中小学学校体育课安全管理制度（2026修订版）

—PAGE1——PAGE2—中小学学校体育课安全管理制度（2026修订版）为全面规范学校体育教学、课外体育活动、体育训练及各类体育赛事的安全管理工作，筑牢校园体育安全防线，有效预防和妥善处置体育活动期间学生伤害事故，保障全体学生人身安全，维护正常体育教学秩序，依据《学校体育工作条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合本校中小学办学实际与校园场地设施现状，修订本制度。本制度适用于全校所有年级体育课、课后体育活动、校队训练、校内校外体育赛事等各类校园体育活动，全体体育教师、教职工及在校学生必须严格遵照执行。第一章总则第一条坚持“安全第一、预防为主、全程管控、权责明晰”的原则，将安全管理贯穿体育教学、训练、赛事全过程，兼顾体育锻炼实效性与学生活动安全性。第二条实行分级安全责任制，明确体育教师、辅导教师、教练员、班主任及相关管理人员岗位职责，层层压实安全责任，做到事事有人管、处处有监管、隐患零遗漏。第三条常态化开展体育安全教育与安全技能培训，提升教师安全处置能力与学生自我保护、避险自救能力，杜绝违规操作、危险行为引发的安全事故。第二章各类体育活动安全规范第一节常规体育课教师安全职责第四条体育任课教师是当堂体育课学生安全的第一责任人，必须牢固树立底线安全意识，熟练掌握各类体育项目安全规范、风险隐患及应急处置流程，常态化开展学生体育安全教育，具备意外伤害初步处置、上报及协调处理能力。第五条教师课前必须精准研判授课项目安全风险，全面掌握跑步、跳跃、投掷、器械训练等各类教学环节的事故易发点，提前制定针对性防控措施，精准把控教学安全重点。第六条坚持课前安全交底制度。每节课开课初期，结合当堂教学内容，向学生详细讲解动作规范、操作要领、防护要点及禁忌行为，重点强调危险动作、违规操作的危害，确保全体学生明晰安全要求。第七条严格落实课前场地器材排查制度。上课前逐一检查运动场地平整度、整洁度，核查单双杠、跳绳、铅球、跳远沙坑、球类器材等教学设备的牢固性、完好性，及时清理场地杂物、尖锐物品，翻松压实沙坑、清理积水杂物；游泳课需提前核查泳池水深分区、水质卫生、池壁防滑及无尖锐杂物情况，彻底消除各类安全隐患。第八条精准掌握学生健康状况。课前主动对接班主任、校医务室，全面了解本班学生既往病史、过敏史、体能短板、伤病恢复期、特殊体质等情况，建立学生体育健康台账。教学中坚持因材施教、分层训练，严禁一刀切式教学，对体弱、残疾、伤病学生合理调整训练内容，允许特殊学生依规免修、缓修体育项目。第九条规范分组教学安全管理。采用分区、分组、分项教学模式时，需提前勘察各训练区域，合理划分活动范围，避免各组训练区域交叉干扰；选拔责任心强的学生担任小组安全员，明确小组安全职责。教学全程加强全域巡视，重点紧盯投掷、攀爬、对抗性等高风险项目区域，及时纠正学生危险动作。第十条多教师同场授课时，课前必须提前沟通对接，明确各自教学区域、授课项目，划定安全隔离带，相互告知高危训练区域。授课过程中相互提醒、相互照应，及时制止学生误入危险区域，杜绝交叉碰撞、器材误伤等事故。第十一条规范游泳课安全管理。游泳课必须配备持证上岗的专业救生员、卫生人员，按深浅水域明确分区、设置警示标识。学生需提前提交健康自查报告，经校医核验适合游泳方可参与课程，教师全程全域巡视，紧盯深水区域、低年级学生，杜绝私自下水、追逐打闹、擅自离岸等行为。第十二条严格课堂纪律与安全管控。对课堂内违反安全规则、肆意打闹、违规操作器材、干扰他人训练的学生，及时予以批评教育、行为约束，可安排其在教师可视可控范围内安全反省或辅助开展安全服务工作，严禁擅自将学生逐出教学管控区域、放任学生独自返回教室。情节严重的，课后移交班主任依规处理，并做好记录存档。第二节常规体育课学生安全规范第十三条学生上课必须规范着装，统一穿着宽松运动服、防滑运动鞋，严禁穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、紧身服饰参与体育课。第十四条全面清理随身危险物品。上课前必须摘除手表、首饰、胸卡、钥匙、硬质配饰、刀具等各类硬质、尖锐物品，不携带手机、零食、玩具等与课堂无关的物品，个人物品统一放置在指定安全区域，严禁带入训练场地。第十五条严格遵守课堂纪律，全程集中注意力，服从教师统一指挥，按照标准动作规范完成训练任务。严禁课堂追逐打闹、恶意嬉戏、恶作剧、擅自脱离队伍、干扰他人训练等危险行为，因个人违规行为造成自身或他人伤害的，由本人及监护人承担相应责任。第十六条规范使用体育器材设备，严格遵循器材使用规则。所有器材必须在教师指导、允许后方可取用、使用，严禁私自攀爬、拆卸、抛掷器材，严禁擅自操作高危器械。第十七条高危、高难度训练动作必须在教师现场指导、同学互助保护下完成，学生严禁擅自尝试危险动作、超高难度动作，严禁私自开展非教学要求的训练内容。第十八条强化学生自主安全排查意识。上课前后主动检查自身训练场地、所用器材的安全状况，发现场地破损、器材松动、存在杂物等安全隐患，立即停止使用并第一时间向任课教师报告，主动规避风险。第十九条增强自我保护意识，全程在指定教学区域内活动，严禁擅自脱离训练队伍、私自离开教学活动场地，如需饮水、如厕、休息，必须提前向教师报备并获得批准。第二十条学生体育课出勤情况、安全纪律表现纳入班级量化考核及学生综合素质评价，教师做好每日考勤记录，异常情况及时与班主任、家长沟通对接。第三节课外体育活动课安全规范第二十一条课外体育活动课辅导教师是活动安全第一责任人，需全程在岗履职，熟知各类课外体育活动安全风险，常态化开展安全教育，具备突发事故应急处置能力，严禁擅自脱岗、离岗。第二十二条学生必须严格按照学校规定的活动时间、指定场地、核准项目开展体育活动，规范办理器材借用手续。未按规定开展活动、私自更换场地、违规使用器材造成人身伤害或财产损失的，由学生本人承担全部责任。第二十三条活动课实行分组管理模式，合理划分锻炼小组，明确组长及安全员职责，各组在指定区域、规定项目范围内有序开展活动，严禁跨区域、超范围活动。第二十四条学生自觉遵守体育道德、活动规则及校园安全规定，文明锻炼、规范操作，杜绝恶意对抗、违规嬉戏、危险尝试等行为。第二十五条坚持“先集中、后活动”原则。活动开始前，教师统一整队，明确活动安排、划定活动区域、重点强调安全禁忌事项；活动中严禁学生进入施工区域、偏僻区域、设施破损区域，严禁使用老化、松动、破损的危险器材，严禁开展高危危险动作。第二十六条教师全程加强巡视巡查，重点关注高危项目、低年级学生及纪律薄弱小组，及时排查、制止各类危险行为，全程把控活动安全。第二十七条活动结束后统一整队集合，清点全员人数，复盘活动安全情况，做好活动总结讲评，排查遗留安全隐患，确保活动全程闭环有序、安全可控。第二十八条对活动期间违规违纪、漠视安全的学生，教师依规进行批评教育、行为约束及安全警示教育，严禁擅自将学生脱离管控，严重违规情况及时移交班主任处理。第四节校队体育训练安全规范第二十九条校体育队教练员是专项训练安全第一责任人，需结合专项训练特点，常态化开展针对性安全警示教育，精准把控训练强度与安全风险，熟练掌握训练损伤应急处置流程。第三十条所有校队训练必须严格遵从教练员统一安排，学生不得擅自更改训练内容、训练强度、训练时间，严禁私自加练、违规训练。第三十一条坚持科学训练原则，遵循学生身心发展规律、运动技能成长规律，循序渐进提升训练量与训练强度，杜绝超负荷、超体能高强度训练，有效预防运动拉伤、扭伤、中暑等运动损伤。第三十二条参训学生必须严格遵守校规校纪及专项训练规则，服从教练管理，文明参训、规范训练。对违规违纪、拒不服从管理、肆意开展危险训练行为的学生，予以严肃批评教育、暂停训练资格，情节严重的移交学校德育部门处理。第三十三条严格规范节假日、课余时间训练管理。非教学时段的校队专项训练，必须先经学部审核同意，再上报学校总校审批备案，严禁教练员私自组织学生开展校外、课余集训。未经审批的私自训练活动，一旦发生安全事故，由组织者承担全部责任。第五节校园体育比赛安全规范第三十四条各类校内体育比赛、校级体育赛事开展前，赛事负责人、各班班主任必须对参赛师生、观赛学生开展专项赛前安全教育，明确赛事纪律、安全规则、禁区范围及应急须知，全面筑牢全员安全思想防线。第三十五条大型体育赛事需成立专项赛事组委会，制定详细赛事实施方案及安全应急预案，结合学生性别、年龄段、体能差异科学设置比赛项目、合理编排赛事流程，杜绝超龄、超体能赛事安排，保障赛事科学性、安全性。第三十六条落实赛事岗位责任制，细化赛事分工，明确裁判员、检录员、秩序维护员、后勤保障人员岗位职责，实现运动员检录、入场、竞赛、离场全流程专人管控、责任到人，杜绝管理漏洞。第三十七条赛前开展全方位安全排查。各项目负责教师逐一检查竞赛场地、赛事器材的安全状况，彻底清除场地隐患；组织全体参赛学生完成充分的赛前热身活动，有效规避运动损伤。第三十八条规范赛事区域划分，各竞赛项目场地设置安全隔离带、警示标识，实现竞赛区域、观赛区域、后勤区域有效分隔，避免赛事项目交叉干扰，严禁参赛学生、观赛学生擅自闯入竞赛禁区、高危赛事区域。第三十九条规范观赛秩序，学生按班级、年级定点有序就座观赛，安排学生干部担任赛事纠察员，全程维护现场秩序，严控人员流动，杜绝拥挤、推搡、攀爬、抛物等危险行为。第四十条赛事现场设置固定救护站点，配齐配足急救药品、止血包扎器材、防暑防寒物资，校医全程在岗值守，学校预留应急车辆，随时应对突发意外伤害、中暑、突发疾病等情况，确保应急处置及时高效。第三章体育器材、设备安全管理第四十一条校园所有体育场地、器材、设备必须符合国家中小学体育安全标准，适配不同年龄段学生身心特点与运动能力，严禁使用不合格、非标、高危体育设施设备。第四十二条建立器材设备常态化排查维保机制。体育教研组长牵头负责，每日抽查、每周全面排查、每月专项检修所有体育器材及固定设施，对松动、破损、老化、变形、存在安全隐患的器材设备，立即停用、挂牌警示，第一时间报修、更换、整改，建立隐患排查整改台账，实现闭环管理。第四十三条规范教学器材使用管理。教学专用器材实行“课前申领、课后归还、实名登记”制度，体育教师负责全程管控，课后逐一核对器材数量、完好度，人为损坏、遗失器材由责任人照价赔偿。第四十四条学生课外借用体育器材，必须凭有效证件实名登记，明确借用时限与使用规范，仅限指定场地合规使用，按时归还、妥善保管，造成器材损坏、遗失的，需承担维修、赔偿责任。第四章体育场地安全管理第四十五条校园运动场地、固定体育设施必须符合卫生标准与安全规范，坚持“安全适配、卫生达标、定期维保”原则，建立场地专人管理制度，明确管理、维保、消杀责任人员。第四十六条专项场地精细化管理。跳远、跳高沙坑定期翻松、平整，及时清除石块、玻璃、树枝等尖锐杂物，雨后及时清理积水，杜绝坑洼、硬块、杂物堆积；投掷类运动区域独立设置，与其他运动场地保持安全距离，设置醒目隔离警示标识；单双杠、篮球架、球门等固定器械，定期除锈、紧固、检修，杜绝松动、破损、断裂、锈蚀等安全隐患。第四十七条游泳池场地严格落实安全卫生管理标准。使用前专人全面勘验排查，清理池内杂物、排查池壁池底尖锐破损部位，严格落实水质消杀、水质检测工作，规范管控池水水位，做好深浅水区标识，全程保障泳池使用安全、卫生、合规。第五章责任追究与应急处置第四十八条实行安全事故责任追究制。因教师脱岗、履职不到位、隐患排查不彻底、安全教育缺失、违规组织教学训练等失职行为引发安全事故的，依规追究相关教师及管理人员责任；因学生违规违纪、不听管教、私自冒险行为造成安全事故的，由学生及监护人承担相应责任。第四十九条建立快速应急处置机制。体育活动期间发生学生擦伤、扭伤、摔