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2027届广西河池市南丹县九上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.已知关于的方程,若,则该方程一定有一个根为()A.-1 B.0 C.1 D.1或-12.如图,方格纸中4个小正方形的边长均为2,则图中阴影部分三个小扇形的面积和为()A. B. C. D.3.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()A.2cm B.cm C.cm D.1cm4.如图,⊙C过原点,与x轴、y轴分别交于A、D两点.已知∠OBA=30°,点D的坐标为(0,2),则⊙C半径是()A. B. C. D.25.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5,点M、N分别为线段BC、AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E、F分别为DM、MN的中点,则EF长度的可能为()A.2 B.5 C.7 D.96.若,则的值是()A.1 B.2 C.3 D.47.在半径为6cm的圆中,长为6cm的弦所对的圆周角的度数为()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°8.下列图形中,绕某个点旋转72度后能与自身重合的是()A. B.C. D.9.如图,在中,点,,分别在边,,上,且,,若,则的值为()A. B. C. D.10.边长分别为6,8,10的三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为()A.1:5 B.4:5 C.2:10 D.2:511.某药品原价每盒28元,为响应国家解决老百姓看病贵的号召,经过连续两次降价,现在售价每盒16元,设该药品平均每次降价的百分率是x,由题意,所列方程正确的是()A.28(1-2x)=16 B.16(1+2x)=28 C.28(1-x)2=16 D.16(1+x)2=2812.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABEF与正方形BCDE有一边重合,那么正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,则图中点O的位置为_____.14.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,垂足为点,,且,则的长为_______.15.如图,点是双曲线在第二象限分支上的一个动点,连接并延长交另一分支于点,以为底作等腰,且,点在第一象限,随着点的运动点的位置也不断变化,但点始终在双曲线上运动,则的值为________.16.若关于x的方程x2-kx+9=0(k为常数)有两个相等的实数根,则k=_____.17.已知抛物线与轴交于两点,若点的坐标为,抛物线的对称轴为直线,则点的坐标为__________.18.如图,“吃豆小人”是一个经典的游戏形象,它的形状是一个扇形,若开口∠1=60°,半径为,则这个“吃豆小人”(阴影图形)的面积为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC的高AD与中线BE相交于点F,过点C作BE的平行线、过点F作AB的平行线,两平行线相交于点G,连接BG.(1)若AE=2.5,CD=3,BD=2,求AB的长;(2)若∠CBE=30°,求证:CG=AD+EF.20.(8分)如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了△ABC格点(顶点是网格线的交点).请在网格中画出△ABC以A为位似中心放大到原来的倍的格点△AB1C1,并写出△ABC与△AB1C1,的面积比(△ABC与△AB1C1,在点A的同一侧)21.(8分)已知二次函数的图像与轴交于点,与轴的一个交点坐标是.(1)求二次函数的解析式;(2)当为何值时,.22.(10分)某校组织学生参加“安全知识竞赛”(满分为分),测试结束后,张老师从七年级名学生中随机地抽取部分学生的成绩绘制了条形统计图,如图所示.试根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)张老师抽取的这部分学生中,共有名男生,名女生;(2)张老师抽取的这部分学生中,女生成绩的众数是;(3)若将不低于分的成绩定为优秀,请估计七年级名学生中成绩为优秀的学生人数大约是多少.23.(10分)如图,要利用一面足够长的墙为一边,其余三边用总长的围栏建两个面积相同的生态园,为了出入方便,每个生态园在平行于墙的一边各留了一个宽米的门,能够建生态园的场地垂直于墙的一边长不超过米(围栏宽忽略不计).每个生态园的面积为平方米,求每个生态园的边长;每个生态园的面积_(填“能”或“不能”)达到平方米.(直接填答案)24.(10分)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△AOB的顶点均在格点上,其中点A(5,4),B(1,3),将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1.(1)画出△A1OB1;(2)在旋转过程中点B所经过的路径长为______;(3)求在旋转过程中线段AB、BO扫过的图形的面积之和.25.(12分)如图,在矩形ABCD中,CE⊥BD,AB=4,BC=3,P为BD上一个动点,以P为圆心,PB长半径作⊙P,⊙P交CE、BD、BC交于F、G、H(任意两点不重合),(1)半径BP的长度范围为;(2)连接BF并延长交CD于K,若tanKFC3,求BP;(3)连接GH,将劣弧HG沿着HG翻折交BD于点M,试探究是否为定值,若是求出该值,若不是,请说明理由.26.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,点D是AC边上一点,过点D作DE⊥BD,交AB于点E,若BD=10,tan∠ABD=,cos∠DBC=,求DC和AB的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由题意将变形为并代入原方程左边,再将方程左边因式分解即可.【详解】解:依题意得,原方程化为,即,∴,∴为原方程的一个根.故选:C.本题考查一元二次方程解的定义.注意掌握方程的解是使方程左右两边成立的未知数的值.2、D【分析】根据直角三角形的两锐角互余求出∠1+∠2=90°,再根据正方形的对角线平分一组对角求出∠3=45°,然后根据扇形面积公式列式计算即可得解.【详解】解:由图可知,∠1+∠2=90°,∠3=45°,
∵正方形的边长均为2,
∴阴影部分的面积=.
故选:D.本题考查了中心对称,观察图形,根据正方形的性质与直角三角形的性质求出阴影部分的圆心角是解题的关键.3、B【分析】连接AC,过E作EF⊥AC于F,根据正六边形的特点求出∠AEC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠EAF的度数,由特殊角的三角函数值求出AF的长,进而可求出AC的长.【详解】如图,连接AC,过E作EF⊥AC于F,∵AE=EC,∴△AEC是等腰三角形,∴AF=CF,∵此多边形为正六边形,∴∠AEC==120°,∴∠AEF==60°,∴∠EAF=30°,∴AF=AE×cos30°=1×=,∴AC=,故选:B.本题考查了正多边形的应用,等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握知识点是解题关键.4、B【解析】连接AD∵∠AOD=90°,∴AD是圆的直径.在直角三角形AOD中,∠D=∠B=30°,OD=2,∴AD=,则圆的半径是.故选B.点睛:连接AD.根据90°的圆周角所对的弦是直径,得AD是直径,根据等弧所对的圆周角相等,得∠D=∠B=30°,运用解直角三角形的知识即可求解.5、B【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为N与B重合时DN最大,N与A重合时,DN最小,从而求得EF的最大值为1.3,最小值是2.3,可解答.【详解】解:连接DN,∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大时,EF最大,DN最小时,EF最小,∵N与B重合时DN最大,此时DN=DB===13,∴EF的最大值为1.3.∵∠A=90,AD=3,∴DN≥3,∴EF≥2.3,∴EF长度的可能为3;故选:B.本题考查了三角形中位线定理,勾股定理的应用,熟练掌握定理是解题的关键.6、B【分析】根据比例的性质,可用x表示y、z,根据分式的性质,可得答案.【详解】设=k,则x=2k,y=7k,z=5k代入原式原式==故答案为:2.本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的性质,化简求值.7、C【解析】试题解析:如图,弦AB所对的圆周角为∠C,∠D,连接OA、OB,因为AB=OA=OB=6,所以,∠AOB=60°,根据圆周角定理知,∠C=∠AOB=30°,根据圆内接四边形的性质可知,∠D=180°-∠C=150°,所以,弦AB所对的圆周角的度数30°或150°.故选C.8、B【解析】根据旋转的定义即可得出答案.【详解】解:A.旋转90°后能与自身重合,不合题意;B.旋转72°后能与自身重合,符合题意;C.旋转60°后能与自身重合,不合题意;D.旋转45°后能与自身重合,不合题意;故选B.本题考查的是旋转:如果某一个图形围绕某一点旋转一定的角度(小于360°)后能与原图形重合,那么这个图形就叫做旋转对称图形.9、A【分析】根据,得到AC=3EC,则AE=2EC,再根据,得到△ADE∽△EFC,再根据面积之比等于相似比的平方即可求解.【详解】∵,∴AB:BD=AC:EC,又∵∴AC=3EC,∴AE=2EC,∵,∴∠AED=∠C,∠ADE=∠B=∠EFC,∴△ADE∽△EFC又AE=2EC∴=(2:1)2=4:1故选A.本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.10、D【分析】由面积法求内切圆半径,通过直角三角形外接圆半径为斜边一半可求外接圆半径,则问题可求.【详解】解:∵62+82=102,∴此三角形为直角三角形,∵直角三角形外心在斜边中点上,∴外接圆半径为5,设该三角形内接圆半径为r,∴由面积法×6×8=×(6+8+10)r,解得r=2,三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为2:5,故选D.本题主要考查了直角三角形内切圆和外接圆半径的有关性质和计算方法,解决本题的关键是要熟练掌握面积计算方法.11、C【解析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=1,把相应数值代入即可求解.【详解】解:设该药品平均每次降价的百分率是x,则第一次降价后的价格为28×(1﹣x)元,两次连续降价后的售价是在第一次降价后的价格的基础上降低x,为28×(1﹣x)×(﹣x)元,则列出的方程是28(1﹣x)2=1.故选:C.12、B【解析】根据中心对称图形的定义:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,直接判断即可.【详解】解:.不是中心对称图形;.是中心对称图形;.不是中心对称图形;.不是中心对称图形.故选:.本题考查的知识点是中心对称图形的判定,这里需要注意与轴对称图形的区别,轴对称形是:一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合;中心对称图形是:图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合.二、填空题(每题4分,共24分)13、点B或点E或线段BE的中点.【分析】由旋转的性质分情况讨论可求解;【详解】解:∵正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,∴若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点B;若点A与点D是对称点,则点B是旋转中心是BE的中点;若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点E;故答案为:点B或点E或线段BE的中点.本题考查了旋转的性质,正方形的性质,利用分类讨论是本题的关键.14、【解析】设DE=x,则OE=2x,根据矩形的性质可得OC=OD=3x,在直角三角形OEC中:可求得CE=x,即可求得x=,即DE的长为.【详解】∵四边形ABCD是矩形∴OC=AC=BD=OD设DE=x,则OE=2x,OC=OD=3x,∵,∴∠OEC=90°在直角三角形OEC中=5∴x=即DE的长为.故答案为:本题考查的是矩形的性质及勾股定理,掌握矩形的性质并灵活的使用勾股定理是解答的关键.15、2【分析】作轴于D,轴于E,连接OC,如图,利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,再根据等腰三角形的性质得,,接着证明∽,根据相似三角形的性质得,利用k的几何意义得到,然后解绝对值方程可得到满足条件的k的值.【详解】解:作轴于D,轴于E,连接OC,如图,过原点,点A与点B关于原点对称,,为等腰三角形,,,,,,,,∽,,而,,即,而,.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数为常数,的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;在图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值也考查了等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质.16、±1【分析】根据方程x2-kx+9=0有两个相等的实数根,所以根的判别式△=b2-4ac=0,即k2-4×1×9=0,然后解方程即可.【详解】∵方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,
∴△=0,即k2-4×1×9=0,解得k=±1.
故答案为±1.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的根判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.17、【解析】根据抛物线对称轴是直线及两点关于对称轴直线对称求出点B的坐标即可.【详解】解:∵抛物线与轴交于两点,且点的坐标为,抛物线的对称轴为直线∴点B的横坐标为即点B的坐标为本题考查抛物线的对称性,利用数形结合思想确定关于直线对称的点的坐标是本题的解题关键.18、5π【解析】∵∠1=60°,∴图中扇形的圆心角为300°,又∵扇形的半径为:,∴S阴影=.故答案为.三、解答题(共78分)19、(1);(2)见解析.【分析】(1)BE是△ABC的中线,则AC=5,由勾股定理求出AD的长,再由勾股定理求得AB的长;
(2)过点E作EM∥FG,作EN∥AD,先得出EN=AD,然后证明EN=BE,从而有AD=BE.再证明△ABE≌△EMC,得出BE=MC,再推导出四边形EFGM是平行四边形,得出EF=GM,继而可得出结论.【详解】(1)解:∵BE是△ABC的中线,
∴AE=EC=2.5,∴AC=5,
∵AD是△ABC的高,
∴AD⊥BC,,;(2)证明:如图,过点E作EM∥FG,作EN∥AD.∵BE是中线,即E为AC的中点,∴EN为△ACD的中位线,∴EN=AD.∵AD是高,∴EN⊥BC,∴∠ENB=90°.∵∠CBE=30°,∴EN=BE.∴AD=BE.∵FG∥AB,EM∥FG,∴EM∥AB,∴∠BAE=∠MEC.∵EB∥CG,∴∠AEB=∠ECM.在△ABE和△EMC中,∵,∴△ABE≌△EMC(ASA),∴BE=MC.∵EM∥FG,BE∥GC,∴四边形EFGM是平行四边形,∴EF=GM.∴GC=GM+MC=EF+BE=EF+AD.本题考查了三角形中位线定理、平行线的性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理、含30°角的直角三角形性质以及全等三角形的判定与性质等知识,通过作辅助线构建三角形中位线以及构造平行四边形是解题的关键.20、见解析,【分析】根据网格特点,延长AB、AC到B1、C1,使AB1=3AB,AC1=3AC,连接B1C1,即可得△AB1C1,根据相似三角形面积比等于相似比的平方即可得答案.【详解】如图所示:延长AB、AC到B1、C1,使AB1=3AB,AC1=3AC,连接B1C1,∴△AB1C1,即为所求,∵AB:AB1=1:3,∴.本题考查位似图形及相似三角形的性质,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.21、(1)y=(x-1)2-9;(2)-2<x<4【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可求得a,k的值,从而得到抛物线的解析式;
(2)根据对称性求出抛物线与x轴的另一个交点B的坐标,最后依据y<1可求得x的取值范围.【详解】解:(1)∵y=a(x-1)2+k的图像与y轴交于点C(1,﹣8),与x轴的一个交点坐标是A(﹣2,1).∴,解得,,∴该函数的解析式为y=(x-1)2-9;(2)令y=1,则(x-1)2-9=1,解得:,∴点B的坐标为(4,1).∴当-2<x<4时,y<1.本题主要考查的是抛物线与x轴的交点、待定系数法求二次函数的解析式,掌握相关知识是解题的关键.22、(1),(2);(3)(人)【解析】(1)根据条形统计图将男生人数和女生人数分别加起来即可(2)众数:一组数据中出现次数最多的数值,叫众数(3)先计算所抽取的80中优秀的人数有14+13+5+7+2+1+1+1=44人,故七年级名学生中成绩为优秀的学生人数大约是(人)【详解】解:(1)男生人数:1+2+2+4+9+14+5+2+1=40(人)女生人数:1+1+2+3+11+13+7+1+1=40(人)(2)根据条形统计图,分数为时女生人数达到最大,故众数为27(3)(人)本题考查了条形统计图,数据的分析,用样本估计总体,解题的关键是读懂统计图表,获取每项的准确数值.23、(1)每个生态园的面积为48平方米时,每个生态园垂直于墙的边长为4米,平行于墙的边长为12米;理由见详解(2)不能,理由见详解.【分析】(1)设每个生态园垂直于墙的边长为x米,根据题意可知围栏总长33m,所围成的图形是矩形,可得平行于墙的边长为米,由此可得方程为,解方程即可.(2)由(1)可知生态园的面积为:,把每个生态园的面积为108平方米代入解析式,然后根据根的判别式来得出答案.【详解】(1)解:设每个生态园垂直于墙的边长为x米,根据题意得:整理,得:,解得:、(不合题意,舍去),当时,,.答:每个生态园的面积为48平方米时,每个生态园垂直于墙的边长为4米,平行于墙的边长为12米.(2)由(1)及题意可知:整理得:原方程无实数根每个生态园的面积不能达到108平方米.故答案为:不能.本题主要考查一元二次方程的实际应用,关键是通过题意设出未知数得到平行于墙的边长,要注意每个生态园开有1.5m的门,然后根据题意列出一元二次方程即可;在解第二问时要注意利用一元二次方程根的判别式来分析.24、(1)画图见解析;(2);(3).【解析】试题分析:(1)根据网格结构找出点A、B绕点O逆时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用勾股定理列式求OB,再利用弧长公式计算即可得解;(3)利用勾股定理列式求出OA,再根据AB所扫过的面积=S扇形A1OA+S△A1B1O-S扇形B1OB-S△AOB=S扇形A1OA-S扇形B1OB求解,再求出BO扫过的面积=S扇形B1OB,然后计算即可得解.试题解析:(1)△A1OB1如图所示;(2)由勾股定理得,BO=,所以,点B所经过的路径长=(3)由勾股定理得,OA=,∵AB所扫过的面积=S扇形A1OA+S△A1B1O-S扇形B1OB-S△AOB=S扇形A1OA-S扇形B1OBBO扫过的面积=S扇形B1OB,∴线段AB、BO扫过的图形的面积之和=S扇形A1OA-S扇形B1OB+S扇形B1OB,=S扇形A1OA,=考
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