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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、据报道4月下旬以来,一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快,严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程,丁表示卵期。下列有关叙述,不正确的是()
A.若此图表示蝗虫的发育过程,其过程可表示为丁→甲→丙B.若此图表示金龟子的完全变态发育过程,则乙为蛹期,丙为成虫期C.若此图表示草地贪夜蛾的发育过程,则发育过程为丁→甲→乙→丙D.若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程,则丙期对农作物的危害最大
2、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是(
)A.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来D.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种
3、种植在新疆阿克苏地区的红富土苹果,因该地区昼夜温差大,果实内糖分积累多,形成了特有的结晶体,故名“冰糖心”。下列相关叙述正确的是()A.新疆阿克苏苹果的基因一定发生了改变B.新疆阿克苏苹果的性状只由基因决定C.新疆阿克苏苹果发生的变异一定是可遗传的变异D.新疆阿克苏苹果的性状表现是基因和环境共同作用的结果
4、下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系的表述正确的是()A.所有细胞中的基因都是成对存在的B.染色体主要由DNA和蛋白质构成C.DNA上的片段都能控制生物的性状D.一个DNA分子上只含有一个基因
5、100多年前,孟德尔进行了8年的植物杂交实验,尤其对豌豆的杂交实验做得最多。如图为纯种豌豆一对相对性状的杂交过程图解,下列分析正确的是()
A.豌豆杂交属于无性生殖方式B.子代性状说明圆粒是显性性状C.子代圆粒种植产生的后代也是圆粒D.子代圆粒和亲代圆粒的基因组成相同
6、现代医疗技术日新月异,但大多数遗传病仍难以治愈。下列关于遗传病的说法,不正确的是()A.是由遗传物质改变引起的B.色盲、大脖子病都属于遗传病C.近亲结婚会增加后代遗传病的患病率D.通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和预防
7、生活中有很多俗语是来描述生物的遗传和变异现象的。下列现象不属于遗传的是(
)A.“种瓜得瓜,种豆得豆”B.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”C.“一母生九子,连母十个样”D.“桂实生桂,桐实生桐”
8、在实际生产生活中,下列植物常采用有性生殖方式繁殖的是(
)A.玉米B.苹果C.绿萝D.葡萄
9、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是(
)A.蚊、苍蝇、蟑螂的发育过程属于完全变态发育B.篱雀的雏鸟属于早成雏,刚出壳就能跟随亲鸟自行觅食C.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸D.受精的鸟卵的胚盘略大而色浓是因为在母体内已经开始胚胎发育
10、依据如图,对米勒模拟实验的解释你不认同的是()
A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.④内产生了多种大分子有机物D.在原始地球的条件下,无机物可以生成有机小分子
11、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始大气主要由水蒸气、甲烷、氢气等气体构成B.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,在密闭的装置里合成了多种大分子蛋白质C.化石是研究生物进化最直接的证据D.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,说明人和鱼有共同的原始祖先
12、脊椎动物进化的大致过程是()A.鱼类→两栖类→爬行类B.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.鱼类→两栖类→哺乳类
13、关于生命的起源和进化,下列说法正确的是()A.米勒实验说明原始地球能形成蛋白质等有机物B.现在的地球条件下,一样可产生原始生命C.脊椎动物的进化顺序:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.环境条件对生物的各种变异进行选择,适者生存,不适者被淘汰
14、通过对始祖鸟化石形态结构的研究,得出的正确结论是(
)A.哺乳类由爬行类进化而来B.两栖类进化成鸟类C.原始鸟类由古代的爬行类进化而来D.鸟类进化成哺乳类
15、如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(
)
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C.第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
16、蛔虫病是一种常见的传染病,其传染源是(
)A.蛔虫B.蛔虫卵C.内含蛔虫受精卵的粪便D.粪便内含蛔虫受精卵的人
17、下列急救措施中错误的是()A.对心跳骤停的病人进行胸外心脏按压B.如果遇到有人触电要立刻用手将其拉开C.遇到有人突然晕倒,先判断其有无呼吸和意识后,立即拨打120急救电话D.外伤出血时,如伤口较小、出血不多,可以贴上创可贴
18、在疫情全面防控时期,面对新型学习方式,不变的是同学们在学海中前行的勇气和信念。关于居家学习和生活,叙述有误的是(
)A.注意适当锻炼与娱乐,减轻压力B.饮食注意荤素搭配,合理营养C.生理上无疾病就是健康的D.按时作息,精力充沛才有更好的免疫力
19、学习完合理膳食与食品安全之后,四位同学关于青少年饮食问题在班里表达了自己的观点。下图中哪位同学的观点是欠妥的?A.B.C.D.二、判断题
20、节肢动物的身体和附肢都分节._____.
21、一颗鸡蛋即为一颗受精卵。(
)
22、家蚕的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,属于完全变态。()
23、不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。
24、染色体是遗传物质的载体。()
25、性染色体上只有决定性别的基因_____.
26、科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。(
)
27、人体的第一道防线是由皮肤和杀菌物质构成。(
)三、综合题
28、家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据图分析家鸽适于飞行的特点。
(1)家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20~30千米,无风时每小时60~70千米。家鸽煽动翅膀的动力来自______。A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹肌D.胸肌(2)家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外,是因为它的______短。
(3)家鸽的体表覆盖着羽毛,前肢变成______,呈扇形,利于飞行。
(4)猕猴的体表______,与鸟一样,猕猴属于______(填“恒温动物”或“变温动物”)。
(5)猕猴是哺乳动物,______、______提高了幼仔的成活率。
29、如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题。
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚韧的外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止______。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_______。属于恒温动物的有_____。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈流线型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_______有关。
(5)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和_____之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是_______。
30、2020年肆虐全球的新冠肺炎疫情是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答问题。
(1)病毒个体十分微小,必须借助______才能观察到病毒的形态;病毒结构简单,由图丙中的①_____和②_____两部分组成。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图甲是_______繁殖的。假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手和不考虑细菌死亡的情况下,2小时后你手上的细菌数目是___个。
(3)甲和乙细胞内都没有___________,只能利用现成的有机物维持生活,大多数细菌和真菌在生态系统中属于_______。
31、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅这一相对性状在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:
(1)图一的甲、乙两种组合方式中,表示雄果蝇体细胞,产生精子时染色体数目要______,由图二知,果蝇的发育方式称为______(填“完全”或“不完全”)变态发育。
(2)根据图三的杂交实验可知,果蝇的长翅和残翅中,______是显性性状。
(3)某同学捕捉到一
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