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文档简介
广东省潮州市名校2027届数学九年级第一学期期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图:已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE∥OA,∠D=50°,则∠C的度数是()A.25° B.40° C.30° D.50°2.如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2;P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是()A.5 B.4 C.3 D.03.在Rt△ABC中,∠C=90°,若,则∠B的度数是()A.30° B.45° C.60° D.75°4.某工厂一月份生产机器100台,计划二、三月份共生产机器240台,设二、三月份的平均增长率为x,则根据题意列出方程是()A.100(1+x)2=240B.100(1+x)+100(1+x)2=240C.100+100(1+x)+100(1+x)2=240D.100(1﹣x)2=2405.如图,所示的计算程序中,y与x之间的函数关系对应的图象所在的象限是()A.第一象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第一、四象限6.方程x2-x-1=0的根是(
)A., B.,C., D.没有实数根7.关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是()A. B.C.且 D.且8.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B.C. D.9.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是()A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.310.如图是抛物线的部分图象,其顶点为,与轴交于点,与轴的一个交点为,连接.以下结论:①;②抛物线经过点;③;④当时,.其中正确的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86分,方差如下表,你认为派谁去参赛更合适()选手甲乙丙丁方差1.52.63.53.68A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.如图一段抛物线y=x2﹣3x(0≤x≤3),记为C1,它与x轴于点O和A1:将C1绕旋转180°得到C2,交x轴于A2;将C2绕旋转180°得到C3,交x轴于A3,如此进行下去,若点P(2020,m)在某段抛物线上,则m的值为()A.0 B.﹣ C.2 D.﹣2二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知反比例函数的图象经过斜边的中点,与直角边相交于点.若的面积为8,则的值为________.14.已知关于x的一元二次方程两根是分别α和β则m=_____,α+β=_____.15.小勇第一次抛一枚质地均匀的硬币时正面向上,他第二次再抛这枚硬币时,正面向上的概率是.16.如图,将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为,再将所折得的图形沿EF折叠,使得点D和点A重合若,,则折痕EF的长为______.17.已知三个边长分别为2,3,5的正方形如图排列,则图中阴影部分的面积为_____.18.如图,在平面直角坐标系中,直线l∥x轴,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=﹣(x<0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则△POQ的面积为.三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为r(r>0).给出如下定义:若平面上一点P到圆心O的距离d,满足,则称点P为⊙O的“随心点”.(1)当⊙O的半径r=2时,A(3,0),B(0,4),C(,2),D(,)中,⊙O的“随心点”是;(2)若点E(4,3)是⊙O的“随心点”,求⊙O的半径r的取值范围;(3)当⊙O的半径r=2时,直线y=-x+b(b≠0)与x轴交于点M,与y轴交于点N,若线段MN上存在⊙O的“随心点”,直接写出b的取值范围.20.(8分)中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为;(2)某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容,求恰好选中《九章算术》和《孙子算经》的概率.21.(8分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表分组频数1.2≤x<1.6a1.6≤x<2.0122.0≤x<2.4b2.4≤x<2.810请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)表中a=,b=,样本成绩的中位数落在范围内;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?22.(10分)如图,在平行四边形中,(1)求与的周长之比;(2)若求.23.(10分)某小区开展了“行车安全,方便居民”的活动,对地下车库作了改进.如图,这小区原地下车库的入口处有斜坡AC长为13米,它的坡度为i=1:2.4,AB⊥BC,为了居民行车安全,现将斜坡的坡角改为13°,即∠ADC=13°(此时点B、C、D在同一直线上).(1)求这个车库的高度AB;(2)求斜坡改进后的起点D与原起点C的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,cot13°≈4.331)24.(10分)在平面直角坐标系xOy(如图)中,抛物线y=ax2+bx+2经过点A(4,0)、B(2,2),与y轴的交点为C.(1)试求这个抛物线的表达式;(2)如果这个抛物线的顶点为M,求△AMC的面积;(3)如果这个抛物线的对称轴与直线BC交于点D,点E在线段AB上,且∠DOE=45°,求点E的坐标.25.(12分)如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ACB=2∠EAB.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若,,求BF的长.26.已知等边△ABC的边长为2,(1)如图1,在边BC上有一个动点P,在边AC上有一个动点D,满足∠APD=60°,求证:△ABP~△PCD(2)如图2,若点P在射线BC上运动,点D在直线AC上,满足∠APD=120°,当PC=1时,求AD的长(3)在(2)的条件下,将点D绕点C逆时针旋转120°到点D',如图3,求△D′AP的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据DE∥OA证得∠AOD=50°即可得到答案.【详解】解:∵DE∥OA,∠D=50°,∴∠AOD=∠D=50°,∴∠C=∠AOD=25°.故选:A.此题考查平行线的性质,同弧所对的圆周角与圆心角的关系,利用平行线证得∠AOD=50°是解题的关键.2、C【分析】本题通过做辅助线构造新三角形,继而利用等边三角形性质求证四边形HFPE为平行四边形,进一步结合点G中点性质确定点G运动路径为△HCD中位线,最后利用中位线性质求解.【详解】延长AE与BF使其相交于点H,连接HC、HD、HP,如下图所示:由已知得:∠A=∠FPB=60°,∠B=∠EPA=60°,∴AH∥PF,BH∥PE,∴四边形HFPE为平行四边形,∴EF与PH互相平分,又∵点G为EF中点,∴点G为PH中点,即在点P运动过程中,点G始终为PH的中点,故点G的运动轨迹为△HCD的中位线MN.∵,,∴,∴,即点G的移动路径长为1.故选:C.本题考查等边三角形性质以及动点问题,此类型题目难点在于辅助线的构造,需要多做类似题目积累题感,涉及动点运动轨迹时,其路径通常是较为特殊的线段或图形,例如中位线或圆.3、C【分析】根据特殊角的函数值可得∠A度数,进一步利用两个锐角互余求得∠B度数.【详解】解:∵,
∴∠A=30°,∵∠C=90°,
∴∠B=90°-∠A=60°故选:C.此题主要考查了特殊角的函数值,以及直角三角形两个锐角互余,熟练掌握特殊角函数值是解题的关键.4、B【分析】设二、三月份的平均增长率为x,则二月份的生产量为100×(1+x),三月份的生产量为100×(1+x)(1+x),根据二月份的生产量+三月份的生产量=1台,列出方程即可.【详解】设二、三月份的平均增长率为x,则二月份的生产量为100×(1+x),三月份的生产量为100×(1+x)(1+x),根据题意,得100(1+x)+100(1+x)2=1.故选B.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,设出未知数,正确找出等量关系是解决问题的关键.5、C【分析】根据输入程序,求得y与x之间的函数关系是y=-,由其性质判断所在的象限.【详解】解:x的倒数乘以-5为-,即y=-,则函数过第二、四象限,故选C.对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.6、C【解析】先求出根的判别式b2-4ac=(-1)2-4×1×(-1)=5>0,然后根据一元二次方程的求根公式为,求出这个方程的根是x==.故选C.7、D【解析】试题分析:∵关于x的一元二次方程有实数根,∴且△≥0,即,解得,∴m的取值范围是且.故选D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.8、B【解析】根据一元二次方程的定义进行判断即可.【详解】A.属于多项式,错误;B.属于一元二次方程,正确;C.未知数项的最高次数是2,但不属于整式方程,错误;D.属于整式方程,未知数项的最高次数是3,错误.故答案为:B.本题考查了一元二次方程的性质以及定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.9、A【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出答案.【详解】由根与系数的关系得故选:A.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.10、D【分析】根据抛物线与y轴交于点(0,3),可得出k的值为4,从而得出抛物线的解析式为,将(-2,3)代入即可判断正确与否,抛物线与x轴的交点A(1,0),因此得出三角形的面积为2,当x-3<x<1时,y>0.据此判断④正确.【详解】解:把(0,3)代入抛物线解析式求出k=4,选项①错误,由此得出抛物线解析式为:,将(-2,3)代入解析式可得出选项②正确;抛物线与x轴的两交点分别为(1,0),(-3,0),∴OA=1,∵点M到x轴的距离为4,∴,选项③错误;∵当x-3<x<1时,y>0.∵∴y>0,选项④正确,故答案为D.本题考查的知识点是二次函数的图象与性质,根据题目找出抛物线的解析式是解题的关键,再利用其性质求解.11、A【分析】根据方差的意义即可得.【详解】方差越小,表示成绩波动性越小、越稳定观察表格可知,甲的方差最小,则派甲去参赛更合适故选:A.本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键.12、C【分析】先求出点A1的坐标,再根据旋转的性质求出点A1的坐标,然后根据图象上点的纵坐标循环规律即可求出m的值.【详解】当y=0时,x1﹣3x=0,解得:x1=0,x1=3,∴点A1的坐标为(3,0).由旋转的性质,可知:点A1的坐标为(6,0).∵1010÷6=336……4,∴当x=4时,y=m.由图象可知:当x=1时的y值与当x=4时的y值互为相反数,∴m=﹣(1×1﹣3×1)=1.故选:C.此题考查的是探索规律题和求抛物线上点的坐标,找出图象上点的纵坐标循环规律是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】过D点作x轴的垂线交x轴于E点,可得到四边形DBAE和三角形OBC的面积相等,通过面积转化,可求出k的值.【详解】解:过D点作x轴的垂线交x轴于E点,∵△ODE的面积和△OAC的面积相等.的面积与四边形的面积相等,∴四边形DEAB=8,设D点的横坐标为x,纵坐标就为∵D为OB的中点.∴∴四边形DEAB的面积可表示为:∴故答案为:本题考查反比例函数的综合运用,关键是知道反比例函数图象上的点和坐标轴构成的三角形面积的特点以及根据面积转化求出k的值.14、-21【分析】首先根据一元二次方程的概念求出m的值,然后根据根与系数的关系即可得出答案.【详解】∵是一元二次方程,,解得,.两根是分别α和β,,故答案为:-2,1.本题主要考查一元二次方程,掌握一元二次方程的概念及根与系数的关系是解题的关键.15、【解析】∵抛掷一枚质地均匀的硬币,有两种结果:正面朝上,反面朝上,每种结果等可能出现,∴他第二次再抛这枚硬币时,正面向上的概率是:16、【分析】首先由折叠的性质与矩形的性质,证得是等腰三角形,则在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的长,又由≌,易得:,由三角函数的性质即可求得MF的长,又由中位线的性质求得EM的长,则问题得解【详解】如图,设与AD交于N,EF与AD交于M,根据折叠的性质可得:,,,四边形ABCD是矩形,,,,,,,设,则,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折叠的性质可得:,,,,,故答案为.本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,三角函数的性质以及勾股定理等知识,综合性较强,有一定的难度,解题时要注意数形结合思想与方程思想的应用.17、.【解析】根据相似三角形的性质,利用相似比求出梯形的上底和下底,用面积公式计算即可.【详解】解:如图,对角线所分得的三个三角形相似,根据相似的性质可知,解得,即阴影梯形的上底就是().再根据相似的性质可知,解得:,所以梯形的下底就是,所以阴影梯形的面积是.故答案为:.本题考查的是相似三角形的性质,相似三角形的对应边成比例.18、1【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义得到S△OQM=4,S△OPM=3,然后利用S△POQ=S△OQM+S△OPM进行计算.【详解】解:如图,∵直线l∥x轴,∴S△OQM=×|﹣8|=4,S△OPM=×|6|=3,∴S△POQ=S△OQM+S△OPM=1.故答案为1.考点:反比例函数系数k的几何意义.三、解答题(共78分)19、(1)A,C;(2);(3)1≤b≤或-≤b≤-1.【分析】(1)根据已知条件求出d的范围:1≤d≤3,再将各点距离O点的距离,进行判断是否在此范围内即可,满足条件的即为随心点;(2)根据点E(4,3)是⊙O的“随心点”,可根据,求出d=5,再求出r的范围即可;(3)如图a∥b∥c∥d,⊙O的半径r=2,求出随心点范围,再分情况点N在y轴正半轴时,当点N在y轴负半轴时,分情况讨论即可.【详解】(1)∵⊙O的半径r=2,
∴=3,=1∴1≤d≤3∵A(3,0),
∴OA=3,在范围内
∴点A是⊙O的“随心点”∵B(0,4)∴OB=4,而4>3,不在范围内∴B是不是⊙O的“随心点”,
∵C(,2),
∴OC=,在范围内
∴点C是⊙O的“随心点”,
∵D(,),
∴OD=<1,不在范围内
∴点D不是⊙O的“随心点”,
故答案为:A,C(2)∵点E(4,3)是⊙O的“随心点”∴OE=5,即d=5若,∴r=10若,∴(3)
∵如图a∥b∥c∥d,⊙O的半径r=2,随心点范围∴∵直线MN的解析式为y=x+b,
∴OM=ON,
①点N在y轴正半轴时,
当点M是⊙O的“随心点”,此时,点M(-1,0),
将M(-1,0)代入直线MN的解析式y=x+b中,解得,b=1,
即:b的最小值为1,
过点O作OG⊥M'N'于G,
当点G是⊙O的“随心点”时,此时OG=3,
在Rt△ON'G中,∠ON'G=45°,
∴GO=3∴在Rt△GNN’中,===,
b的最大值为,
∴1≤b≤,
②当点N在y轴负半轴时,同①的方法得出-≤b≤-1.
综上所述,b的取值范围是:1≤b≤或-≤b≤-1.此题考查了一次函数的综合题,主要考查了新定义,点到原点的距离的确定,解(3)的关键是找出线段MN上的点是圆O的“随心点”的分界点,是一道中等难度的题目.20、(1);(2)【分析】(1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;(2)此题需要两步完成,所以可采用树状图法或者采用列表法求解.【详解】解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为.故答案为;(2)将四部名著《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《孙子算经》为事件M.方法一:用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:第1部第2部ABCDABACADABABCBDBCACBCDCDADBDCD由表中可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即DB,BD,∴P(M)=.方法二:根据题意可以画出如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即BD,DB,∴P(M)=.故答案为:.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.【解析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;(2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;(3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生比例即可得.【详解】(1)由统计图可得,a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,样本成绩的中位数落在:2.0≤x<2.4范围内,故答案为:8,20,2.0≤x<2.4;(2)由(1)知,b=20,补全的频数分布直方图如图所示;(3)1000×=200(人),答:该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息是解题的关键.22、(1)与周长的比等于相似比等于;(2).【分析】(1)根据平行四边形对边平行,得到两个三角形相似,根据两个三角形相似,得到△AEF与△CDF的周长比等于对应边长之比,做出两个三角形的边长之比,可得△AEF与△CDF的周长比;(2)利用两个三角形的面积之比等于边长之比的平方,利用两个三角形的边长之比,根据△AEF的面积等于6cm2,得到要求的三角形的面积.【详解】解:由得,又是平行四边形,由得所以与周长的比等于相似比等于.由由解得.本题考查三角形相似的性质,两个三角形相似,对应的高线,中线和角平分线之比等于边长之比,两个三角形的面积之比等于边长比的平方,这种性质用的比较多.23、(1)这个车库的高度AB为5米;(2)斜坡改进后的起点D与原起点C的距离为9.7米.【解析】(1)根据坡比可得=,利用勾股定理求出AB的长即可;(2)由(1)可得BC的长,由∠ADB的余切值可求出BD的长,进而求出CD的长即可.【详解】(1)由题意,得:∠ABC=90°,i=1:2.4,在Rt△ABC中,i==,设AB=5x,则BC=12x,∴AB2+BC2=AC2,∴AC=13x,∵AC=13,∴x=1,∴AB=5,答:这个车库的高度AB为5米;(2)由(1)得:BC=12,在Rt△ABD中,cot∠ADC=,∵∠ADC=13°,AB=5,∴DB=5cot13°≈21.655(m),∴DC=DB﹣BC=21.655﹣12=9.655≈9.7(米),答:斜坡改进后的起点D与原起点C的距离为9.7米.此题主要考查了坡角的定义以、锐角的三角函数及勾股定理等知识,正确求出BC,BD的长是解题关键.24、(1)y=-14x2+12x+2;(1)32【解析】(1)根据点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的表达式;(1)利用配方法可求出点M的坐标,利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,过点M作MH⊥y轴,垂足为点H,利用分割图形求面积法可得出△AMC的面积;(3)连接OB,过点B作BG⊥x轴,垂足为点G,则△BGA,△OCB是等腰直角三角形,进而可得出∠BAO=∠DBO,由∠DOB+∠BOE=45°,∠BOE+∠EOA=45°可得出∠EOA=∠DOB,进而可证出△AOE∽△BOD,利用相似三角形的性质结合抛物线的对称轴为直线x=1可求出AE的长,过点E作EF⊥x轴,垂足为点F,则△AEF为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得出AF、EF的长,进而可得出点E的坐标.【详解】解:(1)将A(4,0),B(1,1)代入y=ax1+bx+1,得:16a+解得:a=∴抛物线的表达式为y=﹣14x1+12(1)∵y=﹣14x1+12x+1=﹣14(x﹣1)1∴顶点M的坐标为(1,94当x=0时,y=﹣14x1+12∴点C的坐标为(0,1).过点M作MH⊥y轴,垂足为点H,如图1所示.∴S△AMC=S梯形AOHM﹣S△AOC﹣S△CHM,=12(HM+AO)•OH﹣12AO•OC﹣12CH=12×(1+4)×94﹣12×4×1﹣12×(=32(3)连接OB,过点B作BG⊥x轴,垂足为点G,如图1所示.∵点B的坐标为(1,1),点A的坐标为(4,0),∴BG=1,GA=1,∴△BGA是等腰直角三角形,∴∠BAO=45°.同理,可得:∠BOA=45°.∵点C的坐标为(1,0),∴BC=1,OC=1,∴△OCB是等腰直角三角形,∴∠DBO=45°,BO=12,∴∠BAO=∠DBO.∵∠DOE=45°,∴∠DOB+∠BOE=45°.∵∠BOE+∠EOA=45°,∴∠EOA=∠DOB,∴△AOE∽△BOD,∴AEBD∵抛物线y=﹣14x1+12x+1的对称轴是直线∴点D的坐标为(1,1),∴BD=1,∴AE1∴AE=2,过点E作EF⊥x轴,垂足为点F,则△AEF为等腰直角三角形,∴EF=AF=1,∴点E的坐标为(3,1).本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、三角形(梯形)的面积、相似三角形的判定与性质以及等腰直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数表达式;(1)利用分割图形求面积法结合三角形、梯形的面积公式,求出△AMC的面积;(3)通过构造相似三角形,利用相似三角形的性质求出AE的长度.25、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接AD,如图,根据圆周角定理,再根据切线的判定定理得到AC是⊙O的切线;(2)作F做FH⊥AB于点H,利用余弦定义,再根据三角函数定义求解即可【详解】(1)证明:如图,连接AD.∵E是中点,∴.∴∠DAE=∠EAB.∵∠C=2∠EAB,∴∠C=∠BAD.∵AB是⊙O的直径.∴∠ADB=∠ADC=90°.∴∠C+∠CAD=90°.∴∠BAD+∠CAD=90°.即BA⊥AC∴AC是⊙O的切线.(2)解:如图②,过点F做FH⊥AB于点H.∵AD⊥BD,∠DAE=∠EAB,∴FH=FD,且FH∥A
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