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安徽省无为市2027届数学八上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若分式方程无解,则的值为()A.5 B. C. D.2.把19547精确到千位的近似数是()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.36° B.72° C.50° D.46°4.函数的图象如图所示,则函数的大致图象是()A. B. C. D.5.与是同类二次根式的是()A. B. C. D.6.如图,中,,,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,在Rt△PQR中,∠PRQ=90°,RP=RQ,边QR在数轴上.点Q表示的数为1,点R表示的数为3,以Q为圆心,QP的长为半径画弧交数轴负半轴于点P1,则P1表示的数是()A.-2 B.-2 C.1-2 D.2-18.已知一组数据3,a,4,5的众数为4,则这组数据的平均数为()A.3 B.4 C.5 D.69.AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F.S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.4 B.3 C.6 D.210.如图,已知∠ACB=∠DBC,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠ABC=∠DCB B.∠ABD=∠DCAC.AC=DB D.AB=DC11.已知一组数据20、30、40、50、50、50、60、70、80,其中平均数、中位数、众数的大小关系是()A.平均数>中位数>众数 B.平均数<中位数<众数C.中位数<众数<平均数 D.平均数=中位数=众数12.如图,,点在线段上,点在线段上,,,则的长度为()A. B. C. D.无法确定二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式的值为0,则的值为______.14.当x=2+时,x2﹣4x+2020=_____.15.诺如病毒的直径大约0.0000005米,将0.0000005用科学记数法可表示为________16.如图,中,、的平分线交于点,,则________.17.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出如图,此表揭示了(a+b)n(n为非负整数)展开式的各项系数的规律,例如:(a+b)0=1,它只有一项,系数为1;(a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1;…;根据以上规律,(a+b)5展开式共有六项,系数分别为______,拓展应用:(a﹣b)4=_______.18.等腰三角形的腰长为,底边长为,则其底边上的高为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD,BC=DE,∠B=∠D,边AD与边BC交于点P(不与点B、C重合),点B、E在AD异侧,I为△APC的内心(三条角平线的交点).(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)当∠BAC=90°时,①若AB=16,BC=20时,求线段PD的最大值;②若∠B=36°,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,求m、n的值.20.(8分)如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段OA表示货车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)甲、乙两地相距km,轿车比货车晚出发h;(2)求线段CD所在直线的函数表达式;(3)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离甲地多远?21.(8分)某超市用元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了,购进干果数量是第一次的倍还多千克.该种干果的第一次进价是每千克多少元?如果超市将这种干果全部按每千克元的价格出售,售完这种干果共盈利多少元?22.(10分)如图,一次函数的图像与轴交于点,与轴交于点,且经过点.(1)当时;①求一次函数的表达式;②平分交轴于点,求点的坐标;(2)若△为等腰三角形,求的值;(3)若直线也经过点,且,求的取值范围.23.(10分)某工地的一间仓库的主视图和左视图如图(单位:米),屋顶由两个完全相同的长方形组成,计算屋顶的总面积.(参考值:,,,)24.(10分)如图,在正五边形ABCDE中,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求作图。(1)在图1中,画出过点A的正五边形的对称轴;(2)在图2中,画出一个以点C为顶点的720的角.25.(12分)尺规作图:如图,已知.(1)作的平分线;(2)作边的垂直平分线,垂足为.(要求:不写作法,保留作图痕迹).26.(1)化简:(2)解分式方程:
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x+1=1,求出x的值,代入整式方程即可求出m的值.【详解】分式方程去分母得:3x−2-m=2x+2,整理得x=m+4由分式方程无解,得到x+1=1,即x=−1,将x=−1代入整式方程得:-1=m+4,解得:m=−5,故选:B.此题考查了分式方程的解,分式方程无解即为最简公分母为1.2、C【分析】先把原数化为科学记数法,再根据精确度,求近似值,即可.【详解】19547=≈.故选C.本题主要考查求近似数。掌握四舍五入法求近似数,是解题的关键.3、B【分析】由折叠的性质得到∠D=∠C,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【详解】解:由折叠的性质得:∠D=∠C=36°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,则∠1﹣∠2=72°.故选:B.此题考查了翻折变换(折叠问题),以及外角性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.4、B【分析】根据一次函数的图象的性质确定a和b的符号,进而解答即可.【详解】解:由函数y=ax+b-2的图象可得:a<0,b-2=0,
∴a<0,b=2>0,
所以函数y=-ax-b的大致图象经过第一、四、三象限,
故选:B.本题考查了一次函数的性质,关键是根据一次函数的图象的性质确定a和b的符号.5、D【分析】根据同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式,可得答案.【详解】解:A、=,故A错误;
B、与不是同类二次根式,故B错误;
C、,故C错误;
D、,故D正确;
故选:D.本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.6、B【分析】设∠ADE=x,则∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性质可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形内角和求得x,即可得∠DAE的度数.【详解】解:设∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,
∴∠B+19°=x+14°,
∴∠B=x-5°,
∵AB=AC,
∴∠C=∠B=x-5°,
∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,
∵AD=DE,
∴∠DEA=∠DAE=x+9°,
在△ADE中,由三角形内角和定理可得
x+x+9°+x+9°=180°,
解得x=54°,即∠ADE=54°,
∴∠DAE=63°
故选:B.本题考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质,用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解题的关键.7、C【分析】首先利用勾股定理计算出QP的长,进而可得出QP1的长度,再由Q点表示的数为1可得答案.【详解】根据题意可得QP==2,∵Q表示的数为1,∴P1表示的数为1-2.故选C.此题主要考查了用数轴表示无理数,关键是利用勾股定理求出直角三角形的斜边长.8、B【解析】试题分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总的个数即可;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.依此先求出a,再求这组数据的平均数.数据3,a,1,5的众数为1,即1次数最多;即a=1.则其平均数为(3+1+1+5)÷1=1.故选B.考点:1.算术平均数;2.众数.9、B【分析】首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S△ABC=S△ABD+S△ACD及三角形的面积公式得出结果.【详解】解:AD是△ABC中∠BAC的平分线,∠EAD=∠FADDE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,∴DF=DE,又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,DE=2,AB=4,∴AC=3.故答案为:B本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键.10、D【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【详解】A、∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(ASA),故本选项不符合题意;B、∵∠ABD=∠DCA,∠DBC=∠ACB,∴∠ABD+∠DBC=∠ACD+∠ACB,即∠ABC=∠DCB,∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(ASA),故本选项不符合题意;C、∵在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB(SAS),故本选项不符合题意;D、根据∠ACB=∠DBC,BC=BC,AB=DC不能推出△ABC≌△DCB,故本选项符合题意;故选:D.本题考查了全等三角形的判定定理,能灵活运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.11、D【解析】从小到大数据排列为20、30、40、1、1、1、60、70、80,1出现了3次,为出现次数最多的数,故众数为1;共9个数据,第5个数为1,故中位数是1;平均数=(20+30+40+1+1+1+60+70+80)÷9=1.∴平均数=中位数=众数.故选D.12、C【解析】根据题意利用全等三角形的性质进行分析,求出的长度即可.【详解】解:∵,∴∵,,∴.故选:C.本题考查全等三角形的性质,熟练掌握并利用全等三角形的性质进行等量代换是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】根据分式的值为零的条件即可得出.【详解】解:∵分式的值为0,
∴x-1=0且x≠0,
∴x=1.
故答案为1.本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.14、1.【分析】将x2﹣4x+2020进行配方,化为(x﹣2)2+2016,然后根据x=2+,即可求解.【详解】由已知得:x﹣2=,∴x2﹣4x+2020=(x﹣2)2+2016=3+2016=1.故答案为1.本题考查因式分解,学会利用配方法分解因式是本题的关键.15、5×10-7【解析】试题解析:0.0000005=5×10-716、72°【分析】先根据三角形内角和定理求出∠1+∠2的度数,再由角平分线的性质得出∠ABC+∠ACB的度数,由三角形内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵在△BPC中,∠BPC=126°,
∴∠1+∠2=180°-∠BPC=180°-126°=54°,
∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,
∴∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2,
∴∠ABC+∠ACB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×54°=108°,
∴在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-108°=72°.
故答案为:72°.此题考查了三角形的内角和定理,平分线性质.运用整体思想求出∠ABC+∠ACB=2(∠1+∠2)是解题的关键.17、1,5,10,10,5,1a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4【分析】经过观察发现,这些数字组成的三角形是等腰三角形,两腰上的数都是1,从第3行开始,中间的每一个数都等于它肩上两个数字之和,展开式的项数比它的指数多1.根据上面观察的规律很容易解答问题.【详解】(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.(a﹣b)4=a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.故答案为:1、5、10、10、5、1,a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.此题考查完全平方公式,正确观察已知的式子与对应的三角形之间的关系是关键.18、【分析】先画出图形,根据等腰三角形“三线合一”的性质及勾股定理即可求得结果.【详解】如图,AB=AC=8,BC=6,AD为高,则BD=CD=3,∴故答案为:本题考查的是等腰三角形的性质,勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质:等腰三角形顶角平分线,底边上的高,底边上的中线重合.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)①;②,【分析】(1)运用已知条件,依据SAS可证,从而可得,减去重合部分,即得所求证;(2)①,,当时,最小,=最大,运用等面积法求出,即可得出结论;②用三角形内角和定理求出,运用内心,求出,设,则可用α表示,根据三角形内角和定理,∠AIC也可用α表示,由于,所以∠AIC的取值范围也能求出来.【详解】(1)证明:在与中,(SAS)即(2)①中,,由勾股定理,得,而.当时,最小,最大,此时,,即,解得,的最大值②如图,,,,则,.为的内心,、分别平分,,,,又,,即,,.本题考查三角形全等的判定和性质、直角三角形中的动点问题、三角形的角平分线、三角形的内角和定理,第(2)(3)问解题的关键在于转化问题,用易求的来表示待求的.20、(1)300;1.2(2)y=110x﹣195(3)3.9;234千米【分析】(1)由图象可求解;
(2)利用待定系数法求解析式;
(3)求出OA解析式,联立方程组,可求解.【详解】解:(1)由图象可得:甲、乙两地相距300km,轿车比货车晚出发1.2小时;故答案为:300;1.2;(2)设线段CD所在直线的函数表达式为:y=kx+b,由题意可得:解得:∴线段CD所在直线的函数表达式为:y=110x﹣195;(3)设OA解析式为:y=mx,由题意可得:300=5m,∴m=60,∴OA解析式为:y=60x,∴∴答:货车出发3.9小时两车相遇,此时两车距离甲地234千米.本题考查了一次函数的应用,理解图象,是本题的关键.21、(1)该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)售完这种干果共盈利6900元.【分析】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元,根据第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克列方程求出x的值即可;(2)根据销售总额-进货总额即可得答案.【详解】(1)设该种干果的第一次进价是每千克元,则第二次进价是每千克元∵第二次购进干果数量是第一次的倍还多千克,∴,解得,经检验是方程的解,答:该种干果的第一次进价是每千克元.(2)=18900-12000(元).答:超市销售这种干果共盈利元.本题考查分式方程的应用,根据题意,正确得出等量关系是解题关键.22、(1)①;②(-,0);(2);(3).【分析】(1)①把x=2,y=代入中求出k值即可;②作DE⊥AB于E,先求出点A、点B坐标,继而求出OA、OB、AB的长度,由角平分线的性质可得到OD=DE,于是BE=OB可求BE、AE的长,然后在中用勾股定理可列方程,解方程即可求得OD的长;(2)求得点A坐标是(-4,0),点C坐标是(2,),由△为等腰三角形,可知OC=OA=4,故,解方程即可;(3)由直线经过点,得=,由(2)知,故,用k表示p代入中得到关于k的不等式,解不等式即可.【详解】解:(1)当时,点C坐标是,①把x=2,y=代入中,得,解得,所以一次函数的表达式是;②如图,平分交轴于点,作DE⊥AB于E,∵在中,当x=0时,y=3;当y=0时,x=-4,∴点A坐标是(-4,0),点B坐标是(0,3),∴OA=4,OB=3,∴,∵平分,DE⊥AB,DO⊥OB,∴OD=DE,∵BD=BD,∴,∴BE=OB=3,∴AE=AB-BE=5-3=2,∵在中,,∴,∴OD=,∴点D坐标是(-,0),(2)∵在中,当y=0时,x=-4;当x=2时,y=,∴点A坐标是(-4,0),点C坐标是(2,),∵△为等腰三角形,∴OC=OA=4,∴,∴,(不合题意,舍去),∴.(3)∵直线经过点,∴=,由(2)知,∴,∴,∵,∴,∴.本题考查了一次函数的综合应用,熟练掌握一次函数的性质及运用数形结合的思想解题是关键.23、41.08【分析】如图所示,求出DC=2.5,BC=3,由
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