2026年浙江省杭州市第四中学九年级物理第3章力学综合练习题及答案

2026年浙江省杭州市第四中学九年级物理第3章力学综合练习题及答案第1页共1页2026年浙江省杭州市第四中学九年级物理第3章力学综合练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.一个物体静止在水平桌面上，下列说法正确的是A.物体对桌面的压力是由于物体受到的重力产生的B.桌面对物体的支持力是由于物体受到的重力产生的C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力参考答案：D2.某人用50N的力将重100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，则这个人做的功是A.50JB.100JC.150JD.200J参考答案：B3.下列关于摩擦力的说法，正确的是A.滑动摩擦力总是阻碍物体运动B.滚动摩擦比滑动摩擦小C.增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力D.摩擦力总是与物体运动方向相同参考答案：B4.一根轻质弹簧，原长为10cm，在弹性限度内，挂上2N的物体时，弹簧伸长到12cm，现在挂上4N的物体，弹簧的长度是A.14cmB.16cmC.18cmD.20cm参考答案：A5.如图所示，一个重为G的物体被一个与水平面成θ角的力F拉着在水平面上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为A.GB.FsinθC.FcosθD.G-Fsinθ参考答案：C6.两个物体分别放在斜面的顶端，物体A下滑的加速度是物体B下滑的加速度的2倍，则下列说法正确的是A.物体A的质量大于物体B的质量B.物体A受到的摩擦力大于物体B受到的摩擦力C.物体A的斜面倾角大于物体B的斜面倾角D.物体A和物体B的质量关系无法确定参考答案：C7.一个质量为50kg的人站在电梯中，当电梯加速上升时，人对电梯地板的压力为600N，则电梯的加速度大小为A.2m/s²B.4m/s²C.6m/s²D.8m/s²参考答案：B8.如图所示，一个质量为m的物体放在一个倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体沿斜面下滑的加速度大小为A.gsinθB.gcosθC.gsinθ-μgcosθD.gsinθ+μgcosθ参考答案：C9.下列关于力的说法，正确的是A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.力是物体对物体的作用，单独一个物体也能产生力D.力的作用效果只与力的大小有关参考答案：B10.一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，则物体下落过程中A.重力势能减小，动能增大，机械能守恒B.重力势能减小，动能减小，机械能不守恒C.重力势能增大，动能增大，机械能守恒D.重力势能增大，动能减小，机械能不守恒参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.在国际单位制中，力的单位是______。参考答案：牛顿2.一个物体受到水平向右的拉力为10N，同时受到水平向左的推力为6N，这两个力的合力大小为______N，方向向______。参考答案：4右3.重力为50N的物体放在水平桌面上，物体对桌面的压力大小为______N。参考答案：504.一个物体在光滑水平面上受到一个水平恒力F的作用，从静止开始做匀加速直线运动，加速度为a。如果将水平恒力F改为2F，物体的加速度将变为______。参考答案：2a5.滑动摩擦力的大小与物体间的正压力成______比，与接触面的粗糙程度有关。参考答案：正6.一个质量为2kg的物体，在水平面上受到一个与水平方向成30°角的斜向上拉力F的作用，物体恰好做匀速直线运动，此时物体受到的滑动摩擦力大小为10N，则拉力F的大小为______N。参考答案：207.均匀木棒长1m，重心在木棒的中点，将其一端支在水平桌面上，用竖直向上的力F提住另一端，使木棒保持水平平衡，此时力F的大小为______N。参考答案：258.一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，经过2s物体下落的高度为______m（取g=10m/s²）。参考答案：209.两个物体分别放在斜面的两个不同位置，它们的质量分别为m₁=2kg和m₂=3kg，它们受到的下滑力分别为F₁和F₂，如果两个物体与斜面的动摩擦因数相同，且斜面的倾角相同，则F₁与F₂的大小关系为______。参考答案：F₁=F₂10.一个物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体未被推动时，物体受到的静摩擦力大小为______。参考答案：F三、判断题（共10小题，每题2分）1.物体受到的合外力越大，其惯性越小。参考答案：×2.在水平面上做匀速直线运动的物体，一定不受摩擦力作用。参考答案：×3.功的单位是焦耳，功率的单位是瓦特，它们描述的是同一个物理概念。参考答案：×4.使用定滑轮可以省力，但一定不能改变力的方向。参考答案：×5.两个物体相互接触并发生弹性形变时，一定存在弹力。参考答案：×6.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体受到的正压力有关。参考答案：√7.物体从高处自由下落时，不考虑空气阻力，其机械能会逐渐减小。参考答案：×8.质量相同的两个物体，若它们的速度不同，则它们的动量一定不同。参考答案：√9.物体运动的速度越大，它具有的惯性就越大。参考答案：×10.两个物体发生弹性碰撞时，系统的动量和机械能都守恒。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述力对物体运动状态改变的原因。参考答案：力是改变物体运动状态的原因。2.说明什么是滑动摩擦力，并列举影响滑动摩擦力大小的两个因素。参考答案：滑动摩擦力是两个物体相对滑动时产生的阻碍相对运动的力。影响滑动摩擦力大小的两个因素是：①接触面的粗糙程度；②垂直于接触面的压力。3.分析杠杆的平衡条件是什么，并举例说明生活中应用杠杆原理的实例。参考答案：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F1L1=F2L2。生活中应用杠杆原理的实例有：①开瓶器；②筷子；③托盘天平。4.列举三个生活中常见的利用浮力原理的实例。参考答案：生活中常见的利用浮力原理的实例有：①船舶；②气球；③浮标。5.简述什么是功，并说明做功的两个必要因素。参考答案：功是力对物体作用的空间累积效应。做功的两个必要因素是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离。6.分析什么是惯性，并举例说明惯性的利与弊。参考答案：惯性是物体保持其原有运动状态的性质。惯性的利：如汽车刹车时，乘客由于惯性会向前倾，可以利用安全带保护；惯性的弊：如行驶中的汽车突然刹车，惯性会使乘客受伤。7.列举两个影响压力作用效果的因素。参考答案：影响压力作用效果的两个因素是：①压力的大小；②受力面积的大小。8.简述什么是密度，并说明密度的单位是什么。参考答案：密度是单位体积某种物质的质量。密度的单位是千克每立方米（kg/m³）。五、应用题（共8小题，每题3分）1.一根均匀的直棒重为G，长度为L，将其一端支在水平地面上，另一端用一与棒垂直的力F缓慢抬起，使棒与水平地面成θ角。求抬起过程中力F做的功。参考答案：FL(1-cosθ)2.一个质量为m的小球从高h处自由落下，不计空气阻力，求小球落地时的速度大小。参考答案：√(2gh)3.一辆质量为m的汽车在平直路面上行驶，发动机提供的牵引力为F，行驶距离为s，汽车受到的阻力为f，求汽车行驶过程中发动机做的功。参考答案：Fs-Ffs4.一个质量为m的物体，从静止开始沿着倾角为θ的斜面下滑，斜面长s，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体滑到底端时的速度大小。参考答案：√(2gh(1-μsinθ))5.一个质量为m的物体，从高h处自由落下，落地点与抛出点水平距离为x，不计空气阻力，求物体落地时的速度方向与水平方向之间的夹角。参考答案：arctan(x/2h)6.一根轻质弹簧，原长为L0，劲度系数为k，将其一端固定，另一端悬挂一个质量为m的物体，物体静止时弹簧伸长量为x，求物体的重力大小。参考答案：kx7.一个质量为m的物体，在水平面上受到一个与水平方向成θ角的力F的作用，物体在水平面上移动了距离s，求力F做的功。参考答案：Fscosθ8.一个质量为m的物体，从高h处自由落下，落地点与抛出点水平距离为x，不计空气阻力，求物体在空中运动的时间。参考答案：√(2h/x)标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：物体对桌面的压力是由于物体受到的重力产生的，但桌面对物体的支持力不是由于物体受到的重力产生的，而是由于桌面对物体的弹力产生的。物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，作用在两个不同的物体上，而平衡力是作用在同一个物体上的。故A、B、C错误，D正确。2.参考答案：B解析：这个人做的功是W=Fs=50N×2m=100J。故A、C、D错误，B正确。3.参考答案：B解析：滑动摩擦力总是阻碍物体相对运动，但不一定阻碍物体运动，例如传送带上的物体被传送带带着运动。滚动摩擦比滑动摩擦小。增大接触面的粗糙程度可以增大滑动摩擦力，但不能增大静摩擦力。摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，但不一定与物体运动方向相同。故A、C、D错误，B正确。4.参考答案：A解析：弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，即F=kx。挂上2N的物体时，弹簧伸长到12cm，伸长量为2cm，所以k=2N/2cm=1N/cm。挂上4N的物体时，弹簧伸长量为4N/1N/cm=4cm，所以弹簧的长度为10cm+4cm=14cm。故B、C、D错误，A正确。5.参考答案：C解析：物体受到的摩擦力大小等于拉力F的水平分量，即f=Fcosθ。故A、B、D错误，C正确。6.参考答案：C解析：物体沿斜面下滑的加速度a=gsinθ-μgcosθ。物体A下滑的加速度是物体B下滑的加速度的2倍，即a_A=2a_B，所以gsinθ_A-μgcosθ_A=2(gsinθ_B-μgcosθ_B)。由于物体A和物体B的质量关系无法确定，所以无法确定物体A和物体B受到的摩擦力关系。故A、B、D错误，C正确。7.参考答案：B解析：人对电梯地板的压力N=600N，人的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。根据牛顿第二定律，N-G=ma，所以a=(N-G)/m=(600N-500N)/50kg=4m/s²。故A、C、D错误，B正确。8.参考答案：C解析：物体沿斜面下滑的加速度a=gsinθ-μgcosθ。故A、B、D错误，C正确。9.参考答案：B解析：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。力是物体对物体的作用，单独一个物体不能产生力。力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关。故A、C、D错误，B正确。10.参考答案：A解析：物体下落过程中，重力势能减小，动能增大，由于不计空气阻力，机械能守恒。故B、C、D错误，A正确。二、填空题1.参考答案：牛顿解析：力的单位在国际单位制中是牛顿，简称牛，符号是N。2.参考答案：4右解析：两个力的合力大小等于它们的矢量和的大小，方向与较大的力的方向相同。水平向右的拉力为10N，水平向左的推力为6N，所以合力大小为10N-6N=4N，方向向右。3.参考答案：50解析：物体放在水平桌面上，物体对桌面的压力大小等于物体的重力大小，即50N。4.参考答案：2a解析：根据牛顿第二定律F=ma，物体的加速度a与作用力F成正比。如果将水平恒力F改为2F，加速度将变为原来的2倍，即2a。5.参考答案：正解析：滑动摩擦力的大小与物体间的正压力成正比，与接触面的粗糙程度有关。6.参考答案：20解析：物体恰好做匀速直线运动，说明拉力F的水平分量等于滑动摩擦力的大小。拉力F的水平分量为Fcos30°，所以Fcos30°=10N，解得F=10N/cos30°=10N/(√3/2)=20N。7.参考答案：25解析：木棒保持水平平衡，说明力矩平衡。力F的力矩等于重力G的力矩，即F×1m=G×0.5m，解得F=G×0.5m/1m=50N×0.5=25N。8.参考答案：20解析：物体自由下落，经过2s物体下落的高度h=1/2gt²=1/2×10m/s²×(2s)²=20m。9.参考答案：F₁=F₂解析：两个物体与斜面的动摩擦因数相同，且斜面的倾角相同，下滑力的大小只与物体的质量和重力加速度有关，与物体的质量无关，所以F₁与F₂的大小相等。10.参考答案：F解析：物体未被推动时，物体受到的静摩擦力大小等于推力F的大小，即静摩擦力大小为F。三、判断题1.参考答案：×解析：惯性是物体保持其运动状态不变的性质，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。合外力的大小影响的是物体的加速度，而不是惯性。因此，物体受到的合外力越大，其加速度越大，但惯性不变。2.参考答案：×解析：在水平面上做匀速直线运动的物体，如果它受到的摩擦力与推力或其他力平衡，那么它仍然可以保持匀速直线运动。例如，一个物体在水平面上受到一个恒定的推力，同时受到与推力大小相等、方向相反的摩擦力，它仍然可以做匀速直线运动。因此，匀速直线运动的物体不一定不受摩擦力作用。3.参考答案：×解析：功和功率是两个不同的物理概念。功是力对物体作用的空间累积效应，单位是焦耳；功率是单位时间内所做的功，单位是瓦特。功描述的是能量转化的多少，功率描述的是能量转化的快慢。因此，它们描述的不是同一个物理概念。4.参考答案：×解析：定滑轮的作用是改变力的方向，但不省力。使用定滑轮时，动力臂等于阻力臂，因此不省力也不费力，但可以改变力的方向。省力的滑轮是动滑轮。5.参考答案：×解析：弹力产生的条件是两个物体相互接触并发生弹性形变。如果两个物体相互接触但没有发生弹性形变，例如两个物体紧密接触但没有形变，那么它们之间不存在弹力。因此，两个物体相互接触并发生弹性形变时，才一定存在弹力。6.参考答案：√解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体受到的正压力有关。接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；物体受到的正压力越大，滑动摩擦力也越大。这是滑动摩擦力的基本性质。7.参考答案：×解析：物体从高处自由下落时，如果不考虑空气阻力，那么只有重力做功，系统的机械能守恒。机械能包括动能和势能，自由下落时势能转化为动能，但总机械能保持不变。因此，机械能不会逐渐减小。8.参考答案：√解析：动量是物体的质量与速度的乘积，即p=mv。质量相同的两个物体，如果它们的速度不同，那么它们的动量一定不同。因为动量是一个矢量，速度不同意味着动量的方向或大小不同，因此动量一定不同。9.参考答案：×解析：惯性是物体保持其运动状态不变的性质，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。与物体的速度无关。速度越大，物体的动能越大，但这与惯性无关。因此，物体运动的速度越大，它具有的惯性不变。10.参考答案：√解析：在弹性碰撞中，系统的动量守恒，因为碰撞过程中系统不受外力或外力之和为零。同时，由于碰撞是弹性的，系统的机械能也守恒，因为动能没有转化为其他形式的能量。因此，两个物体发生弹性碰撞时，系统的动量和机械能都守恒。四、简答题1.参考答案：力是改变物体运动状态的原因。解析：力是物体与物体之间的相互作用，能够改变物体的运动状态，包括速度大小和方向的变化。根据牛顿第二定律，力与加速度成正比，即F=ma。因此，力是引起物体加速度的原因，从而改变物体的运动状态。2.参考答案：滑动摩擦力是两个物体相对滑动时产生的阻碍相对运动的力。影响滑动摩擦力大小的两个因素是：①接触面的粗糙程度；②垂直于接触面的压力。解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度成正比，与垂直于接触面的压力成正比。接触面越粗糙，摩擦力越大；压力越大，摩擦力也越大。3.参考答案：杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F1L1=F2L2。生活中应用杠杆原理的实例有：①开瓶器；②筷子；③托盘天平。解析：杠杆的平衡条件是动力臂与动力之积等于阻力臂与阻力之积。生活中常见的杠杆应用有很多，如开瓶器利用杠杆原理省力，筷子是费力杠杆，托盘天平是等臂杠杆。4.参考答案：生活中常见的利用浮力原理的实例有：①船舶；②气球；③浮标。解析：浮力是物体浸入液体或气体中受到的向上的力，根据阿基米德原理，浮力的大小等于物体排开的液体或气体的重量。船舶利用浮力原理漂浮在水面上，气球利用浮力原理升空，浮标利用浮力原理在水面上指示位置。5.参考答案：功是力对物体作用的空间累积效应。做功的两个必要因素是：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离。解析：功的定义是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，即W=FLcosθ。因此，做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。6.参考答案：惯性是物体保持其原有运动状态的性质。惯性的利：如汽车刹车时，乘客由于惯性会向前倾，可以利用安全带保护；惯性的弊：如行驶中的汽车突然刹车，惯性会使乘客受伤。解析：惯性是物体保持其原有运动状态的性质，即静止的物体保持静止，运动的物体保持匀速直线运动。惯性是物体的一种属性，与物体的质量有关。惯性在生活中有利有弊，如可以利用惯性提高效率，也可以通过安全措施减少惯性带来的危害。7.参考答案：影响压力作用效果的两个因素是：①压力的大小；②受力面积的大小。解析：压力是单位面积上受到的力，即P=F/A。压力作用效果与压力大小成正比，与受力面积成反比。压力越大，作用效果越明显；受力面积越小，作用效果越明显。8.参考答案：密度是单位体积某种物质的质量。密度的单位是千克每立方米（kg/m³）。解析：密度是物质的一种物理属性，表示单位体积内物质的质量。密度的计算公式是ρ=m/V，其中ρ是密度，m是质量，V是体积。密度的单位是千克每立方米，常用的还有克每立方厘米（g/cm³）。五、应用题1.参考答案：FL(1-cosθ)解析：抬起过程中力F做的功等于力F与位移的乘积。力F的方向始终与位移方向垂直，所以力F不做功。但是，由于棒的一端支在水平地面上，