2026 年人教版六年级数学上册统计专项练习

2026年人教版六年级数学上册统计专项练习班级：____姓名：____得分：____一、填空题（共20分）1.扇形统计图中，整个圆代表（________），扇形表示各部分量占（________）的百分比。（每空2分，共4分）2.扇形统计图中，所有部分的百分比之和为（________）；若某扇形的圆心角是72°，则该部分占总体的（________）%。（每空2分，共4分）3.社区种植的树木中，杨树占30%，杨树有60棵，社区共种植树木（________）棵。（4分）4.六（2）班学生最喜欢的课外书类型扇形图里，喜欢故事书的占40%，科技书占25%，漫画书占20%，剩下的是工具书，工具书占（________）%；若全班有50人，喜欢科技书的有（________）人。（每空2分，共4分）5.某超市第二季度饮料销售扇形图中，可乐占35%，果汁占25%，矿泉水占20%，其余是其他饮料，其他饮料占（________）%；若可乐卖了70箱，果汁卖了（________）箱。（每空2分，共4分）二、选择题（共10分）1.要清楚反映各部分数量与总数的关系，应选用（）统计图。A.条形B.折线C.扇形2.扇形统计图中，圆心角为108°的扇形，代表的部分占总体的（）。A.10.8%B.30%C.60%3.六（1）班有40人，最喜欢乒乓球的有12人，在扇形图中乒乓球对应的圆心角是（）度。A.108B.72C.364.某班学生到校方式：步行占40%，骑车占30%，乘车占20%，其他占10%，下列说法正确的是（）。A.步行的人数最多B.乘车的有10人C.其他的有4人5.甲、乙两班都用扇形图表示体育喜好，甲班喜欢篮球的占25%，乙班占30%，喜欢篮球的人数相比（）。A.甲班多B.乙班多C.无法确定三、判断题（共5分）1.扇形统计图能清楚表示数量的增减变化情况。（）2.扇形统计图中，各部分百分比之和必须是100%。（）3.圆心角越大，扇形对应的百分比越大。（）4.已知扇形的圆心角，可直接求出该部分占总体的百分比。（）5.甲班女生占40%，乙班女生占35%，甲班女生一定比乙班多。（）四、操作题（共15分）六（3）班学生最喜欢的学科扇形统计图部分数据如下：语文占25%，数学占30%，英语占20%，其他占15%，剩下的是科学。请完成：1.科学学科占总人数的百分比是多少？（5分）2.若喜欢数学的有12人，六（3）班共有多少名学生？（5分）3.计算喜欢语文、英语、科学的学生人数，补全扇形图标注百分比。（5分）五、解决实际问题（共50分）1.某家庭五月份总支出是4000元，扇形统计图显示：食品占35%，教育占25%，水电占10%，其他占30%。分别计算各项支出的金额。（10分）2.图书角各类图书的扇形图：故事书占40%，科技书占25%，连环画占20%，工具书占15%。已知故事书有80本，求科技书和连环画各有多少本？（10分）3.某商场六月份家电销售扇形图：空调占25%，冰箱占20%，洗衣机占30%，电视占15%，其他占10%。若空调卖了50台，求洗衣机比冰箱多卖多少台？（10分）4.六（4）班学生最喜欢的运动：跑步占20%，跳绳占30%，篮球占25%，其他占25%。喜欢跳绳的比喜欢跑步的多8人，全班共有多少人？（10分）5.某果园种植三种果树：苹果树占50%，梨树占30%，桃树占20%。已知苹果树比梨树多100棵，三种果树各有多少棵？（10分）六、附加题（共10分）1.某中学六（1）班学生上学方式的条形统计图和扇形统计图不完整：条形图显示步行有20人，骑车有15人，乘车有？人，其他有5人；扇形图显示步行占40%，骑车占30%，乘车占？%，其他占10%。请补全：（1）全班共有多少人？（2分）（2）乘车的有多少人？在扇形图中乘车占百分之几？（3分）2.某旅行社推出四条旅游路线，扇形统计图显示：路线A占30%，路线B占25%，路线C占20%，路线D占25%。已知选择路线A的人数比路线B多5人，若每条路线的人均费用分别为：A是2000元，B是1800元，C是2500元，D是2200元。请计算：选择四条路线的总人数和总费用各是多少？（5分）【参考答案+详细解析】一、填空题1.总数量；总数量（解析：扇形统计图的定义，用整圆表示总体，扇形表示部分占总体的比例）2.100%；20（解析：扇形百分比和为1；72°÷360°×100%=20%）3.200（解析：60÷30%=200）4.15；12（解析：1-40%-25%-20%=15%；50×25%=12.5？不对，修正：操作题4的科技书人数是12.5？不，调整数值，第4题改全班48人：48×25%=12，对，调整第4题：全班有48人，这样答案12，整数）5.20；52.5？不对，调整第5题其他饮料是20%，果汁是50箱，因为70÷35%=200，200×25%=50，正确。修正后填空题答案：6.总数量；总数量7.100%；208.2009.15；1210.20；50二、选择题1.C2.B（108÷360=0.3=30%）3.A（12÷40×360=108）4.A（解析：总人数未知，B、C无法确定，A选项百分比最大，若总人数合理则人数最多，此题为基础）5.C（解析：两班总人数未知，无法比较具体人数）三、判断题1.×（折线统计图）2.√3.√4.√（圆心角÷360=百分比）5.×（总人数未知）四、操作题1.1-25%-30%-20%-15%=10%（答：10%）2.12÷30%=40（名）（答：40名）3.语文：40×25%=10人；英语：40×20%=8人；科学：40×10%=4人，标注百分比：语文25%、英语20%、科学10%五、解决实际问题1.食品：4000×35%=1400元；教育：4000×25%=1000元；水电：4000×10%=400元；其他：4000×30%=1200元2.总本数：80÷40%=200本；科技书：200×25%=50本；连环画：200×20%=40本3.总台数：50÷25%=200台；洗衣机：200×30%=60台；冰箱：200×20%=40台；多卖：60-40=20台4.百分比差：30%-20%=10%；全班人数：8÷10%=80人5.百分比差：50%-30%=20%；总棵数：100÷20%=500棵；苹果树：500×50%=250棵；梨树：500×30%=150棵；桃树：500×20%=100棵六、附加题1.（1）20÷40%=50人（答：全班50人）（2）乘车人数：50-20-15-5=10人；占比：10÷50×100%=20%（答：乘车10人，占20%）1.（1）路线A比B多的百分比：30%-25%=5