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文档简介

2026年艾滋病防治知识专项训练试卷答题说明:本试卷为2026年艾滋病防治知识专项训练考核用卷,满分100分,60分为合格,试题覆盖艾滋病病原学、流行病学、预防干预、检测咨询、治疗关怀、政策法规等核心内容,答题前请仔细核对题型要求,客观题答案请填涂至答题卡对应位置,主观题请在答题纸指定区域作答,保持卷面整洁。一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分。每题只有1个正确答案,错选、不选均不得分)1.我国当前艾滋病防治工作锚定2030年终结艾滋病流行的全球目标,推进“四个九”核心防控指标落地,下列不属于核心防控指标的是()A.95%的HIV感染者通过检测被诊断发现B.95%的诊断感染者接受规范抗病毒治疗C.95%的接受治疗者实现持续病毒抑制D.95%的普通公众完成HIV疫苗接种2.HIV(人类免疫缺陷病毒)主要侵犯人体的哪类细胞,造成免疫功能逐步受损()A.CD4+T淋巴细胞B.CD8+T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.自然杀伤(NK)细胞3.根据WHO发布的HIV暴露传播概率流行病学数据,下列无保护性行为中,HIV单次暴露传播风险最高的是()A.阴道交(男性插入方)B.肛交(直肠接受方)C.口交(主动方)D.阴道交(女性接受方)4.目前我国各级医疗机构和疾控中心广泛使用的第四代HIV抗原抗体联合检测试剂,其窗口期(从暴露到能检出感染标志物的时间)约为()A.2-4周B.8-12周C.6个月D.12个月5.HIV暴露后预防(PEP)是阻断感染的重要手段,下列关于PEP服药要求的说法正确的是()A.暴露后1周内服药均有效,无需考虑时间节点B.最长服药时限不超过暴露后72小时,越早服用阻断效果越好,需连续规律服药28天C.服药后无需进行随访检测D.PEP的阻断成功率为100%6.下列关于HIV暴露前预防(PrEP)的说法,错误的是()A.规范每日服用PrEP药物对HIV的性传播预防保护率可达99%以上B.2-1-1按需服药方案仅适用于男男性行为人群,不推荐异性性行为人群、注射吸毒人群使用C.服用PrEP期间无需使用安全套,也无需定期检测其他性传播疾病D.启动PrEP前必须通过检测排除已感染HIV的情况,避免诱发耐药7.我国当前实施的HIV抗病毒治疗策略是()A.确诊后需待CD4+T淋巴细胞计数降至350个/μl以下才启动治疗B.发现即治疗,所有确诊感染者无论CD4计数高低、是否出现临床症状,均应尽早启动规范抗病毒治疗C.出现艾滋病相关机会性感染后才启动治疗D.60岁以上感染者无需启动抗病毒治疗8.国际公认的“U=U”(Undetectable=Untransmittable)科学结论,是当前艾滋病防控的核心共识,其核心含义是()A.只要体内检测不到HIV抗体,就不会传播病毒B.HIV感染者规范接受抗病毒治疗,连续6个月以上病毒载量持续低于检测下限,通过性途径传播HIV的风险为0C.病毒载量检测不到意味着体内HIV被彻底清除,疾病已经痊愈D.即使病毒载量检测不到,也可以通过日常接触传播HIV9.根据中国疾控中心2026年1月发布的2025年全国艾滋病疫情通报数据,下列说法错误的是()A.截至2025年底,全国报告存活HIV感染者/AIDS病人约126.3万例,全人群感染率约0.09%,整体处于低流行水平B.2025年新报告病例中,性传播占比达97.6%,其中异性传播占69.2%,男男性行为传播占28.1%C.2025年新报告病例中,注射吸毒传播占比已降至0.4%,母婴传播占比降至0.3%D.青年学生群体新报告病例中,注射吸毒传播占比超过60%10.经过规范的艾滋病母婴传播综合干预,我国目前整体母婴传播率已降至()以下,接近消除母婴传播的国际标准A.10%B.5%C.2%D.20%11.下列人体体液中,HIV病毒载量极低、不足以造成传播的是()A.血液B.精液、直肠分泌物C.阴道分泌物、乳汁D.唾液、汗液、尿液12.下列关于安全套预防HIV的说法,正确的是()A.只要在射精前戴上安全套就能有效预防HIVB.每次性行为全程正确佩戴合格的乳胶安全套,避免破损、滑脱,可大幅降低HIV及其他性传播疾病的感染风险C.使用凡士林、婴儿油等油性润滑剂搭配乳胶安全套,不影响安全套的防护效果D.安全套可以反复使用13.艾滋病自愿咨询检测(VCT)服务遵循的核心原则不包括()A.保密、知情同意B.自愿检测C.提供检测前后咨询D.强制检测并将结果告知感染者所在单位14.根据《艾滋病防治条例》,HIV感染者、AIDS病人的合法权益受法律保护,下列属于歧视行为的是()A.医疗机构为感染者提供常规医疗服务B.学校拒绝录取符合入学条件的HIV感染学生C.用人单位不得因感染HIV解除与劳动者的劳动关系D.婚姻登记机关为双方知情同意的HIV感染者办理结婚登记15.艾滋病期患者最常见的机会性感染、也是全球范围内HIV感染者首位致死病因的是()A.普通感冒B.结核病C.过敏性皮炎D.急性肠胃炎16.如果自行购买HIV自测试剂进行检测,结果显示为阳性,下列处置方式正确的是()A.自暴自弃,拒绝就医B.立即自行购买抗病毒药物服用C.尽快到当地疾控中心或定点医疗机构进行确证检测,根据专业指导开展后续处置D.通过网络发布自身感染信息,寻找同病相怜的人17.根据2025年全国青年学生艾滋病疫情监测数据,15-24岁青年学生群体新报告HIV病例中,超过98%的感染途径是()A.性传播B.注射吸毒传播C.母婴传播D.日常接触传播18.下列关于HIV病原学特性的说法,正确的是()A.HIV对外界环境抵抗力很强,在干燥物体表面可存活1周以上B.75%酒精、含氯消毒剂、高温加热均可在短时间内灭活HIVC.HIV可以通过蚊虫叮咬在人与人之间传播D.与HIV感染者共用餐具、拥抱、握手会造成感染19.下列关于HIV感染者预期寿命的说法,正确的是()A.只要感染HIV,预期寿命不会超过5年B.早发现、早启动规范抗病毒治疗,保持持续病毒抑制,感染者的预期寿命可接近当地普通人群水平C.即使规范治疗,感染者的寿命也会比普通人短20年以上D.只要吃好睡好,不需要治疗也能达到正常寿命20.世界艾滋病日是每年的哪一天,旨在呼吁全社会关注艾滋病防控、关心关爱HIV感染者群体()A.12月1日B.3月24日C.5月31日D.12月5日二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题有2-4个正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.HIV的传播必须同时满足三个核心条件,缺少任何一个条件都不会造成感染,这三个条件是()A.存在足量的具有感染活性的HIV病毒B.病毒通过新鲜的黏膜破损、皮肤伤口等有效途径进入易感者血液循环C.发生了含有高载量病毒的体液交换D.与感染者共同处于封闭空间2.下列行为属于HIV感染高危行为,需要主动进行检测咨询的有()A.发生无保护的多性伴性行为、临时性行为B.与他人共用针具注射吸毒C.在非正规医疗/美容机构接受未严格消毒的拔牙、纹身、穿耳洞等有创操作D.明知性伴为HIV感染者且病毒未得到抑制,发生无保护性行为3.下列关于U=U科学结论的现实意义,说法正确的有()A.有助于减少社会对HIV感染者的歧视,为感染者创造平等的生活、工作环境B.有助于降低感染者的病耻感,提高其治疗依从性C.有助于减少公众对HIV传播的过度恐慌,科学认识传播规律D.意味着感染者不需要继续服药,也不需要定期检测病毒载量4.我国艾滋病防治工作坚持的“四免一关怀”政策中的“四免”具体包括()A.为农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的AIDS病人免费提供抗病毒药物B.在全国范围内为自愿接受HIV咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测C.为感染HIV的孕妇免费提供母婴阻断药物及婴儿检测试剂D.对艾滋病致孤儿童免收学费,提供生活补助5.下列关于HIV抗病毒治疗依从性的说法,正确的有()A.良好的服药依从性(按时按量服药,漏服率低于5%)是保证治疗效果、避免耐药发生的核心B.如果服药后出现轻微头晕、恶心等不良反应,应坚持服药并及时和医生沟通,多数不良反应会在服药1-2周后逐渐缓解C.只要CD4+T淋巴细胞计数恢复到正常水平,就可以自行停药D.服药期间需要定期复查CD4计数、病毒载量、肝肾功能等指标,及时评估治疗效果6.下列日常接触行为,不会传播HIV的有()A.与HIV感染者共同就餐、共用办公用品、共用马桶B.与HIV感染者一起游泳、拥抱、握手C.蚊虫叮咬D.咳嗽、打喷嚏7.艾滋病防控中针对重点人群的有效干预措施包括()A.针对男男性行为人群开展同伴教育、安全套推广、PrEP/PEP转介服务B.针对吸毒人群开展社区药物维持治疗、清洁针具交换服务C.针对青少年开展全面性教育,普及性健康和防艾知识D.针对流动人口、老年人开展针对性宣传和可及的检测服务8.下列属于HIV检测常用合规样本类型的有()A.静脉血B.指尖末梢血C.口腔黏膜渗出液D.尿液9.故意传播HIV需要承担相应的法律责任,下列情形中需要依法追究法律责任的有()A.明知自身感染HIV,故意不采取保护措施与他人发生性行为B.感染HIV后故意献血、捐献器官C.医疗机构工作人员违反规定泄露HIV感染者的隐私信息,造成严重后果D.HIV感染者感染后正常就医、工作,履行告知义务后与伴侣共同生活10.下列关于消除艾滋病歧视的说法,正确的有()A.歧视会阻碍高危人群主动检测、寻求治疗,不利于疫情防控B.HIV感染者在病毒得到持续抑制后,可以正常参与工作、学习和社会活动C.公众应主动学习防艾知识,科学认识传播规律,避免过度恐慌D.关爱感染者、为其创造支持性环境是全社会的共同责任三、判断题(共20题,每题1分,共20分。请在每题对应位置填写“√”或“×”)1.HIV离开人体后对外界环境抵抗力弱,在干燥环境中数小时即可失去感染活性,普通消毒剂可快速将其灭活。()2.发生高危行为后,不需要在72小时内寻求暴露后预防,只要等到3个月后检测就可以。()3.HIV感染者在潜伏期没有明显临床症状,但体内病毒持续复制,具有传染性。()4.目前尚无经批准上市的可有效预防HIV感染的疫苗,艾滋病仍不可彻底治愈,但可通过规范治疗实现长期控制。()5.感染HIV的女性在规范接受母婴阻断干预、医生指导下选择合适的喂养方式,可以生育健康的宝宝。()6.性取向本身不是HIV感染的高危因素,无保护的多性伴行为才是导致感染的核心风险。()7.只要佩戴安全套就可以100%预防HIV感染,不需要注意佩戴方式和是否破损。()8.HIV检测遵循保密原则,检测机构和工作人员不得擅自将感染者的检测结果告知任何无关第三方。()9.老年人不再有性生活,不需要掌握艾滋病防治知识,也不会感染HIV。()10.艾滋病防治是疾控部门和医疗机构的责任,与普通公众无关。()11.发生高危行为后,即使过了72小时的PEP最佳服药时间,也应该主动寻求检测咨询,必要时在医生指导下启动暴露后随访,早发现早治疗。()12.服用抗病毒治疗药物后,如果病毒载量持续检测不到,可以将病毒传给性伴。()13.网络上购买的HIV自测试剂属于筛查试剂,结果阳性不能直接确诊感染,必须进行确证试验。()14.与HIV感染者一起工作、学习,会因为日常接触感染HIV。()15.PrEP和PEP都是药物预防HIV感染的手段,但适用场景、服药方式不同,需要在专业人员指导下使用。()16.为了保护个人隐私,进行HIV检测时可以选择匿名检测服务。()17.HIV耐药的主要原因是不规律服药、擅自停药、频繁漏服,会导致治疗失败。()18.目前我国的HIV抗病毒治疗药物全部需要自费,经济困难的感染者无法获得治疗。()19.开展同伴教育、减少病耻感、扩大检测覆盖是发现隐匿感染者的重要措施。()20.安全套除了避孕作用,还可以有效降低HIV、梅毒、淋病等性传播疾病的感染风险。()四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.请简述HIV的三种主要传播途径,并分别写出对应的核心预防要点。2.请简述“U=U”的科学内涵,并说明这一结论的重要公共卫生意义。3.请简述发生HIV高危暴露后的规范处置流程。4.请简述我国艾滋病防治“四免一关怀”政策中“一关怀”的具体内容,以及当前针对感染者的关怀支持措施。五、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)1.案例:男,22岁,某高校大三学生,3天前在社交软件认识的男性伴侣家中发生无保护肛交,事后得知对方近期有多个性伴,且不清楚自身HIV感染状态。该男生查询网络信息后,认为“只要发生无保护性行为就一定会感染艾滋病,感染后很快就会死亡,没有办法治疗”,连续2天失眠、食欲下降,既害怕感染,又担心到医院检测会泄露个人信息,被老师同学知道后受到歧视,甚至产生了轻生念头。请结合艾滋病防治知识,回答以下问题:(1)针对该男生的暴露情况,首先应该指导其采取什么核心处置措施?(3分)(2)针对他“一定会感染、感染后就没救”的错误认知,应该从哪些角度进行科学解释?(4分)(3)针对他担心隐私泄露不敢就医的顾虑,应该告知其哪些检测服务的隐私保护规定?(3分)2.案例:男,65岁,退休职工,在社区卫生服务中心组织的老年人体检中发现HIV抗体初筛阳性,经疾控中心确证为HIV感染。流行病学调查显示,该老人近2年多次在公园周边发生无保护商业异性性行为,认为“年纪大了不用避孕,戴套不舒服,艾滋病都是年轻人得的,和老年人没关系”。确诊后,老人觉得感染艾滋病“很丢人”,拒绝告知老伴,也拒绝到定点医院接受抗病毒治疗,担心子女和邻居知道后看不起自己。请回答以下问题:(1)该老人对艾滋病的认知存在哪些典型误区?(3分)(2)针对老人拒绝接受抗病毒治疗的情况,应该从哪些方面对其进行劝导?(4分)(3)结合当前老年群体艾滋病疫情上升的趋势,面向老年人的防艾宣传应重点覆盖哪些核心内容?(3分)参考答案一、单项选择题1.D2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.B9.D10.C11.D12.B13.D14.B15.B16.C17.A18.B19.B20.A二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.√16.√17.√18.×19.√20.√四、简答题1.(1)传播途径一:性接触传播。包括同性、异性、双性性接触,性接触过程中黏膜摩擦破损可导致病毒侵入。核心预防要点:遵守性道德,保持固定单一性伴,发生性行为时全程正确使用安全套,主动检测,高危人群可在医生指导下使用PrEP,发生高危暴露后及时使用PEP。(2分)(2)传播途径二:血液传播。包括共用针具静脉吸毒、输入被污染的血液/血制品、使用未严格消毒的有创器械等。核心预防要点:远离毒品,不共用针具,到正规医疗机构接受有创操作、参与无偿献血,不与他人共用牙刷、剃须刀等可能接触血液的个人用品。(1.5分)(3)传播途径三:母婴传播。感染HIV的女性在怀孕、分娩、哺乳过程中可能将病毒传给胎儿/婴儿。核心预防要点:感染HIV的育龄女性备孕前需接受专业指导,孕期规范启动抗病毒治疗,实施安全助产,产后选择科学的人工喂养方式,全流程落实母婴阻断措施。(1.5分)2.(1)科学内涵:U=U即“持续检测不到=不具传染性”,指HIV感染者坚持规范抗病毒治疗,连续6个月以上病毒载量持续处于检测下限以下(通常<20-50拷贝/ml)时,其体内病毒复制被持续抑制,通过性接触途径将HIV传播给他人的风险为0,这一结论已被全球超过100项流行病学研究证实,获得WHO、UNAIDS等权威机构认可。(2分)(2)公共卫生意义:一是有利于消除公众对HIV传播的过度恐慌,减少针对感染者的歧视,为感染者创造平等的就业、就医、学习和社会交往环境;二是提升感染者的治疗依从性,鼓励更多有高危行为的人群主动检测、尽早治疗,推动“三个95%”防控目标落地;三是有助于支持感染者正常组建家庭、生育健康后代,减少社会对立,构建包容性的防艾支持环境。(3分)3.(1)第一时间开展局部紧急处理:如果是眼、口、生殖器等黏膜暴露,用大量生理盐水反复冲洗黏膜表面;如果是皮肤破损暴露,从近心端向远心端轻轻挤压伤口排出污染血液,用肥皂水和流动水持续冲洗伤口5分钟以上,再用碘伏或75%酒精消毒伤口,避免用力挤压伤口造成局部组织损伤。(1分)(2)尽快寻求专业风险评估与阻断处置:尽量在暴露后2小时内前往具备PEP服务资质的定点医院或疾控中心,由专业人员结合暴露类型、暴露源感染状态评估风险等级,对符合服药指征者及时开具暴露后预防药物,指导其连续、规律服药28天,不得擅自停药或减药。(2分)(3)规范开展随访检测:服药前完成HIV抗体、梅毒、乙肝、丙肝、肝肾功能等基线检测,服药后2周、4周、8周、12周复查HIV抗体及相关指标,监测药物不良反应和阻断效果;随访期间发生性行为必须全程正确使用安全套,避免再次发生高危暴露。(2分)4.(1)“一关怀”的具体内容:将生活困难的HIV感染者/AIDS病人及其家庭纳入政府社会救助范围,按规定给予必要的生活救济,对符合低保条件的家庭落实低保待遇;积极扶持有劳动能力的感染者从事力所能及的生产劳动与工作,保障其稳定收入来源,避免因病致贫。(2分)(2)当前主要关怀支持措施:为感染者提供全流程抗病毒治疗随访服务,定期开展健康指导,及时处理治疗相关不良反应;为感染者及其家属提供专业心理支持,开展同伴教育,降低病耻感;多部门联动落实感染者就医、就业、入学等合法权益保障,依法查处艾滋病歧视行为;对受艾滋病影响的儿童、老年家属提供教育帮扶、生活照料,保障其基本权益;支持参与防艾工作的社会组织开展关怀活动,搭建感染者互助支持网络。(3分)五、案例分析题1.(1)首先应指导其第一时间前往具备暴露后预防服务资质的定点医院或疾控中心开展暴露风险评估(1分);目前距离暴露仅3天,尚在PEP服务的72小时有效时限内,若评估为高风险,需立即为其开具暴露后预防药物,指导其连续规律服药28天,最大程度降低感染风险(2分)。(2)首先要纠正其风险认知偏差:流行病学数据显示,单次无保护肛交(接受方)的HIV传播概率约为1.3%,并非“一定会感染”,且在72小时内规范服用PEP药物可将感染风险降低80%以上(2分);其次要纠正其疾病认知偏差:艾滋病已是可防可控的慢性传染病,并非不治之症,只要早发现、早启动规范抗病毒治疗,保持病毒持续抑制,感染者的预期寿命可接近当地普通人群水平,

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