新修订职业教育法知识问答题目及答案

新修订职业教育法知识问答题目及答案一、单项选择题1.新修订的《中华人民共和国职业教育法》于（）起正式施行。A.2021年4月20日B.2022年5月1日C.2022年9月1日D.2023年1月1日2.根据新修订的《职业教育法》，职业教育是与普通教育具有不同类型、（）的教育。A.层次较低B.仅面向就业C.同等重要地位D.属于继续教育3.新修订的《职业教育法》规定，国家实施职业教育以（）为基础。A.职业初中B.职业高中C.中等职业学校D.高等职业院校4.职业教育实行（），坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向。A.政府统筹、分级管理B.分级负责、自主办学C.行业指导、企业参与D.多元办学、分类管理5.国务院教育行政部门负责（）的职业教育工作。A.全国职业教育的统筹规划B.协调管理C.综合协调D.具体实施6.县级以上地方人民政府有关部门应当加强沟通配合，共同推进（）。A.职业教育经费落实B.职业教育教师待遇提高C.职业教育教材建设D.职业教育改革发展7.国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，推进（）体系建设。A.终身教育B.职业教育C.技能型社会D.学习型社会8.国家优化教育结构，科学配置教育资源，在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进（）协调发展。A.职业教育与普通教育B.中等教育与高等教育C.学历教育与非学历教育D.职前教育与职后教育9.新修订的《职业教育法》明确，设立中等职业学校由（）审批。A.国务院教育行政部门B.省级人民政府C.设区的市级人民政府D.县级以上地方人民政府10.职业学校的设立，应当符合国家规定的（）等条件。A.办学规模、师资队伍、设施设备B.组织机构、管理人员、规章制度C.职业技能、培养目标、专业设置D.以上都是11.国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，支持（）职业教育发展。A.发达地区B.民族地区C.边远地区D.欠发达地区12.职业学校应当按照国家有关规定，根据（）和人才培养需求，自主设置专业。A.产业需求B.市场需求C.岗位能力要求D.以上都是13.国家实行（）制度，鼓励职业学校学生在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书。A.学历证书B.职业技能等级证书C.学业证书D.1+X14.职业学校学生的学业，由（）按照国家有关规定进行考核。A.学校B.教育行政部门C.行业组织D.企业15.国家鼓励（）依法举办职业学校、职业培训机构。A.境外组织B.事业单位C.社会团体D.以上都是16.企业可以与职业学校、职业培训机构共同举办（）。A.职业教育实体B.产业学院C.实训基地D.以上都是17.国家推行（），促进企业参与职业教育人才培养全过程。A.现代学徒制B.企业新型学徒制C.工学结合D.以上都是18.对深度参与产教融合、校企合作，在职业教育中发挥（）的企业，按照规定给予奖励。A.重要作用B.主导作用C.辅助作用D.示范作用19.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行（）。A.理论与实践相结合B.校企合作C.工学结合D.以上都是20.国家建立（）的职业教育教师培养培训体系。A.专业化、职业化B.多元化、开放式C.立体化、全方位D.以上都是21.职业学校的专业课教师（含实习指导教师）应当具有一定年限的（）工作经历或者实践经验。A.教学B.企业C.科研D.行政22.国家鼓励职业学校聘请（）担任专职或者兼职专业课教师。A.行业组织中的专家B.企业中的技术骨干C.事业单位中的专业技术人员D.以上都是23.职业学校学生应当遵守（）和行为规范。A.法律法规B.职业道德C.职业技能规范D.以上都是24.国家建立（）制度，保障职业教育学生平等就业。A.就业创业促进B.就业援助C.就业服务D.以上都是25.接受职业教育的学生，享有与接受普通教育的学生（）的机会。A.更高就业B.平等升学C.优先录用D.特殊待遇26.新修订的《职业教育法》规定，高等职业学校教育由（）实施。A.高等专科学校B.职业本科学校C.职业本科学校、高等专科学校D.以上都不是27.国家设立（），奖励在职业教育发展中做出突出贡献的单位和个人。A.职业教育奖学金B.职业教育教师奖励基金C.职业教育先进个人奖D.职业教育奖励制度28.县级以上人民政府应当将职业教育经费纳入（）。A.专项经费B.财政预算C.教育附加费D.企业成本29.职业学校举办者应当按照（)标准足额拨付职业教育经费。A.生均经费B.人员经费C.公用经费D.基建经费30.违反本法规定，企业未按规定提取和使用职业教育经费的，由（）责令改正。A.教育行政部门B.人力资源社会保障行政部门C.有关部门D.税务部门二、多项选择题1.新修订的《职业教育法》立法目的是为了（）。A.推动职业教育高质量发展B.提高劳动者素质和技术技能水平C.建设教育强国、人力资源强国和技能型社会D.促进社会主义现代化建设2.职业教育必须坚持（），弘扬社会主义核心价值观。A.中国共产党的领导B.社会主义办学方向C.贯彻国家教育方针D.坚持立德树人、德技并修3.国家建立健全职业教育体系，包括（）。A.中等职业教育B.高等职业教育C.职业本科教育D.专业学位研究生教育4.国务院建立职业教育工作协调机制，统筹协调全国职业教育工作，其成员单位包括（）。A.教育行政部门B.人力资源社会保障行政部门C.发展改革部门D.财政部门、工业和信息化部门等5.县级以上地方人民政府有关部门在职业教育工作中的职责包括（）。A.加强沟通配合B.共同推进职业教育改革发展C.制定本地区职业教育发展规划D.负责职业教育的具体实施6.国家采取措施，扶持（）举办职业学校、职业培训机构。A.革命老区B.民族地区C.边远地区D.欠发达地区7.职业学校、职业培训机构应当加强（）建设，全面提高受教育者的素质。A.思想道德教育B.公共基础课C.专业技术技能D.实践教学8.职业学校可以按照国家规定的条件和程序，自主（）。A.设置专业B.调整专业C.编制人才培养方案D.选编专业教材9.国家实行职业学校毕业生（）制度。A.就业创业促进B.升学C.档案转递D.户口迁移10.企业在职业教育中的权利和义务包括（）。A.履行实施职业教育的义务B.参与职业教育专业建设C.参与职业教育课程开发D.提供实习岗位和实训教师11.国家鼓励企业通过（）等多种方式，与职业学校、职业培训机构开展合作。A.举办职业学校B.举办职业培训机构C.设立实训基地D.参与组建职业教育集团12.接受职业学校教育的学生，达到相应学业要求的，可以申请（）。A.学业证书B.职业资格证书C.职业技能等级证书D.结业证书13.职业教育教师应当具备的素质包括（）。A.良好的思想政治素质B.职业道德C.相应的专业知识D.教育教学能力14.国家健全职业教育经费投入机制，优化支出结构，包括（）。A.加大财政投入B.鼓励社会力量投入C.完善资助政策体系D.建立生均拨款制度15.职业学校学生有权（）。A.参加教育教学计划安排的各项活动B.使用教育教学设施、设备C.获得公正评价D.对学校、教师侵犯其合法权益的行为提出申诉16.产教融合型企业，享受的优惠政策包括（）。A.职业教育用地B.金融C.财政D.税收17.国家推动职业教育数字化转型，支持建设（）。A.虚拟仿真实训基地B.平台课程C.数字教材D.智慧教室18.职业学校、职业培训机构违反本法规定，颁发、伪造、变造学历证书、学位证书、学业证书的，由教育行政部门（）。A.宣布证书无效B.责令收回C.没收违法所得D.依法追究刑事责任19.县级以上人民政府教育行政部门、人力资源社会保障行政部门或者其他有关部门违反本法规定，有（）行为的，由上级机关责令改正。A.未按规定制定职业教育规划B.未按规定拨付职业教育经费C.滥用职权、玩忽职守D.徇私舞弊20.新修订的《职业教育法》强调，职业教育是为了培养（）。A.高素质技术技能人才B.能工巧匠C.大国工匠D.普通劳动者三、填空题1.职业教育是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与________、专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育。2.职业教育与普通教育相互沟通，不同类型职业教育相互________。3.国家实施职业教育以________为基础，高等职业教育为牵引，培养高素质技术技能人才。4.设立实施中等及以下学历教育的职业学校，由县级以上地方人民政府教育行政部门按照规定的权限________。5.设立实施专科层次学历教育的高等职业学校，由________教育行政部门审批。6.职业学校、职业培训机构应当坚持________与育人相结合，弘扬工匠精神，加强劳动教育。7.国家推行________，鼓励职业学校与接受职业培训的企业事业单位、社会组织签订合作协议，共同进行人才培养。8.企业应当按照国家有关规定实行________，对本单位职工和准备招用的人员实施职业教育。9.国家建立________的职业教育教师专业技术职务（职称）评聘制度。10.与普通教育学校毕业生相比，职业学校毕业生在落户、就业、参加机关企事业单位招聘、职称________、职级晋升等方面，应享受同等机会。11.县级以上人民政府应当将发展职业教育纳入国民经济和社会发展规划，统筹协调和督促指导本行政区域内的________工作。12.国家鼓励职业学校开展________，提供职业技能培训服务。13.职业学校实行________负责制。14.国家建立健全________，鼓励职业学校教师取得专业技术职务资格。15.职业学校的学生在参加________期间，享有与在校学生同等权利。16.国家建立________制度，根据产业布局和行业发展需要，重点扶持高水平高等职业学校和专业建设。17.产教融合型企业，兴办职业教育的投资符合规定的，可以按投资额的________抵免该企业当年应缴教育费附加和地方教育附加。18.县级以上地方人民政府应当按照________标准，及时足额拨付中等职业学校生均拨款。19.国家支持高水平高等职业学校和专业建设，培养________。20.职业教育质量评价应当突出________、强化技能考核。四、判断题1.职业教育只是教育体系中的一个层次，不具备与普通教育同等重要的地位。（）2.任何组织和个人不得干涉职业学校的办学自主权。（）3.职业学校不得以营利为目的。（）4.企业必须按照国家规定提取和使用职工教育经费。（）5.职业学校的学生只能取得学历证书，不能取得职业技能等级证书。（）6.国家鼓励职业学校聘请技能大师、劳动模范、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等高技能人才担任专职或者兼职专业课教师。（）7.职业教育毕业生在公务员录用、企事业单位招聘、职称评聘、职级晋升等方面，与普通学校毕业生享受不同待遇。（）8.县级以上人民政府可以根据本行政区域实际需要，建立职业教育助学贷款贴息风险补偿机制。（）9.职业学校可以自主招聘教师，但必须经过教育行政部门批准。（）10.国家机关、事业单位、国有企业等在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、招聘的重要条件。（）11.职业教育的专业设置必须完全由教育行政部门统一规定，学校无权调整。（）12.产教融合型企业可以享受教育费附加、地方教育附加抵免等税收优惠。（）13.职业学校的学生在实习期间，企业不得向学生收取费用。（）14.国家鼓励职业学校开展职业技能培训，并按照规定享受补贴。（）15.职业教育法规定，禁止任何组织和个人利用职业教育实施危害国家安全的行为。（）16.职业学校的教材应当优先选用国家规划教材，不得使用境外教材。（）17.接受高等职业学校教育，学业水平达到国家规定的学位标准的，可以依法申请相应学位。（）18.县级以上人民政府教育行政部门负责本行政区域内职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理。（）19.职业教育实行政府统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与。（）20.职业学校应当建立健全就业创业促进机制，采取多种形式为学生提供职业规划、职业指导、创业咨询等服务。（）五、简答题1.简述新修订的《职业教育法》中关于职业教育与普通教育关系的规定。2.根据新修订的《职业教育法》，职业学校在办学自主权方面有哪些具体体现？3.简述企业在职业教育中的权利与义务。4.新修订的《职业教育法》对职业教育的教师队伍建设提出了哪些要求？5.简述国家建立职业教育质量评价制度的相关规定。6.根据新修订的《职业教育法》，国家在职业教育经费投入方面有哪些保障措施？7.简述“1+X”证书制度在新修订《职业教育法》中的体现及其意义。8.新修订的《职业教育法》对职业教育的德育和思想政治教育提出了哪些要求？六、案例分析题1.某大型制造企业A公司，为了提升员工技能，计划与当地一所高等职业学校B学院开展深度合作。A公司希望B学院能根据公司的生产线需求调整课程设置，并定期派遣学生到公司实习，同时公司的高级工程师能参与学校的实践教学。但在合作初期，B学院担心调整课程会影响教学计划，且公司提供的实习岗位技术含量不高，学生参与度低。A公司则认为投入大量资源却得不到相应回报，合作积极性受挫。问题：(1)根据新修订的《职业教育法》，A公司和B学院在开展校企合作时应遵循哪些基本原则？(2)针对上述案例中存在的问题，请结合法律条文，为双方提出可行的建议，以促进产教融合、校企合作的深化。2.某市在招聘事业单位工作人员时，发布了一则公告，其中规定：“招聘对象仅限于普通高等院校本科及以上学历毕业生，职业院校毕业生不得报考。”该公告发布后，引起了社会广泛争议，特别是职业院校毕业生的强烈不满。问题：(1)该市招聘公告的做法是否符合新修订的《职业教育法》？为什么？(2)如果你是当地教育行政部门或人力资源社会保障部门的相关负责人，应如何依据法律规定处理此事？3.C职业学校为了追求高就业率，在学生大三实习期间，强制要求所有学生前往与其专业关联度不低的D电子厂进行流水线工作，且工作时长每日超过10小时，学生未获得任何劳动报酬。学校声称这是“教学实习”的一部分。部分学生因无法忍受高强度劳动而向学校提出异议，学校以“不完成实习不予毕业”为由威胁学生。问题：(1)请分析C职业学校和D电子厂的行为违反了新修订的《职业教育法》的哪些规定？(2)根据法律规定，这些违法行为应承担怎样的法律责任？(3)职业学校学生在实习过程中享有哪些权利？参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.A9.D10.D11.B12.A13.D14.A15.D16.A17.D18.A19.D20.A21.B22.D23.D24.A25.B26.C27.D28.B29.A30.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.AC13.ABCD14.ABCD15.ABCD16.ABCD17.ABC18.ABC19.ABCD20.ABC三、填空题1.专业知识2.融通贯通3.中等职业学校4.审批5.省、自治区、直辖市人民政府6.产教融合7.校企合作8.现代学徒制9.分类评价10.评聘11.职业教育12.职业技能培训13.党委领导下的校长14.双师型教师培养15.职业技能培训16.双高计划17.30%18.生均拨款19.高层次技术技能人才20.职业技能四、判断题1.错误2.正确3.错误4.正确5.错误6.正确7.错误8.正确9.错误10.正确11.错误12.正确13.正确14.正确15.正确16.错误17.正确18.正确19.正确20.正确五、简答题1.简述新修订的《职业教育法》中关于职业教育与普通教育关系的规定。答：新修订的《职业教育法》明确规定，职业教育是与普通教育具有不同类型、同等重要地位的教育类型。国家优化教育结构，科学配置教育资源，在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。同时，规定职业教育与普通教育相互沟通，不同类型职业教育相互融通贯通，搭建人才成长的“立交桥”。2.根据新修订的《职业教育法》，职业学校在办学自主权方面有哪些具体体现？答：职业学校在办学自主权方面主要体现在：依法自主设置专业；依法自主选编专业教材；依法自主制定人才培养方案；依法自主实施教育教学活动；依法自主聘任教师；依法自主管理使用学校经费和资产；依法自主开展校企合作、技术服务、职业技能培训等社会服务活动。3.简述企业在职业教育中的权利与义务。答：义务：企业有履行实施职业教育的义务，应当按照国家有关规定实行职业教育，对本单位职工和准备招用的人员实施职业教育；企业应当提取和使用职工教育经费；企业应当接纳职业学校学生实习。权利：企业可以与职业学校、职业培训机构共同举办职业教育实体；企业可以按照规定获得税收优惠、财政补贴等政策支持；深度参与产教融合、校企合作的企业可以认定为产教融合型企业，享受“金融+财政+土地+信用”的组合式激励。4.新修订的《职业教育法》对职业教育的教师队伍建设提出了哪些要求？答：要求包括：国家建立健全职业教育教师培养培训体系；加强“双师型”教师队伍建设，鼓励具备条件的企业事业单位经营管理者、专业技术人员和高技能人才担任专职或者兼职专业课教师；职业学校专业课教师（含实习指导教师）应当具有一定年限的相应工作经历或者实践经验，达到相应的技术技能水平；完善职业教育教师专业技术职务（职称）评聘制度，实行分类评价。5.简述国家建立职业教育质量评价制度的相关规定。答：国家建立职业教育质量评价制度。职业教育质量评价应当突出职业技能、强化技能考核；教育行政部门、行业组织、企业等应当参与评价，建立健全以职业能力为导向、以工作业绩为重点、注重工匠精神培育和职业道德养成的技能人才评价体系。6.根据新修订的《职业教育法》，国家在职业教育经费投入方面有哪些保障措施？答：保障措施包括：县级以上人民政府应当将职业教育经费纳入财政预算；建立健全职业教育经费投入机制，优化支出结构；举办者应当按照生均经费标准足额拨付职业教育经费；鼓励社会力量通过多种形式依法捐资或者出资兴办职业教育；建立职业教育奖学金、助学金制度；对符合规定的企业给予税收优惠和财政补贴。7.简述“1+X”证书制度在新修订《职业教育法》中的体现及其意义。答：体现：新修订的《职业教育法》规定，国家实行学历证书、职业技能等级证书及其他学习成果证书相互融通的制度。鼓励职业学校学生在获得学历证书的同时，积极取得多种职业技能等级证书。意义：这一制度（即“1+X”证书制度）有利于夯实学生可持续发展基础，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。8.新修订的《职业教育法》对职业教育的德育和思想政治教育提出了哪些要求？答：法律规定，职业教育必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，坚持立德树人、德技并修。职业学校、职业培训机构应当加强思想政治教育和职业道德教育，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，传授科学文化与专业知识，培养技术技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。六、案例分析题1.某大型制造企业A公司，为了提升员工技能，计划与当地一所高等职业学校B学院开展深度合作。A公司希望B学院能根据公司的生产线需求调整课程设置，并定期派遣学生到公司实习，同时公司的高级工程师能参与学校的实践教学。但在合作初期，B学院担心调整课程会影响教学计划，且公司提供的实习岗位技术含量不高，学生参与度低。A公司则认为投入大量资源却得不到相应回报，合作积极性受挫。问题：(1)根据新修订的《职业教育法》，A公司和B学院在开展校企合作时应遵循哪些基本原则？答：应遵循的原则包括：育人为本原则；平等自愿原则；互利共赢原则；共同发展原则。校企合作应当坚持以服务经济社会发展为宗旨，以培养高素质技术技能人才为目标，校企协同育人。(2)针对上述案例中存在的问题，请结合法律条文，为双方提出可行的建议，以促进产教融合、校企合作的深化。答：建议如下：对于B学院：应当依法行使办学自主权，根据产业需求和专业特点，主动对接企业，优化专业设置和课程内容，将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容。对于A公司：应当履行社会责任，提供高质量的实习岗位，安排经验丰富的技术人员指导学生，确保学生实习内容与专业相关，并能学到真本领。双方机制：应当建立校企合作机制，签订合作协议，明确双方的权利义务。B学院可以聘请A公司的高级工程师作为兼职教师；A公司可以参与B学院的专业建设、课程开发、教材编写等。政府层面，可以申请认定为产教融合型企业，享受相应的税费优惠，提高合作积极性。2.某市在招聘事业单位工作人员时，发布了一则公告，其中规定：“招聘对象仅限于普通高等院校本科及以上学历毕业生，职业院校毕业生不得报考。”该公告发布后，引起了社会广泛争议，特别是职业院校毕业生的强烈不满。问题：(1)该市招聘公告的做法是否符合新修订的《职业教育法》？