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学案分层作业(十三)硫及其化合物(考查范围:对应学案16分值:50分)1.(人教版必修第二册)下列关于SO2,的叙述正确的是()A.SO2是无色、无味、有毒的气体B.SO2与NaOH溶液反应生成Na2SO4C.SO2能使紫色的KMnO4溶液褪色D.SO2有毒,不能用作食品添加剂2.(人教版必修第二册)下列事实与括号中浓硫酸的性质对应关系正确的是()A.空气中敞口久置的浓硫酸质量增大(挥发性)B.浓硫酸在加热条件下与铜反应(脱水性)C.用浓硫酸在纸上书写的字迹变黑(氧化性)D.浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)3.(鲁科版必修第一册)有一瓶Na2SO3溶液,它可能部分被氧化。某同学取少量该溶液,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀;再加入足量稀硫酸,充分振荡后仍有白色沉淀。下述结论中,正确的是()A.亚硫酸钠已部分被空气中的氧气氧化B.加入BaCl2溶液后,产生的沉淀中一定含有硫酸钡C.加入稀硫酸后,不溶的沉淀一定是硫酸钡D.此实验能确定亚硫酸钠是否部分被氧化4.(6分)(人教版必修第二册)在实验室中,几位同学围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀;然后再加入适量浓硫酸,迅速搅拌,观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并产生有刺激性气味的气体。(1)生成的黑色物质是________(填化学式)。(1分)(2)有刺激性气味的气体的主要成分是________(填化学式),写出产生该气体的反应的化学方程式:__________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)(3)上述实验现象表明浓硫酸具有________(填字母)。(2分)a.酸性 b.吸水性c.脱水性 d.强氧化性5.(2025·天津河北区检测)某微型实验装置(夹持仪器已省略)如图所示,其中a棉球蘸有品红溶液,b棉球蘸有含酚酞溶液的NaOH溶液,c棉球蘸有I2与淀粉的混合溶液。实验时将70%浓硫酸滴入装有Na2SO3固体的培养皿中。下列说法错误的是()A.a棉球会变白,微热后变红B.b棉球变为白色,离子反应为SO2+2OH-=SO3C.c棉球变为白色,说明SO2具有漂白性D.若将试剂改为浓盐酸和Ca(ClO)2固体,a、b处棉球也会变白色6.下列依据实验方案和现象做出的判断合理的是()实验方案实验Ⅰ:实验Ⅱ:实验现象试纸中心区变黑,边缘变红黑色固体溶解,溶液接近无色(溶液中锰元素仅以Mn2+存在),产生能使带火星的木条复燃的无色气体A.由Ⅰ可知,浓硫酸具有脱水性B.由Ⅰ可知,浓硫酸具有弱酸性C.由Ⅱ可知,浓硫酸具有强氧化性D.由Ⅱ可知,浓硫酸具有吸水性7.SOCl2的熔点为-105℃,沸点为79℃,加热至150℃开始分解,与水剧烈反应生成HCl和SO2。某兴趣小组利用如图装置(可重复选用)制取无水ZnCl2的同时回收SOCl2,并验证生成物中的SO2(夹持装置略)。下列说法错误的是()A.装置K中品红溶液褪色证明SO2具有漂白性B.冷凝水从a口进,b口出C.装置的连接顺序为N→I→J→K→J→HD.往装置N三颈烧瓶中加入SOCl2的目的是脱去ZnCl2·xH2O中的结晶水,同时利用SOCl2与水反应的产物抑制氯化锌的水解8.(12分)(2026·镇江模拟)物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。如图所示是硫及其部分化合物的“价—类”二维图。根据图示回答下列问题:(1)X的化学式为________________,将X与SO2混合,可生成淡黄色固体,该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为________。(3分)(2)过量的Fe粉与一定量W浓溶液混合加热反应,生成______________(填化学式)气体。转化①可由S粉与热的W浓溶液反应实现,反应的化学方程式为__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)(3)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,下列合理的是________(填字母)。(3分)A.Na2S+S B.Na2SO3+SC.Na2SO3+Na2SO4 D.SO2+Na2SO3(4)工业制硫酸中,转化②是在______________(填设备名称)进行的。进行转化③时,不用水而用98.3%的浓硫酸吸收SO3,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)9.(14分)某化学兴趣小组的同学将一定量的铁与浓硫酸加热,发现铁完全溶解,并产生大量的气体X。该兴趣小组同学欲通过实验探究气体X的成分。Ⅰ.提出假设(1)甲同学认为气体X为SO2。(2)乙同学认为气体X为H2。(3)丙同学认为气体X为_____________________________________________________________________________________________________________________。(2分)Ⅱ.设计实验兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置对气体成分进行验证,请按要求填写表格。实验现象实验结论(1)C中酸性高锰酸钾溶液颜色________证明气体X中含有____________________________(2)E中粉末____________________,F中固体____________________证明气体X中含有H2根据上述实验现象,可知X的成分为_________________________________________________________________________________________________________。(6分)Ⅲ.思考与讨论(1)若混合气体中含有H2,则生成H2的理论依据是_____________________________________________________________________________________________。(3分)(2)如果去掉装置D,还能否根据F中的现象判断得出结

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