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文档简介

2026年个人防护用品穿脱三基三严培训计划为切实做好2026年度医疗机构感染防控工作,全面提升各级各类医务人员个人防护用品穿脱的规范性与熟练度,依据《医院感染管理办法》《医疗机构感染预防与控制基本制度(试行)》及“三基三严”培训考核要求,结合本年度疫情防控常态化与突发公共卫生事件应对需要,制定本培训计划。本计划覆盖全院临床、医技、后勤及保洁人员,重点强化基本理论、基本知识、基本技能,贯穿严格要求、严谨态度、严肃作风,确保每名受训人员具备在标准预防和额外预防中正确选择、规范穿脱、安全处置个人防护用品的能力。培训自2026年1月5日启动,至2026年4月30日结束,共分为四个阶段:基础强化阶段、技能训练阶段、情景实战阶段、综合考核阶段。培训地点设在医院技能培训中心三楼,设有独立更衣区、缓冲区、污染区模拟环境,配备高清监控系统用于回看纠错,同时设置标准化洗手设施、防护用品存放柜、医疗废物收集容器及应急喷淋装置。每阶段培训前由院感科发放学习资料,包括《个人防护用品穿脱流程图解》《防护用品选择指引》《职业暴露处置预案》等,并提前一周公布培训日程,要求各科室排班时保证参训人员离岗时间。第一阶段为基础强化阶段,时间为2026年1月5日至1月25日,每周一、周三下午14:00至17:00,累计培训24学时。本阶段以集中授课和视频示教为主,由院感科专职人员和曾参加省级感控技能竞赛的骨干护士担任主讲。授课内容涵盖三基三严的核心内涵,即基本理论方面重点讲解标准预防概念、传播途径分类(接触传播、飞沫传播、空气传播)、不同病原体对防护等级的要求、防护用品的防护原理与技术标准,包括医用外科口罩的颗粒过滤效率、医用防护口罩的密合性要求、防护服的分级与材料防水性、护目镜与面屏的防雾机制;基本知识方面系统学习国家卫生健康委《医院隔离技术规范》《经空气传播疾病医院感染预防与控制规范》以及2025年修订的《医疗机构个人防护用品使用管理指南》,逐条解读防护用品穿脱流程中的关键步骤与常见错误,例如口罩佩戴后必须做密合性测试、防护服穿戴前要检查完整性、脱卸时污染面不得触碰内层衣物、每脱一件防护用品后必须进行手消毒;基本技能方面通过视频演示分解动作,展示从手卫生开始至完成全部穿戴及脱卸的完整流程,每段视频后由讲师暂停并强调易错点。同时开展手卫生专项培训,采用ATP荧光检测仪现场监测洗手效果,确保每名学员掌握六步洗手法的揉搓时间、部位及干燥方法。第二阶段为技能训练阶段,时间为2026年1月26日至2月28日,每周二、周四、周五下午14:30至17:30,累计培训54学时。培训方式转为分组实操,每组不超过8人,每人拥有一套装满各型号防护用品的练习箱。训练内容按照“帽子→医用防护口罩→护目镜或面屏→防护服→手套→鞋套”的穿戴顺序逐项练习,脱卸则按照“鞋套→手套→防护服→护目镜或面屏→医用防护口罩→帽子”的顺序严格推进。每名学员在带教老师监督下完成至少5次完整穿脱流程,每次穿脱均需在10分钟内完成,且全程录像。带教老师依据《防护用品穿脱评价表》逐项打分,评价表共设20个评分点,包括穿戴前手卫生是否规范、口罩密合性是否达标、防护服是否穿戴平整无外露、手套是否覆盖防护服袖口、脱卸时是否避免污染、每步之间手消毒是否充分、废物丢弃是否进入指定容器等。训练过程中特别强调三严作风,即严格要求每一个动作角度,例如摘口罩时必须双手拉取系带而非触碰口罩前面;严谨态度对待每个环节,即使练习中时间超时也不得省略手消毒步骤;严肃作风应对每名学员的错误,对反复出现的通病如口罩移位、防护服领口外翻、脱手套时手指接触皮肤等,要求当场重做直至正确。为强化肌肉记忆,每日训练结束后安排15分钟盲操练习,即学员蒙眼进行脱卸,由同伴指出错误,以此提高触觉敏感度与流程熟练度。另外,针对特殊场景如呼吸道传染病患者转运、发热门诊接诊、核酸采样、手术中血液体液喷溅等,分别设计不同防护组合,并组织学员练习在防护服上书写姓名、记录时间等操作,确保在穿戴状态下仍能完成基本工作。第三阶段为情景实战阶段,时间为2026年3月1日至3月31日,每周一至周五全天,以轮转形式进行,每科室每天安排2名学员进入模拟隔离病区实战。模拟病区按照三区两通道设计,包括清洁区、潜在污染区、污染区,各区有明确标识和门禁。学员需在清洁区穿戴完毕,经缓冲间进入污染区,完成规定的模拟任务,例如为模拟人进行静脉采血、翻身拍背、处理呕吐物、更换输液瓶等,期间必须确保防护用品不发生移位或破损。任务结束后,学员在指定地点按流程脱卸,脱卸全程有监控和督导员旁观。督导员由院感科专职人员担任,每批学员结束后立即召开简短反馈会,指出脱卸过程中何处可能造成自我污染,例如脱防护服时未将手套一并内卷、摘护目镜时闭眼但触碰面部、脱口罩时系带弹起等。本阶段加入了职业暴露应急演练,假设针刺伤、皮肤污染、黏膜溅洒等突发情况,学员需在防护不完整的状态下正确启动应急处置流程:从近心端向远心端挤压伤口,流动水冲洗,消毒液消毒,报告科室感控小组并填写职业暴露登记表,同时根据暴露源情况接受预防用药评估。实战阶段还安排了一次全员参与的防护用品穿脱技能比武,以科室为单位组队,每队3人,现场抽取场景卡,例如空气传播疾病病房进行吸痰操作,要求在规定时间内完成用物准备、穿戴、操作、脱卸、废物处理全流程,评委从规范性、流畅度、无菌观念、团队配合四个维度打分。比武成绩纳入科室年度感控质量考核。第四阶段为综合考核阶段,时间为2026年4月1日至4月30日,分为理论考试、技能考核和日常督查三项。理论考试采用闭卷笔试,题型为单选、多选、判断和案例分析,满分100分,80分合格,内容涵盖防护用品分类、选择原则、穿脱顺序、生物安全知识、职业暴露处置、消毒隔离要点以及三基三严相关规章制度。技能考核采用OSCE模式,设置三个站点:第一站为穿戴考核,要求5分钟内完成标准预防所需防护用品穿戴,考官随机提问某一用品的防护原理;第二站为脱卸考核,要求8分钟内正确脱卸并处理医疗废物,关键步骤一处错误即判0分,如脱卸时外层污染面触碰内层衣物、未做到每步手消毒、医疗废物混放等;第三站为情景处置考核,给出一个包含未知风险的模拟场景,如患者不明原因发热伴咳嗽,要求考生现场分析可能的传播途径并选择合适的防护组合,同时口述注意事项。日常督查从培训开始即贯穿始终,院感科不定时到各临床科室抽查在岗人员防护用品穿戴合规情况,包括口罩是否佩戴到位、防护服是否重复使用、手套更换频率等,抽查结果记入个人培训档案。所有受训人员必须三部分均合格,方可获得2026年度个人防护用品使用合格证书,未合格者在一周内补考一次,补考仍不合格者暂停其进入隔离区、发热门诊、实验室等高暴露岗位的资格,并安排脱产再培训。培训期间实施的保障措施包括:成立2026年个人防护用品培训领导小组,由分管副院长任组长,院感科主任、护理部主任、医务科主任任副组长,各科室感控医生与感控护士为成员,负责培训组织、师资协调、场地设备维护及考核仲裁。所有带教教师均需经过院感科统一培训并考核合格后持证上岗,每名教师负责不超过6名学员。培训经费列入年度继续教育预算,用于购置教学模拟人、防护用品练习包、消毒用品、摄像机及在线考核系统。每名学员建立个人电子培训档案,记录出勤、训练次数、考核成绩、日常督查违规事项,档案保存三年。院内信息系统同步开设线上学习模块,包含所有理论课程录播、穿脱分解动画、考核题库,供未到现场人员补学以及培训结束后定期复习,线上学习时长不得少于10学时。每两周召开一次培训质量分析会,汇总操作视频中出现的典型错误,编制《穿脱错误案例集》,以图文并茂形式下发至各科室,作为科室晨会学习材料。同时与市疾控中心保持技术联动,邀请上级感控专家在2026年3月中旬来院进行现场指导,针对新发传染病防控要求动态调整培训内容。考虑到各类人员在岗位中接触防护用品的频率不同,培训还设置分层强化,预检分诊、发热门诊、隔离病区、检验科、PCR实验室等重点科室人员每季度完成一次复训,行政后勤及保洁人员每半年复训,普通临床科室每年复训。保洁人员额外增加环境清洁消毒过程中防护用品使用的专项培训,重点训练在处理污染物、清洗拖布、转运医疗废物时如何避免二次污染。经过上述四个阶段的系统培训,预期达到以下效果:全员防护用品穿脱操作合格率达到100%,重点科室人员优秀率超过85%,所有人员能够在30秒内根据任务场景快速说出所需防护用品清单,在3分钟内完成全套穿戴,在5分钟内完成规范脱卸且无自身污染。更重要的是,通过三基三严理念的贯彻,使全体医务人员养成严格的感控习惯,形成对待每一个操作细节都严谨认真的职业素养,从而最大程度降低医院感染发生风险,保障患者

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