内蒙古通辽市科尔沁右翼中学旗县2027届数学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古通辽市科尔沁右翼中学旗县2027届数学九年级第一学期期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A. B.C. D.2.二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的大致图象为()A. B. C. D.3.若2a=5b,则=(

)A. B. C.2 D.54.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,那么cosB的值是(

)A. B. C. D.5.关于的一元二次方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.根的情况无法判断6.将抛物线y=x2+4x+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位的所得抛物线的表达式是()A.y=(x+1)2-4 B.y=-(x+1)2-4 C.y=(x+3)2-4 D.y=-(x+3)2-47.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则()A.2 B. C. D.8.下表是二次函数的的部分对应值:············则对于该函数的性质的判断:①该二次函数有最小值;②不等式的解集是或③方程的实数根分别位于和之间;④当时,函数值随的增大而增大;其中正确的是:A.①②③ B.②③ C.①② D.①③④9.已知关于x的方程x2﹣x+m=0的一个根是3,则另一个根是()A.﹣6 B.6 C.﹣2 D.210.在一个不透明的布袋中装有40个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.30左右,则布袋中黄球可能有()A.12个 B.14个 C.18个 D.28个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点B,A,C,D在⊙O上,OA⊥BC,∠AOB=50°,则∠ADC=.12.如图,P是抛物线y=﹣x2+x+2在第一象限上的点,过点P分别向x轴和y轴引垂线,垂足分别为A,B,则四边形OAPB周长的最大值为__13.比较大小:_____1.(填“>”、“=”或“<”)14.在一个不透明的口袋中装有5个红球和3个白球,他们除颜色外其他完全相同,任意摸出一个球是白球的概率为________.15.若某斜面的坡度为,则该坡面的坡角为______.16.已知矩形ABCD,AB=3,AD=5,以点A为圆心,4为半径作圆,则点C与圆A的位置关系为__________.17.如图,若被击打的小球飞行高度(单位:)与飞行时间(单位:)之间具有的关系为,则小球从飞出到落地所用的时间为_____.18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若tanA=3,AB=,则BC=___三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过AC上一点D作DE⊥AB于E,已知AB=10cm,AC=8cm,BE=6cm,求DE.20.(6分)关于x的方程x1﹣1(k﹣1)x+k1=0有两个实数根x1、x1.(1)求k的取值范围;(1)若x1+x1=1﹣x1x1,求k的值.21.(6分)如图,在中,是边上的一点,若,求证:.22.(8分)解方程:2x2﹣4x+1=1.23.(8分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点.(1)求反比例函数的表达式(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标(3)求△PAB的面积.24.(8分)小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现:每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的关系可近似地看作一次函数y=-10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.(1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数表达式,并确定自变量x的取值范围;(2)当销售单价定为多少元/件时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?25.(10分)如图,平台AB高为12m,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°,底部点C的俯角为30°,求楼房CD的高度(=1.7).26.(10分)用适当的方法解方程:(1)(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】分别根据合并同类项的法则、完全平方公式、幂的乘方以及同底数幂的乘法化简即可判断.【详解】A、,故选项A不合题意;B.,故选项B不合题意;C.,故选项C符合题意;D.,故选项D不合题意,故选C.本题考查了合并同类项、幂的运算以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解答本题的关键.2、B【解析】∵二次函数图象开口向上,∴a>1,∵对称轴为直线,∴b<1.∵与y轴的正半轴相交,∴c>1.∴的图象经过第一、三、四象限;反比例函数图象在第一、三象限,只有B选项图象符合.故选B.3、B【分析】逆用比例的基本性质作答,即在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.【详解】解:因为2a=5b,

所以a:b=5:2;所以=

故选B.本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.4、A【分析】画出图像,勾股定理求出AB的长,表示cosB即可解题.【详解】解:如下图,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=5(勾股定理),∴cosB==,故选A.本题考查了三角函数的求值,属于简单题,熟悉余弦函数的表示是解题关键.5、A【解析】若△>0,则方程有两个不等式实数根,若△=0,则方程有两个相等的实数根,若△<0,则方程没有实数根.求出△与零的大小,结果就出来了.【详解】解:∵△=,∴方程有两个不相等的实数根本题主要考查根的判别式,掌握一元二次方程的根的判别式是关键.6、C【分析】先确定抛物线𝑦=𝑥2+4𝑥+3的顶点坐标为(-2,-1),再根据点平移的规律得到点(-2,-1)平移后所得对应点的坐标为(-3,-4),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:∵y=x2+4x+3=x2+4x+4-4+3=(x+2)2-1∵将抛物线y=x2+4x+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位∴平移后的函数解析式为:y=(x+2+1)2-1-3,即y=(x+3)2-4.故选:C本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7、B【分析】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=,在直角三角形ACD中即可求得的值.【详解】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=在直角三角形ACD中故选:B本题考查的是网格中的锐角三角函数,关键是创造直角三角形,尽可能的把直角三角形的顶点放在格点.8、A【分析】由表知和,的值相等可以得出该二次函数的对称轴、二次函数的增减性、从而判定出以及函数的最值情况,再结合这些图像性质对不等式的解集和方程解的范围进行判断即可得出答案.【详解】解:∵当时,;当时,;当时,;当时,∴二次函数的对称轴为直线:∴结合表格数据有:当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小∴,即二次函数有最小值;∴①正确,④错误;∵由表格可知,不等式的解集是或∴②正确;∵由表格可知,方程的实数根分别位于和之间∴③正确.故选:A本题主要考查二次函数的性质如:由对称性来求出对称轴、由增减性来判断的正负以及最值情况、利用图像特征来判断不等式的解集或方程解的范围等.9、C【分析】由于已知方程的二次项系数和一次项系数,所以要求方程的另一根,可利用一元二次方程的两根之和与系数的关系.【详解】解:设a是方程x1﹣5x+k=0的另一个根,则a+3=1,即a=﹣1.故选:C.此题主要考查一元二次方程的根,解题的关键是熟知一元二次方程根与系数的关系.10、A【分析】根据概率公式计算即可.【详解】解:设袋子中黄球有x个,根据题意,得:=0.30,解得:x=12,即布袋中黄球可能有12个,故选:A.本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.二、填空题(每小题3分,共24分)11、25°【解析】解:∵OA⊥BC,∴,∴∠ADC=∠AOB=×50°=25°12、1【分析】设P(x,y)(2>x>0,y>0),根据矩形的周长公式得到C=-2(x-1)2+1.根据二次函数的性质来求最值即可.【详解】解:∵y=﹣x2+x+2,∴当y=0时,﹣x2+x+2=0即﹣(x﹣2)(x+1)=0,解得x=2或x=﹣1故设P(x,y)(2>x>0,y>0),∴C=2(x+y)=2(x﹣x2+x+2)=﹣2(x﹣1)2+1.∴当x=1时,C最大值=1.即:四边形OAPB周长的最大值为1.本题主要考查二次函数的最值以及二次函数图象上点的坐标特征.设P(x,y)(2>x>0,y>0),根据矩形的周长公式得到C=﹣2(x﹣1)2+1.最后根据根据二次函数的性质来求最值是关键.13、>.【解析】先求出1=,再比较即可.【详解】∵12=9<10,∴>1,故答案为>.【点睛】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.14、【详解】解:∵在一个不透明的口袋中装有5个红球和3个白球,∴任意从口袋中摸出一个球来,P(摸到白球)==.15、30°【分析】根据坡度与坡比之间的关系即可得出答案.【详解】∵∴坡面的坡角为故答案为:本题主要考查坡度与坡角,掌握坡度与坡角之间的关系是解题的关键.16、点C在圆外【分析】由r和CA,AB、DA的大小关系即可判断各点与⊙A的位置关系.【详解】解:∵AB=3厘米,AD=5厘米,∴AC=厘米,∵半径为4厘米,∴点C在圆A外本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.17、1.【分析】根据关系式,令h=0即可求得t的值为飞行的时间.【详解】解:依题意,令得:∴得:解得:(舍去)或∴即小球从飞出到落地所用的时间为故答案为1.本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.此题为数学建模题,关键在于读懂小球从飞出到落地即飞行的高度为0时的情形,借助二次函数解决实际问题.此题较为简单.18、1【分析】由tanA==1可设BC=1x,则AC=x,依据勾股定理列方程求解可得.【详解】∵在Rt△ABC中,tanA==1,∴设BC=1x,则AC=x,由BC2+AC2=AB2可得9x2+x2=10,解得:x=1(负值舍去),则BC=1,故答案为:1.本题考查了解直角三角形的问题,掌握锐角三角函数的定义以及勾股定理是解题的关键.三、解答题(共66分)19、3cm【分析】先根据勾股定理求出BC的长,再根据题意证明△ABC∽△ADE,得到,代入即可求解.【详解】解:∵∠C=90°,AB=10,AC=8∴BC==6∵BE=6∴AE=4∵DE⊥AB∴∠C=90°=∠AED又∠A=∠A∴△ABC∽△ADE∴∴cm.此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定方法.20、(1);(1)【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得代入可解出的取值范围;

(1)由韦达定理可知,列出等式,可得出的值.试题解析:(1)∵Δ=4(k-1)1-4k1≥0,∴-8k+4≥0,∴k≤;(1)∵x1+x1=1(k-1),x1x1=k1,∴1(k-1)=1-k1,∴k1=1,k1=-3.∵k≤,∴k=-3.21、见解析【分析】根据相似三角形的判定,由题意可得,进而根据相似三角形的性质,可得,推论即可得出结论.【详解】证明:∵,∴,∴,即.本题主要考察了相似三角形的判定以及性质,灵活运用相关性质是解题的关键.22、x1=1+,x2=1﹣【分析】先把方程两边除以2,变形得到x2-2x+1=,然后利用配方法求解.【详解】x2-2x+1=,

(x-1)2=,

x-1=±,

所以x1=1+,x2=1-.此题考查解一元二次方程-配方法,解题关键在于掌握运算法则.23、(1)反比例函数的表达式y=,(2)点P坐标(,0),(3)S△PAB=1.1.【解析】(1)把点A(1,a)代入一次函数中可得到A点坐标,再把A点坐标代入反比例解析式中即可得到反比例函数的表达式;(2)作点D关于x轴的对称点D,连接AD交x轴于点P,此时PA+PB的值最小.由B可知D点坐标,再由待定系数法求出直线AD的解析式,即可得到点P的坐标;(3)由S△PAB=S△ABD﹣S△PBD即可求出△PAB的面积.解:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=﹣x+4,得a=﹣1+4,

解得a=3,

∴A(1,3),

点A(1,3)代入反比例函数y=,

得k=3,

∴反比例函数的表达式y=,

(2)把B(3,b)代入y=得,b=1∴点B坐标(3,1);作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,

∴D(3,﹣1),设直线AD的解析式为y=mx+n,

把A,D两点代入得,,

解得m=﹣2,n=1,

∴直线AD的解析式为y=﹣2x+1,令y=0,得x=,

∴点P坐标(,0),(3)S△PAB=S△ABD﹣S△PBD=×2×2﹣×2×=2﹣=1.1.点晴:本题是一道一次函数与反比例函数的综合题,并与几何图形结合在一起来求有关于最值方面的问题.此类问题的重点是在于通过待定系数法求出函数图象的解析式,再通过函数解析式反过来求坐标,为接下来求面积做好铺垫.24、(1)w=-10x2+700x-10000(20≤x≤32);(2)当销售单价定为32元/件时,每月可获得最大利润,最大利润是2160元.【解析】分析:(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价-进价)×销售量,从而列出关系式;

(2)首先确定二次函数的对称轴,然后根据其增减性确定最大利润即可;详解:(1)由题意,得:w=(x-20)•y=(x-20)•(-10x+500)=-10x2+700x-10000,即w=-10x2+

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