（2）合法性原则：符合《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，不超越权限；（3）适当性原则：根据学生过错程度选择相应惩戒方式，与错误性质、危害程度相适应；（4）公平性原则：平等对待全体学生，不偏袒或歧视；（5）尊重性原则：保护学生人格尊严，避免当众羞辱或体罚。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某小学五年级语文教师张某，因班级学生在区统考中平均分未达年级前三，在家长会上当众批评：“你们的孩子基础差、学习习惯差，我每天额外补课已经很累了，家长再不配合，孩子永远没出息！”会后，有家长反映张某要求学生统一购买其推荐的《名校密卷》（每本80元），并称“不买的话课堂练习无法同步”。问题：请结合师德师风相关规定，分析张某的行为违反了哪些准则？应如何处理？答案：（1）违反的准则：①“关心爱护学生”：当众批评学生及家长，伤害学生和家长自尊；②“潜心教书育人”：将成绩作为唯一评价标准，忽视学生个体差异；③“坚守廉洁自律”：强制学生购买指定辅导资料，涉嫌谋利；④“坚持言行雅正”：语言不当，缺乏对家长的尊重。（2）处理建议：①学校应立即约谈张某，责令其停止强制购书行为，退还已收费用；②在家长会上公开道歉，澄清错误言论；③根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，视情节给予警告或记过处分；④纳入师德考核负面清单，取消当年评优评先资格；⑤加强师德培训，督促其整改。案例2：初中数学教师李某发现学生王某（父母离异，随奶奶生活）近期成绩下滑明显，上课经常走神。李某通过观察发现王某课间常独自躲在操场角落，便利用午休时间与王某谈心，了解到其因家庭变故产生厌学情绪。李某联系王某奶奶沟通情况，并利用课后时间义务为王某辅导功课，同时在班级组织“关爱同伴”活动，帮助王某融入集体。一学期后，王某成绩逐步提升，性格变得