2026主题教育应知应会知识题库及答案

2026主题教育应知应会知识题库及答案一、单项选择题（共30题）1.2026年全党开展的主题教育全称是（）A.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育B.学习贯彻党的二十届五中全会精神主题教育C.学思想、强党性、重实践、建新功主题教育D.党史学习教育常态化长效化主题教育答案：A解析：按照党中央统一部署，2023年启动的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在2026年持续深化拓展，作为党的思想政治建设常态化制度化的核心载体，始终聚焦党的创新理论武装核心任务。2.2026年深化主题教育的总要求是（）A.学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行B.学思想、强党性、重实践、建新功C.守初心、担使命，找差距、抓落实D.学党史、悟思想、办实事、开新局答案：B解析：“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求贯穿主题教育全过程，是紧密联系、相互贯通、内在统一的有机整体。3.2026年主题教育的根本任务不包括（）A.坚持学思用贯通、知信行统一B.把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量C.使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力D.完成全年经济社会发展主要考核指标答案：D解析：根本任务聚焦思想武装、政治锤炼、行动转化层面，经济社会发展指标是实践层面的具体成果，不属于主题教育根本任务范畴。4.主题教育“学思想”的核心要求是（）A.全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求B.自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界C.自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界D.立足岗位作贡献、服务群众解难题答案：A解析：“学思想”是基础前提，核心是完整准确掌握党的创新理论的科学内涵，B是“强党性”要求，C是“重实践”要求，D是“建新功”要求。5.2026年主题教育明确要重点研读的必读篇目不包括（）A.《习近平著作选读》第一卷、第二卷B.《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》C.《习近平谈治国理政》最新卷次D.《西方经济学原理》答案：D解析：必读篇目全部为党的创新理论权威教材，西方理论读物不属于主题教育指定学习内容。6.主题教育“强党性”的核心是（）A.提高经济工作能力B.始终保持共产党人的政治本色C.提升专业技能水平D.增强群众工作技巧答案：B解析：党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，“强党性”核心是筑牢政治忠诚、站稳政治立场、保持政治本色。7.2026年主题教育针对基层党组织提出的重点学习载体是（）A.“三会一课”、主题党日B.高端学术论坛C.商业培训课程D.外出考察交流答案：A解析：基层党组织要依托“三会一课”、主题党日等基本组织生活制度，把主题教育融入日常、抓在经常。8.主题教育“重实践”的核心导向是（）A.埋头读书学习B.知行合一、真抓实干C.完善制度文本D.整理台账资料答案：B解析：“重实践”就是要坚持理论联系实际，聚焦改革发展稳定中的突出问题出实招、求实效，坚决反对形式主义。9.检验主题教育成效的根本标准是（）A.学习笔记厚度B.群众满意度C.会议召开次数D.材料报送数量答案：B解析：主题教育坚持开门搞教育，成效好不好由群众来评判，坚决杜绝重痕不重绩、留迹不留心的形式主义问题。10.2026年主题教育要求县处级以上领导班子牵头建立的核心清单是（）A.问题清单、责任清单、任务清单B.考核清单、排名清单、问责清单C.接待清单、差旅清单、采购清单D.人事清单、财务清单、资产清单答案：A解析：领导班子要对照党中央要求、群众反映强烈的问题，梳理形成动态更新的问题、责任、任务“三张清单”，逐项整改销号。11.习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的核心是（）A.六个必须坚持B.四个全面战略布局C.五位一体总体布局D.新发展理念答案：A解析：“六个必须坚持”即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下，是党的创新理论的立场观点方法的集中体现。12.主题教育中“建新功”的核心要求是（）A.创造经得起历史和人民检验的实绩B.提升个人职务职级C.打造亮点宣传品牌D.争取上级表彰奖励答案：A解析：“建新功”要求党员干部聚焦高质量发展首要任务，履职尽责、担当作为，创造实实在在的业绩，坚决防止功利主义、政绩工程问题。13.2026年主题教育要破解的重点作风问题是（）A.形式主义、官僚主义B.业务能力不足C.知识结构老化D.工作经验欠缺答案：A解析：主题教育始终把纠治形式主义、官僚主义摆在突出位置，切实为基层减负，让党员干部把精力放在抓落实、办实事上。14.主题教育中开展党性分析的核心参照标准是（）A.党员领导干部考核指标B.党章党规党纪C.单位内部规章制度D.行业职业道德规范答案：B解析：党员干部要对照党章党规党纪，结合自身思想和工作实际，深刻检视问题，严肃开展批评和自我批评。15.2026年主题教育面向普通党员提出的实践要求是（）A.立足岗位亮身份、作承诺、当先锋B.牵头制定行业发展规划C.主持重大科研项目攻关D.负责重点项目招商引资答案：A解析：普通党员要结合自身岗位职责，在日常工作、服务群众、急难险重任务中发挥先锋模范作用，不硬性要求承担超出职责范围的领导层面任务。16.开展主题教育的首要政治前提是（）A.深刻领悟“两个确立”的决定性意义B.完成指定学习篇目阅读C.制定本单位实施方案D.召开动员部署会议答案：A解析：“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业发展的决定性因素，是开展主题教育必须牢牢把握的根本政治遵循。17.2026年主题教育要求建立的常态化学习机制核心是（）A.第一议题制度B.周例会制度C.考勤管理制度D.绩效考核制度答案：A解析：各级党组织要把学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”，第一时间传达学习、研究落实，确保理论武装常态化。18.主题教育中调查研究的核心要求是（）A.多到工作基础好的地方总结经验B.采取“四不两直”方式深入基层一线C.提前踩点、精心布置调研点位D.要求基层准备长篇汇报材料答案：B解析：调查研究要坚持问题导向，采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的“四不两直”方式，掌握真实情况，解决实际问题。19.主题教育中民生领域问题整改的核心导向是（）A.解决群众急难愁盼的具体问题B.出台宏观民生政策C.打造民生示范工程D.加大民生领域资金投入答案：A解析：要聚焦群众最关心最直接最现实的就业、教育、医疗、养老、托育、住房等具体问题，一件一件抓落实，让群众感受到实实在在的变化。20.2026年主题教育针对流动党员提出的学习要求是（）A.按照流入地党组织安排参加学习，做到学习全覆盖B.无需参加主题教育C.仅需在原户籍地参加学习D.以自学为主，不做硬性要求答案：A解析：要落实流动党员“双重管理”要求，流入地党组织负主体责任，流出地党组织做好衔接，确保每名流动党员都纳入主题教育学习范围。21.主题教育中开展批评和自我批评要坚持的原则是（）A.团结—批评—团结B.表扬为主、批评为辅C.只谈工作、不谈思想D.避重就轻、回避矛盾答案：A解析：民主生活会和组织生活会要坚持“团结—批评—团结”的方针，真正达到咬耳扯袖、红脸出汗、统一思想、增进团结的目的。22.习近平新时代中国特色社会主义思想明确的中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.依法治国D.公有制为主体答案：B解析：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。23.2026年主题教育要求防范化解的重点风险领域不包括（）A.政治安全、意识形态安全B.经济金融、社会稳定C.安全生产、公共卫生D.个人职业发展风险答案：D解析：主题教育要求各级党组织和党员干部强化底线思维，防范化解各领域重大风险，个人职业发展风险不属于公共领域风险防范范畴。24.主题教育学习成效的直接转化方向是（）A.推动高质量发展B.提高个人学历水平C.完善个人职业规划D.拓展个人社交圈答案：A解析：要把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效，紧扣贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动经济社会持续健康发展。25.2026年主题教育对离退休党员提出的学习要求是（）A.结合身体状况、以灵活适当方式参加学习B.和在职党员要求完全一致C.无需参加学习D.仅需参加集体参观活动答案：A解析：针对离退休党员、年老体弱党员的实际情况，可采取送学上门、线上学习、结对帮学等灵活方式组织参与，不搞“一刀切”。26.主题教育中反对形式主义的核心要求是（）A.不对读书笔记、心得体会提出硬性字数要求B.取消所有台账资料C.不召开任何会议D.不组织集体学习答案：A解析：要坚决杜绝“低级红”“高级黑”，不对党员个人学习记录作硬性字数、格式要求，不搞“材料论英雄”，把功夫下在解决问题、推动工作上。27.全党开展主题教育的根本出发点和落脚点是（）A.保持党同人民群众的血肉联系B.提升党员理论水平C.规范党内政治生活D.提高党的执政能力答案：A解析：人民立场是党的根本政治立场，主题教育始终坚持以人民为中心的发展思想，始终保持党同人民群众的血肉联系，不断夯实党的执政根基。28.2026年主题教育要求县处级以上领导干部讲专题党课的范围是（）A.本人所在党支部或者基层联系点B.全系统所有单位C.面向社会公众公开宣讲D.仅在领导班子内部宣讲答案：A解析：领导干部要带头到所在党支部、基层联系点讲党课，紧密结合自身学习体会和工作实际，增强党课的针对性、实效性。29.主题教育中整改整治工作的核心要求是（）A.动真碰硬、真改实改B.出台制度文件即视为整改完成C.以会议部署代替整改落实D.对共性问题拖延整改答案：A解析：整改整治要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对查摆出来的问题要即知即改、立行立改，对反复出现的问题要从制度机制上找原因，实现标本兼治。30.2026年深化主题教育要实现的具体目标不包括（）A.凝心铸魂筑牢根本B.锤炼品格强化忠诚C.实干担当促进发展D.业务排名全行业第一答案：D解析：主题教育具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风，业务排名属于行业考核内容，不是主题教育的统一目标。二、多项选择题（共15题）1.2026年主题教育的具体目标包括（）A.凝心铸魂筑牢根本B.锤炼品格强化忠诚C.实干担当促进发展D.践行宗旨为民造福E.廉洁奉公树立新风答案：ABCDE解析：五个具体目标是对党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的系统性要求，紧密关联、有机统一。2.主题教育“学思想”要求党员干部重点掌握的内容包括（）A.习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求B.习近平总书记关于本地区本领域本行业的重要讲话和重要指示批示精神C.党的二十届五中全会战略部署D.中华优秀传统文化E.西方主流政治经济学理论答案：ABCD解析：要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，西方政治经济学不属于党的创新理论学习范畴。3.2026年主题教育要求重点整治的突出问题包括（）A.贯彻落实党中央决策部署打折扣、搞变通的问题B.服务群众推诿扯皮、冷硬横推的问题C.干事创业精气神不足、不担当不作为的问题D.违反中央八项规定及其实施细则精神的问题E.基层党组织政治功能和组织功能不强的问题答案：ABCDE解析：上述问题都是主题教育整改整治的重点，要建立问题台账，逐项整改到位。4.主题教育中开展调查研究要防止的不良倾向包括（）A.作秀式调研B.盆景式调研C.蜻蜓点水式调研D.脱节式调研E.问题导向式调研答案：ABCD解析：要坚决防止调查研究中的形式主义问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。5.下列属于主题教育“践行宗旨为民造福”要求的是（）A.落实党员干部直接联系群众制度B.常态化开展“我为群众办实事”实践活动C.健全群众诉求快速响应和办理机制D.完善党员志愿服务体系E.把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上答案：ABCDE解析：以上举措都是践行以人民为中心发展思想的具体载体，是为民造福的具体实践。6.2026年主题教育对基层党组织提出的功能建设要求是（）A.强化政治功能B.强化组织功能C.提升服务功能D.弱化政治属性E.突出经济属性答案：ABC解析：基层党组织是党的战斗堡垒，要突出政治属性，强化政治功能和组织功能，提升服务群众能力。7.主题教育中党员干部提升政治能力的核心要求包括（）A.提高政治判断力B.提高政治领悟力C.提高政治执行力D.提高政治鉴别力E.提高政治应酬能力答案：ABCD解析：政治能力是党员干部的首要能力，核心是提升政治“三力”，增强政治鉴别力，坚决抵制各种错误思潮影响。8.2026年主题教育推动高质量发展的重点方向包括（）A.构建高水平社会主义市场经济体制B.建设现代化产业体系C.全面推进乡村振兴D.促进区域协调发展E.推进高水平对外开放答案：ABCDE解析：以上内容是落实党的二十届五中全会部署、推动高质量发展的核心任务，也是主题教育实践转化的重点方向。9.主题教育中廉洁奉公树立新风的要求包括（）A.增强纪律意识、规矩意识B.持续纠治“四风”C.做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权D.推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系E.当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者答案：ABCDE解析：廉洁奉公是共产党人的政治本色，要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，营造风清气正的政治生态。10.2026年主题教育实现学习全覆盖的对象范围包括（）A.各级党政机关党员干部B.企事业单位党员职工C.农村、社区党员D.流动党员、离退休党员E.新经济组织、新社会组织、新就业群体党员答案：ABCDE解析：主题教育面向全体党员，不分批次、不划阶段、不设环节，做到所有基层党组织和党员全覆盖，不留空白点。11.主题教育中“长久立”层面的要求包括（）A.将主题教育中的好经验好做法以制度形式固定下来B.完善理论学习长效机制C.完善党员干部联系服务群众机制D.完善担当作为激励保护机制E.整改完成即停止相关工作答案：ABCD解析：要坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时总结提炼主题教育中的成熟经验，形成常态化长效化制度机制，巩固拓展主题教育成果。12.2026年主题教育反对形式主义的具体要求包括（）A.不层层加码、不搞过度留痕B.不随意要求基层填报材料、报送台账C.不搞“材料出政绩”“数字出政绩”D.不组织没有实质内容的参观、研讨活动E.不对基层提出脱离实际的硬性要求答案：ABCDE解析：开展主题教育要把实效放在第一位，坚决杜绝各种形式主义做法，切实减轻基层负担。13.下列属于“六个必须坚持”内容的是（）A.必须坚持人民至上B.必须坚持自信自立C.必须坚持守正创新D.必须坚持问题导向E.必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下答案：ABCDE解析：“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的集中概括，是理解把握党的创新理论的“金钥匙”。14.2026年主题教育对青年党员提出的重点要求包括（）A.加强理论武装，坚定理想信念B.立足岗位建功，勇于担当作为C.密切联系群众，锤炼过硬作风D.严守纪律规矩，筑牢思想防线E.优先晋升职务职级答案：ABCD解析：青年党员是党的事业的生力军，主题教育重点引导青年党员扣好廉洁从政“第一粒扣子”，在强国建设、民族复兴中贡献青春力量，不涉及职务晋升的特殊政策。15.主题教育中开展典型教育的内容包括（）A.选树宣传担当作为、为民服务的先进典型B.运用违纪违法典型案例开展警示教育C.组织学习革命先辈的崇高品德和优良作风D.炒作娱乐明星、网络红人事迹E.宣传错误价值观的负面案例答案：ABC解析：典型教育要坚持正面引导和反面警示相结合，大力宣传先进典型，用好红色资源，开展警示教育，引导党员干部见贤思齐、警钟长鸣。三、判断题（共20题）1.2026年主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。（）答案：正确解析：主题教育坚持统筹推进，不搞人为分段，把各项工作要求贯穿全过程，提升整体效能。2.主题教育中党员领导干部可以以普通党员身份不参加所在党支部的组织生活。（）答案：错误解析：党员领导干部必须严格落实双重组织生活制度，既要参加领导班子民主生活会，也要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。3.开展主题教育的核心是解决实际问题，推动事业发展。（）答案：正确解析：主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，最终要落到解决问题、推动发展上。4.主题教育的学习内容只包括党的创新理论，不需要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。（）答案：错误解析：要把学习党的创新理论同学习“四史”结合起来，同学习中华优秀传统文化结合起来，不断深化对党的创新理论的理解把握。5.调查研究可以要求基层提前准备好调研脚本和固定发言人员，提升调研效率。（）答案：错误解析：调查研究要严格执行“四不两直”要求，严禁提前踩点、scripting式调研，确保掌握真实情况。6.主题教育中对查摆出来的问题，能够当下改的要立行立改，一时解决不了的要明确时限、盯住不放，持续整改。（）答案：正确解析：整改整治要坚持分类施策，对短期能够解决的问题即知即改，对需要长期推进的问题要建立长效机制，确保整改到位。7.非公企业和社会组织党组织可以因为生产经营任务重，不开展主题教育。（）答案：错误解析：所有基层党组织都要按照党中央部署，结合自身生产经营实际，灵活开展主题教育，实现党的组织和党的工作全覆盖。8.开展主题教育可以适当要求党员干部自费购买指定学习资料。（）答案：错误解析：主题教育指定学习资料由各级党组织统一配发，不得增加党员个人经济负担。9.检验主题教育成效，主要看领导干部的学习体会写得深不深刻。（）答案：错误解析：检验主题教育成效根本看群众满不满意，看问题有没有解决，看工作有没有推进，不看材料写得好不好。10.主题教育中“建新功”就是要搞大项目、大工程，打造显性政绩。（）答案：错误解析：“建新功”要坚持正确政绩观，多做打基础、利长远、惠民生的实事，坚决杜绝政绩工程、形象工程。11.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。（）答案：正确解析：这是对习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位和重大意义的权威定位。12.主题教育要坚持开门搞教育，主动听取群众意见建议，自觉接受群众监督。（）答案：正确解析：主题教育不能“自说自话、自弹自唱”，要畅通群众参与渠道，及时向群众公开整改进展，主动接受群众评判。13.对于年老体弱、行动不便的党员，可以经过党组织批准，不参加主题教育相关活动。（）答案：错误解析：要通过送学上门、线上学习、结对帮学等灵活方式，组织年老体弱党员参加学习，确保学习全覆盖，不得随意剥夺党员参加学习教育的权利。14.开展主题教育要把开展专项整治作为重要抓手，聚焦群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，集中力量攻坚破解。（）答案：正确解析：专项整治是破解突出问题的有效手段，要找准突出问题，制定专项整治方案，确保整治成效。15.主题教育是党内集中教育活动，与普通群众没有关系。（）答案：错误解析：主题教育的落脚点是为民服务、为民造福，要着力解决群众身边的急难愁盼问题，让群众切身感受到主题教育带来的新变化新气象。16.党员干部在主题教育中要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻检视自身存在的问题。（）答案：正确解析：检视问题要防止“以上级问题代替下级问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题”，真正做到见人见事见思想。17.2026年主题教育要与推动中心工作深度融合，防止“两张皮”问题。（）答案：正确解析：要坚持围绕中心、服务大局，把主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同本地区本单位中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。18.开展主题教育可以适当组织高消费娱乐、休闲性质的团建活动，提升党员参与积极性。（）答案：错误解析：主题教育相关活动要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，严禁组织与主题教育无关的娱乐、休闲活动，严禁铺张浪费。19.“强党性”就是要求党员干部不断提高党性修养，始终牢记第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。（）答案：正确解析：党性修养是党员干部的终身课题，要通过主题教育不断锤炼党性，始终保持共产党人的政治本色。20.主题教育结束后，相关工作机制可以全部废止，回归原有工作模式。（）答案：错误解析：要巩固拓展主题教育成果，把主题教育中形成的理论学习、调查研究、为民服务、担当作为等好经验好做法坚持下去，形成常态化长效化工作机制，持续发挥作用。四、简答题（共5题）1.简述2026年深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求及内在逻辑。答案：总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。内在逻辑：一是学思想是基础，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手；二是强党性是关键，就是要自觉用党的创新理论改造主观世界，坚定理想信念、筑牢政治忠诚，始终保持共产党人的政治本色；三是重实践是路径，就是要自觉践行党的创新理论改造客观世界，坚持理论联系实际，聚焦改革发展稳定中的突出问题，真抓实干、务求实效；四是建新功是目标，就是要把学习成果转化为履职尽责的实际行动，立足岗位创造经得起历史和人民检验的实绩，在推进强国建设、民族复兴伟业中担当作为。四者环环相扣、层层递进，是一个紧密联系、内在统一的有机整体。2.简述主题教育中开展调查研究的基本规范。答案：一是坚持问题导向，紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署、推动高质量发展、群众反映强烈的急难愁盼问题、全面从严治党中的突出问题等确定调研选题，避免无的放矢；二是改进调研方式，严格落实“四不两直”要求，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的基层一线调研，坚决杜绝作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研；三是深化研究分析，对调研掌握的情况去粗取精、去伪存真，找准问题根源，形成针对性、操作性强的对策建议，避免调研和决策“两张皮”；四是推动成果转化，建立调研成果转化清单，把调研形成的思路举措转化为解决问题、推动工作的具体行动，防止“调而不研、研而不用”；五是严守调研纪律，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，不增加基层负担，不影响基层正常生产生活秩序。3.简述主题教育中检视整改的核心要求。答案：一是坚持刀刃向内，党员干部要对照党章党规党纪、对照党中央要求、对照群众期待、对照先进典型，把