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2027届河北省邯郸市永区八年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列表情中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将A.增加180° B.减少180°C.不变 D.不变或增加180°或减少180°3.下列代数式,,,,,中分式的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,在△ABC与△EMN中,,,∠C=∠M=54°,若∠A=66°,则下列结论正确的是()A. B.EN=a C.∠E=60° D.∠N=66°5.下列图形中,具有稳定性的是()A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.平行四边形6.如图,在△ACB中,有一点P在AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为()A.9.6 B.9.8 C.11 D.10.27.根据如图数字之间的规律,问号处应填()A.61 B.52 C.43 D.378.如图,在△ABC中,点D是边BC上的点(与B、C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB、AC于E、F两点,下列说法正确的是()A.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形B.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形C.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形D.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形9.计算÷×结果为()A.3 B.4 C.5 D.610.如图,△ABC中,∠C=90°,ED垂直平分AB,若AC=12,EC=5,且△ACE的周长为30,则BE的长为()A.5 B.10 C.12 D.13二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,,则代数式的值是______________.12.一种微生物的半径是,用小数把表示出来是_______.13.如图,已知直线经过原点,,过点作轴的垂线交直线于点,过点作直线的垂线交轴于点;过点作轴的垂线交直线于点,过点作直线的垂线交轴于点按此作法继续下去,则点的坐标为__________.14.一次数学活动课上,老师利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”这一结论,推导出“式子的最小值为”.其推导方法如下:在面积是的矩形中,设矩形的一边长为,则另一边长是,矩形的周长是;当矩形成为正方形时,就有,解得,这时矩形的周长最小,因此的最小值是,模仿老师的推导,可求得式子的最小值是________.15.如图,把一张三角形纸片(△ABC)进行折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为DE,点D,点E分别在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=75°,则∠BDF的度数为_____.16.如图,如果你从点向西直走米后,向左转,转动的角度为°,再走米,再向左转40度,如此重复,最终你又回到点,则你一共走了__________米.17.已知,则代数式的值为____________.18.如图,一次函数和交于点,则的解集为___.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF,求证:∠ACB=∠F.20.(6分)如图AM∥BN,C是BN上一点,BD平分∠ABN且过AC的中点O,交AM于点D,DE⊥BD,交BN于点E.(1)求证:△ADO≌△CBO.(2)求证:四边形ABCD是菱形.(3)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面积.21.(6分)如图,是等腰直角三角形,,为延长线上一点,点在上,的延长线交于点,.求证:.22.(8分)先阅读下列的解答过程,然后作答:形如的化简,只要我们找到两个数、使,,这样,,于是.例如:化简.解:这里,,由于,,即,,.由上述例题的方法化简:(1);(2)23.(8分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?24.(8分)如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?25.(10分)(1)已知3x=2y=5z≠0,求的值;(2)某市政工程计划将安装的路灯交给甲、乙两家灯饰厂完成,已知甲厂生产100个路灯与乙厂生产150个路灯所用时间相同,且甲厂比乙厂每天少生产10个路灯,问甲、乙两家工厂每天各生产路灯多少个?26.(10分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB,其中点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画出以BC为底的钝角等腰三角形ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)将(1)中的△ABC绕点C逆时针旋转90°得到△DEC(点A的对应点是点D,点B的对应点是点E),画出△CDE;(3)在(2)的条件下,连接BE,请直接写出△BCE的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选B.考查了轴对称图形,关键是正确找出对称轴的位置.2、D【分析】根据一个四边形截一刀后得到的多边形的边数即可得出结果.【详解】∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形,可能是四边形,也可能是五边形,

∴内角和为180°或360°或540°.故选D本题考查了多边形.能够得出一个四边形截一刀后得到的图形有三种情形,是解决本题的关键.3、C【分析】根据分式的定义进行判断即可得解.【详解】解:∵代数式中是分式的有:,,∴有个分式.故选:C本题考查了分式的定义,能根据分式的定义进行判断是解题的关键.4、A【分析】利用,,∠C=∠M=54°证明与全等,利用全等三角形的性质可得到答案.【详解】解:在与中,所以:所以B,C,D,都错误,A正确.故选A.本题考查三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定方法是关键.5、C【分析】根据三角形具有稳定性解答.【详解】解:三角形,正方形,平行四边形,长方形中只有三角形具有稳定性.

故选C.本题考查了三角形的稳定性,熟练掌握三角形的稳定性是解题的关键.6、B【分析】过点A作AD⊥BC于D,根据题意可得当BP最小时,AP+BP+CP最小,然后根据垂线段最短可得当BP⊥AC时,BP最小,然后根据三线合一和勾股定理即可求出BD和AD,然后根据S△ABC=BC·AD=AC·BP即可求出此时的BP,从而求出结论.【详解】解:过点A作AD⊥BC于D∵AP+CP=AC=5∴AP+BP+CP=5+BP,即当BP最小时,AP+BP+CP最小,根据垂线段最短,当BP⊥AC时,BP最小∵AB=AC=5,BC=6,∴BD=BC=3根据勾股定理AD==4此时S△ABC=BC·AD=AC·BP∴×6×4=×5·BP解得:BP=∴AP+BP+CP的最小值为+5=故选B.此题考查的是垂线段最短的应用、等腰三角形的性质、勾股定理和三角形的面积公式,掌握垂线段最短、三线合一、勾股定理和三角形的面积公式是解决此题的关键.7、A【分析】由图可知每个圆中的规律为左边与上边对应的数相乘得到的积再加上右边的数,所得结果为最下边的数.【详解】∵由图可知每个圆中的规律为:1×2+2=4,2×3+3=9,3×5+4=19,4×7+5=33,∴最后一个圆中5×11+6=1,∴?号所对应的数是1.故选:A.本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.8、A【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.【详解】解:A选项:若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;B选项:若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;错误;C选项:若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;错误;D选项:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;错误;故选A.本题考查了矩形的判定、菱形的判定;熟记菱形和矩形的判定方法是解决问题的关键.9、B【解析】===.故选B.10、D【分析】ED垂直平分AB,BE=AE,在通过△ACE的周长为30计算即可【详解】解:∵ED垂直平分AB,∴BE=AE,∵AC=12,EC=5,且△ACE的周长为30,∴12+5+AE=30,∴AE=13,∴BE=AE=13,故选:D.本题考查了线段的垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、15【分析】根据整式的乘法将原式展开,代入和的值即可得解.【详解】,将,代入得原式,故答案为:15.本题主要考查了整式的乘法,熟练运用多项式乘以多项式的计算公式是解决本题的关键.12、0.1【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】6×10-6m=0.1m.故答案为:0.1.本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成的形式,其中,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有0的个数(包括小数点前面的0).13、(25,0)【分析】根据∠MON=60°,从而得到∠MNO=∠OM1N=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出OM1=22•OM,然后表示出OMn与OM的关系,再根据点Mn在x轴上写出坐标,进而可求出点M2坐标.【详解】∵∠MON=60°,NM⊥x轴,M1N⊥直线l,∴∠MNO=∠OM1N=90°-60°=30°,∴ON=2OM,OM1=2ON=4OM=22•OM,、同理,OM2=22•OM1=(22)2•OM,…,OMn=(22)n•OM=22n•2=22n+1,所以,点M2的坐标为(25,0);故答案为:(25,0).本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.14、【分析】仿照老师的推导过程,设面积为2的矩形的一条边长为x,根据x=可求出x的值,利用矩形的周长公式即可得答案.【详解】在面积为2的矩形中,设一条边长为x,则另一条边长为,∴矩形的周长为2(x+),当矩形成为正方形时,就有x=,解得:x=,∴2(x+)=4,∴x+(x>0)的最小值为2,故答案为:2此题考查了分式方程的应用,弄清题意,得出x=是解题的关键.15、30°【分析】利用平行线的性质求出∠ADE=75°,再由折叠的性质推出∠ADE=∠EDF=75°即可解决问题.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=75°,又∵∠ADE=∠EDF=75°,∴∠BDF=180°﹣75°﹣75°=30°,故答案为30°.本题综合考查了平行线以及折叠的性质,熟练掌握两性质定理是解答关键.16、1.【分析】根据题意转动的角度为°,结合图我们可以知道,最后形成的正多边形的一个外角是40°,利用多边形的外角和可求出是正几边形,即可求得一共走了多少米.【详解】解:360°÷40=9(边)9×25=1(米)故答案为:1本题主要考查的是正多边形的性质以及多边形的外角和公式,掌握以上两个知识点是解题的关键.17、-2【分析】先把代数式﹣1a1+2ab﹣2b1进行因式分解,再把a﹣1b=﹣1整体代入即可.【详解】﹣1a1+2ab﹣2b1=﹣1(a1﹣4ab+4b1)=﹣1(a﹣1b)1.∵a﹣1b=﹣1,∴原式=﹣1×(﹣1)1=﹣2.故答案为:﹣2.本题考查了因式分解的应用,掌握因式分解的各种方法以及整体思想是解答本题的关键.18、【分析】找出的图象在的图象上方时对应的x的取值范围即可.【详解】解:由函数图象可得:的解集为:,故答案为:.本题考查了利用函数图象求不等式解集,熟练掌握数形结合的数学思想是解题关键.三、解答题(共66分)19、见解析.【解析】先证明BC=EF,再根据SAS证明△ABC≌△DEF,再由全等三角形的性质得到∠ACB=∠F.【详解】∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC.即BC=EF.在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).∴∠ACB=∠F.本题考查三角形全等的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法是解题关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)由ASA即可得出结论;(2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明AD=AB,即可得出结论;(3)由菱形的性质得出AC⊥BD,证明四边形ACED是平行四边形,得出AC=DE=2,AD=EC,由菱形的性质得出EC=CB=AB=2,得出EB=4,由勾股定理得BD═,即可得出答案.【详解】(1)∵点O是AC的中点,∴AO=CO,∵AM∥BN,∴∠DAC=∠ACB,在△AOD和△COB中,,∴△ADO≌△CBO(ASA);(2)由(1)得△ADO≌△CBO,∴AD=CB,又∵AM∥BN,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AM∥BN,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABN,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AD=AB,∴平行四边形ABCD是菱形;(3)由(2)得四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AD=CB,又DE⊥BD,∴AC∥DE,∵AM∥BN,∴四边形ACED是平行四边形,∴AC=DE=2,AD=EC,∴EC=CB,∵四边形ABCD是菱形,∴EC=CB=AB=2,∴EB=4,在Rt△DEB中,由勾股定理得BD==,∴.本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.21、证明见解析【分析】首先证明得,结合,根据三角形内角和定理可求出即可得到结论.【详解】证明:是等腰直角三角形,,,,,即,又已知,,,又,,,,,即:此题主要考查了线段垂直的证明,得出是解题的关键.22、(1);(2)【分析】(1)根据材料里提供的方法化简即可得解;(2)根据材料里提供的方法化简即可得解.【详解】(1)原式,(2)原式.本题考查了复合二次根式的化简,关键是确定两个数、,然后根据二次根式的性质化简.23、(1)三;(2)商品A的标价为90元,商品B的标价为120元;(3)1折.【分析】(1)根据图表可得小林第三次购物花的钱最少,买到A、B商品又是最多,所以小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,列出方程组求出x和y的值;(3)设商店是打m折出售这两种商品,根据打折之后购买9个A商品和8个B商品共花费1012元,列出方程求解即可.【详解】(1)小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,根据题意,得,解得:.答:商品A的标价为90元,商品B的标价为120元;(3)设商店是打m折出售这两种商品,由题意得,(9×90+8×120)×=1012,解得:m=1.答:商店是打1折出售这两种商品的.24、(1)梯子顶端离地面24米(2)梯子底端将向左滑动了8米【解析】试题分析:(1)构建数学模型,根据勾股定理可求解出梯子顶端离地面的距离;(2)构建直角三角形,然后根据购股定理列方程求解即可.试题解析:(1)如图,∵AB=25米,BE=7米,梯子距离地面的高度AE==24米.答:此时梯子顶端离地面24米;(2)∵梯子下滑了4米,即梯子距离地面的高度CE=(24﹣4)=20米,∴BD+BE=DE===15,

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