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2026年四川省成都市实验小学六年级英语第12单元听力练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学六年级英语第12单元听力练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.Whatdoesthegirlasktheboytodointheconversation?A.Toopenthewindow.B.Toclosethedoor.C.Toturnonthelight.D.Tobringherabook.参考答案:B2.Howmanypeoplearetalkinginthedialogue?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.参考答案:B3.Whattimeisitaccordingtotheconversation?A.7:00PM.B.8:00PM.C.9:00PM.D.10:00PM.参考答案:C4.Wheredoestheconversationmostlikelytakeplace?A.Atschool.B.Athome.C.Inapark.D.Inarestaurant.参考答案:B5.Whatistheboy'sfavoritesubject?A.Math.B.Science.C.English.D.Music.参考答案:C6.Whatdoesthegirlsuggesttheydoafterfinishingtheirhomework?A.WatchTV.B.Playagame.C.Readabook.D.Domorehomework.参考答案:B7.Howdoestheboyfeelabouttheweather?A.Hot.B.Cold.C.Rainy.D.Sunny.参考答案:B8.Whatdoesthegirlneedtobuyatthestore?A.Bread.B.Milk.C.Eggs.D.Alloftheabove.参考答案:D9.Whatisthemaintopicoftheconversation?A.Schoolactivities.B.Familyplans.C.Dailyroutines.D.Personalpreferences.参考答案:C10.Whatdoestheboypromisetodoforthegirl?A.Helpherwithhomework.B.Cleantheroom.C.Buyheragift.D.Takehertothezoo.参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.Mynameis______.参考答案:Lily2.Sheis______yearsold.参考答案:ten3.Whatcolorisyourpen?It's______.参考答案:blue4.Weusuallyhavelunchat______.参考答案:twelveo'clock5.Canyouswim?Yes,Ican______.参考答案:too6.Lookatthebirds!Theyareflying______.参考答案:inthesky7.Whattimeisit?It's______o'clock.参考答案:nine8.Iliketoplaybasketball______.参考答案:onweekends9.Thisismy______.It'sverynice.参考答案:book10.Thecatissleeping______.参考答案:onthebed三、判断题(共10小题,每题2分)1.Theteacheraskedthestudentstoreadthetextloudlyinclassyesterday.参考答案:×2.MyfavoriteseasonissummerbecauseitisveryhotandIcanswim.参考答案:√3.Thecatissleepingunderthetablenow.参考答案:√4.TheywillgotothezoonextSunday,buttheydidn'tgotherelastSunday.参考答案:×5.Theboyistenyearsold.HeisinGradeSix.参考答案:√6.Mysisterlikesplayingthepianoverymuch.Shestartedlearningitthreeyearsago.参考答案:√7.Thetrainleavesat8:00thismorning.Itarrivedatthestationat7:30.参考答案:×8.WehaveamathlessonandanEnglishlessonthisafternoon.参考答案:×9.Thegirlinredismyfriend.SheisfromShanghai.参考答案:√10.Theschoolsportsmeetwillbeheldnextmonth.Manystudentswilltakepartinit.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.Whatarethethreemainpartsofaletter?参考答案:Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.2.HowdoyouaskforandgivedirectionsinEnglish?参考答案:Toaskfordirections,youcanusephraseslike"Whereis...?"or"HowcanIgetto...?".Togivedirections,youcanusephraseslike"Turnleft/right,""Gostraight,"or"It'snextto...".3.Whatisthedifferencebetween"there"and"their"?参考答案:"There"isusedtoindicateexistenceorpresence,while"their"isapossessiveadjectiveindicatingownership.4.Canyounamethreecommonadjectivesusedtodescribepeople?参考答案:Threecommonadjectivesusedtodescribepeoplearekind,friendly,andintelligent.5.Whatisthepasttenseof"go"?参考答案:Thepasttenseof"go"is"went".6.Howdoyouformthepluralofanounthatendsin"y"?参考答案:Toformthepluralofanounthatendsin"y",changethe"y"to"i"andadd"es".Forexample,"city"becomes"cities".7.Whatisthefunctionofaconjunctioninasentence?参考答案:Aconjunctionisusedtoconnectwords,phrases,orclausesinasentence.Forexample,"and","but",and"or"areconjunctions.8.Howdoyouexpressfutureplansusing"will"or"begoingto"?参考答案:Toexpressfutureplans,use"will"fordecisionsorpredictions,and"begoingto"forintentionsorplans.Forexample,"Iwillvisitmygrandparentsnextweek."or"Iamgoingtostudyformytest."五、阅读理解题(共8小题,每题3分)DearLily,Iamsoexcitedtotellyouabouttheschoolsciencefairnextweek!Ourclassisgoingtoshowcaseaprojectaboutrenewableenergy.Wehavebeenworkingonitforweeks,andIthinkitwillbereallyinterestingtoseewhatotherclassescomeupwith.Doyouhaveanyideasforourproject?Maybewecouldmakeamodelofasolar-poweredcarorawindturbine.Ithinkitwouldbefuntoseehowwecanusenaturalresourcestocreateenergy.Whatdoyouthinkaboutthat?Bestwishes,Tom1.Whatisthemaintopicoftheletter?A.AschooltriptothesciencemuseumB.AschoolsciencefairaboutrenewableenergyC.AcompetitiontodesignanewtoyD.ApartytocelebrateEarthDay参考答案:B2.Howlonghasthewriterandtheirclassbeenworkingontheproject?A.ForonedayB.ForoneweekC.ForweeksD.Formonths参考答案:C3.Whatisthewriter'ssuggestionfortheproject?A.Makingamodelofasolar-poweredcarorawindturbineB.Buildingarealsolar-poweredcarC.CollectingusedmaterialstorecycleD.Plantingtreestosavetheenvironment参考答案:A4.Whatdoesthewriterthinkabouttheproject?A.ItisboringB.ItisdifficultC.ItwillbereallyinterestingD.Itisnotimportant参考答案:C5.WhatdoesthewriteraskLilytodo?A.CometothesciencefairwiththemB.HelpthemwiththeirprojectC.SendthemanideafortheprojectD.Visittheirclassroomtoseetheirwork参考答案:C6.Whatisthewriter'sname?A.LilyB.TomC.SchoolD.Class参考答案:B7.Whatisthewriter'sclassgoingtoshowcaseatthesciencefair?A.AprojectaboutanimalsB.AprojectaboutrenewableenergyC.AprojectaboutspaceD.Aprojectabouthistory参考答案:B8.Whatdoesthewriterwanttoseeatthesciencefair?A.TheirownprojectB.Otherclasses'projectsC.Thejudges'decisionsD.Theprizes参考答案:B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:题干询问对话中女孩让男孩做什么。根据对话内容,女孩让男孩关上门,所以选项B“关上门”是正确答案。选项A“开窗”、选项C“开灯”和选项D“带书”在对话中均未提及,因此是错误选项。2.参考答案:B解析:题干询问对话中有几个人在说话。根据对话内容,只有男孩和女孩两个人在对话,所以选项B“两个人”是正确答案。选项A“一个人”、选项C“三个人”和选项D“四个人”与对话内容不符,因此是错误选项。3.参考答案:C解析:题干询问对话中提到的时间。根据对话内容,对话中提到的时间是晚上9点,所以选项C“9:00PM”是正确答案。选项A“7:00PM”、选项B“8:00PM”和选项D“10:00PM”与对话内容不符,因此是错误选项。4.参考答案:B解析:题干询问对话最可能发生的地点。根据对话内容,对话中提到“athome”,所以选项B“在家”是正确答案。选项A“在学校”、选项C“在公园”和选项D“在餐馆”与对话内容不符,因此是错误选项。5.参考答案:C解析:题干询问男孩最喜欢的科目。根据对话内容,男孩提到“myfavoritesubjectisEnglish”,所以选项C“英语”是正确答案。选项A“数学”、选项B“科学”和选项D“音乐”与对话内容不符,因此是错误选项。6.参考答案:B解析:题干询问女孩建议他们在完成作业后做什么。根据对话内容,女孩建议他们“playagame”,所以选项B“玩一个游戏”是正确答案。选项A“看电视”、选项C“读书”和选项D“做更多作业”与对话内容不符,因此是错误选项。7.参考答案:B解析:题干询问男孩对天气的感觉。根据对话内容,男孩提到“it'sverycoldtoday”,所以选项B“冷”是正确答案。选项A“热”、选项C“下雨”和选项D“晴天”与对话内容不符,因此是错误选项。8.参考答案:D解析:题干询问女孩需要去商店买什么。根据对话内容,女孩提到她需要买“bread,milk,andeggs”,所以选项D“所有以上”是正确答案。选项A“面包”、选项B“牛奶”和选项C“鸡蛋”只是她需要买的东西的一部分,因此是错误选项。9.参考答案:C解析:题干询问对话的主要话题。根据对话内容,对话中主要讨论的是他们的日常习惯,所以选项C“日常习惯”是正确答案。选项A“学校活动”、选项B“家庭计划”和选项D“个人喜好”与对话内容不符,因此是错误选项。10.参考答案:A解析:题干询问男孩答应为女孩做什么。根据对话内容,男孩答应“helpherwithhomework”,所以选项A“帮她做作业”是正确答案。选项B“打扫房间”、选项C“给她买礼物”和选项D“带她去动物园”与对话内容不符,因此是错误选项。二、填空题1.参考答案:Lily解析:考查个人姓名,根据听力材料可知,该空应填入一个常见的英文名字,如Lily。2.参考答案:ten解析:考查年龄,根据听力材料可知,该空应填入一个表示年龄的数字,如ten。3.参考答案:blue解析:考查颜色,根据听力材料可知,该空应填入一个表示颜色的单词,如blue。4.参考答案:twelveo'clock解析:考查时间,根据听力材料可知,该空应填入一个表示时间的短语,如twelveo'clock。5.参考答案:too解析:考查能力,根据听力材料可知,该空应填入一个表示能力的单词,如too。6.参考答案:inthesky解析:考查地点,根据听力材料可知,该空应填入一个表示地点的短语,如inthesky。7.参考答案:nine解析:考查时间,根据听力材料可知,该空应填入一个表示时间的数字,如nine。8.参考答案:onweekends解析:考查时间,根据听力材料可知,该空应填入一个表示时间的短语,如onweekends。9.参考答案:book解析:考查物品,根据听力材料可知,该空应填入一个表示物品的单词,如book。10.参考答案:onthebed解析:考查地点,根据听力材料可知,该空应填入一个表示地点的短语,如onthebed。三、判断题1.参考答案:×解析:题干中的时间状语“yesterday”表示过去的时间,而“readthetextloudly”描述的是过去发生的动作,时态上没有错误。但是,根据常识,老师通常不会要求学生在昨天已经上过的课上再次大声朗读课文,这不符合日常教学逻辑。因此,该陈述句在现实情境中不合理,判断为错误。2.参考答案:√解析:题干中明确表达了个人对夏季的喜爱,并给出了具体原因“因为它很热,我可以游泳”,理由充分,符合个人真实感受的表达,判断为正确。3.参考答案:√解析:题干描述了一个常见的日常场景,“猫现在在桌子下睡觉”,符合现实情况,表述清晰,判断为正确。4.参考答案:×解析:题干中提到“他们下周日要去动物园,但他们上周日没有去那里”,这两个时间点的活动安排没有矛盾,表述合理。但是,根据常识,如果他们上周日没有去动物园,那么他们下周日去动物园是合理的计划,但题干没有明确说明上周日是否去了其他地方,因此存在不确定性。同时,“didn'tgothere”中的“there”指代不明确,可能引起歧义。因此,该陈述句在逻辑上不够严谨,判断为错误。5.参考答案:√解析:题干中提到“那个穿红色衣服的女孩是我的朋友,她来自上海”,这两个信息点都是关于同一个女孩的描述,符合逻辑,表述清晰,判断为正确。6.参考答案:√解析:题干中描述了“我的姐姐非常喜欢弹钢琴,她三年前开始学钢琴”,这两个信息点都是关于同一个姐姐的描述,符合逻辑,表述清晰,判断为正确。7.参考答案:×解析:题干中提到“火车今天早上8点出发,它7:30到达车站”,这里存在时间上的矛盾。如果火车7:30到达车站,那么它不可能在8点出发,因为时间已经过去。因此,该陈述句在时间逻辑上不合理,判断为错误。8.参考答案:×解析:题干中提到“我们今天下午有数学课和英语课”,但根据常识,六年级学生通常不会在一天下午同时上数学课和英语课,因为学校课程安排通常会有不同科目的交替。因此,该陈述句在现实情境中不合理,判断为错误。9.参考答案:√解析:题干中描述了“那个穿红色衣服的女孩是我的朋友,她来自上海”,这两个信息点都是关于同一个女孩的描述,符合逻辑,表述清晰,判断为正确。10.参考答案:√解析:题干中提到“学校运动会下个月举行,很多学生将参加”,这两个信息点都是关于学校运动会的描述,符合逻辑,表述清晰,判断为正确。四、简答题1.参考答案:Thethreemainpartsofaletterarethesalutation,thebody,andtheclosing.解析:本题考查英语信件的基本结构。一封完整的英语信件通常包括称呼(salutation)、正文(body)和结尾(closing)三个主要部分。称呼用于问候收信人,正文是信件的主要内容,结尾则用于礼貌地结束信件。掌握信件结构有助于学生规范书写英文信件,提高实际应用能力。2.参考答案:Toaskfordirections,youcanusephraseslike"Whereis...?"or"HowcanIgetto...?".Togivedirections,youcanusephraseslike"Turnleft/right,""Gostraight,"or"It'snextto...".解析:本题考查英语中问路和指路的常用表达。问路时,学生应掌握如"Whereis...?"、"HowcanIgetto...?"等疑问句型。指路时,常用指令性短语,如"Turnleft/right"、"Gostraight"、"It'snextto..."等。这些表达在日常生活和旅行中非常实用,需要学生熟练掌握。3.参考答案:"There"isusedtoindicateexistenceorpresence,while"their"isapossessiveadjectiveindicatingownership.解析:本题考查英语中易混淆的代词辨析。"There"作为副词,表示"那里"或"存在",如"Thereisabookonthetable."。"Their"作为物主代词,表示"他们的",如"Theirhouseisbig."。学生需要通过语境区分这两个词的用法,避免在写作中混淆。4.参考答案:Threecommonadjectivesusedtodescribepeoplearekind,friendly,andintelligent.解析:本题考查英语中描述人物性格的形容词。常见的描述人物性格的形容词包括"kind"(善良的)、"friendly"(友好的)和"intelligent"(聪明的)。学生应积累更多此类形容词,丰富自己的词汇量,提高描述人物的能力。5.参考答案:Thepasttenseof"go"is"went".解析:本题考查英语动词的过去式。"Go"是一个不规则动词,其过去式为"went",没有词形变化。学生需要掌握英语中不规则动词的过去式,特别是常用动词的不规则变化形式。6.参考答案:Toformthepluralofanounthatendsin"y",changethe"y"to"i"andadd"es".Forexample,"city"becomes"cities".解析:本题考查英语名词复数规则。对于以"y"结尾的名词,其复数形式通常是将"y"变为"i",再加"es",如"city"变为"cities"。学生需要掌握这一规则,并注意例外情况,如"baby"变为"babies"。7.参考答案:Aconjunctionisusedtoconnectwords,phrases,orclausesinasentence.Forexample,"and","but",and"or"areconjunctions.解析:本题考查英语连词的功能。连词用于连接单词、短语或从句,使句子结构更完整。常见的连词包括"and"(和)、"but"(但是)和"or"(或者)。学生需要理解连词在句子中的作用,并学会正确使用。8.参考答案:Toexpressfutureplans,use"will"fordecisionsorpredictions,and"begoingto"forintentionsorplans.Forexample,"Iwillvisitmygrandparentsnextweek."or"Iamgoingtostudyformytest."解析:本题考查英语中表达未来的两种方式。"Will"用于表示决定或预测,如"Iwillvisitmygrandparentsnextweek."。"Begoingto"用于表示意图或计划,如"Iamgoingtostudyformytest."。学生需要掌握这两种结构的区别和用法,根据语境选择合适的表达方式。五、阅读理解题1.参考答案:B解析:题干问的是信件的主要话题是什么。根据材料第一句"Iams
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