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文档简介

第十课

国家利益至上10.2捍卫国家利益第四单元

维护国家利益增强维护国家利益的意识,在行动上要以国家利益为重,坚定政治立场、强化政治认同。(政治认同)核心素养懂得青少年所担负的时代责任和历史使命,增强维护国家利益的责任感和使命感。(责任意识)如果人生是一枚“勋章”,你会如何铸造自己的十年?

有人用十年磨一剑,有人以十年攀高峰。而有这样一群人,他们用一个又一个的十年,在祖国万里陆地边境线上,铸就出戍守边疆纪念章的重量。新课导入知晓国家利益高于一切,我们该如何用行动守护家国?作为新时代青少年,我们能为捍卫国家利益做些什么?一、牢固树立国家利益至上观念捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。

应联合国儿童基金会的邀请,一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。一进会场,只见宾馆门前的旗杆上,几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展,但没有看到中国的五星红旗。她震惊了,立刻找到会议的组织人员说:“一定要升起中华人民共和国的国旗,因为我是来自中国的代表!”在该中学生的再三坚持下,组委会几经周折,终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风飘扬,她露出了笑容。该中学生为什么一再坚持升起中国国旗?请你评价她的行为。

因为她深知国旗是国家的象征,代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表,有责任在国际场合中维护国家形象,表达对祖国的热爱与尊重。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感,维护国家利益,值得我们学习和赞扬。生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。爱国热情值得肯定,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制并非良策。坚持国家利益至上,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。

第九个全民国家安全教育日来临之际,火箭军某旅结合演训任务开展系列活动。他们运用专题宣传片等开展学习教育,举办警示图片展,组织“维护国家安全,人人都是主角”讨论交流活动。同时,加大训练难度强度,让官兵在浓浓战味中增强维护国家主权、安全、发展利益的使命感责任感。材料中火箭军某旅提出了“维护国家安全,人人都是主角”的口号。结合你所学的知识和你自己的生活,谈谈作为一名中学生,你可以通过哪些具体方式来当好这个“主角”?2.增强维护国家利益的责任感和使命感原因:国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇、努力学习、提高素质,增强维护国家利益的本领。做法:对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕、学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。3.正确处理国家利益与个人利益的关系关系处理国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。

1931年,九一八事变发生后,中共中央发表宣言,提出:“反对日本帝国主义强占东三省!”中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,组织工农游击队,领导东北人民武装抗日。在那硝烟弥漫的年代,在苍茫的东北大地上,无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。“火烤胸前暖,风吹背后寒……全民族各阶级团结起来,夺回我河山。”这首东北抗日联军的《露营之歌》,荡气回肠,传唱至今。案例分享阅读材料,谈谈材料对你有何感悟。

梦之旅

金句来“习”

我们讲的斗争,不是为了斗争而斗争,也不是为了一己私利而斗争,而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。

——习近平

知识拓展努力学习爱护环境明确立场作为中学生,我们日常的哪些行为也是爱国的表现呢?

本节课我们认识到国家利益至高无上,捍卫国家利益是爱国的具体体现。作为青少年,要牢固树立国家利益至上观念,始终把国家利益放在第一位。当个人利益与国家利益发生矛盾时,自觉服从国家利益,坚决抵制和反对一切损害国家利益的行为,以实际行动捍卫国家尊严、安全与发展利益。课堂小结1“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这表明(

)①为了国家利益,可以不顾个人利益

②要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争③以国家利益重,把国家利益放在第一位

④为了个人利益,有时可以放弃国家利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

C课堂训练2.巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了(

)①只要确立梦想,就一定会成功

②厚植爱国情怀,坚定报国之志③国家利益至上,勇于承担责任

④笃定奋斗方向,敢于迎难而上A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④

D3.“我站立的地方是中国,我用生命卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河-不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆。这说明(

)①国家利益至高无上②国家安全受到威胁,要敢于斗争③国防现代化的需要④人民利益是国家利益的集中体现A.①②B.①③C.②④D.③④A4.“国兴我荣,国衰我耻”,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是(

)A.国家利益与个人利益是的对立的

B.从根本上说,国家利益和个人利益是一致的C.国家利益可以代替个人利益

D.维护国家利益必然要放弃个人利益

B5.下列古诗能够体现国家利益至上的是(

)①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

②天行健,君子以自强不息③人生自古谁无死?留取丹心照汗青

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

B6.黄旭华放弃从医选择船舶专业,直接原因是()A.个人对船舶技术的强烈兴趣B.日军轰炸让他

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