超越自我 2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-超越自我2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（每题3分，共30分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填入括号内。1.进入初中后，我们站在一个新的起点上。面对新的环境、新的老师和同学，我们应该（）A.保持小学时的习惯，不做任何改变B.主动适应新环境，积极融入新集体C.只关注自己的学习，不关心班级事务D.等待老师来安排一切，被动接受2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中阶段的学习中要（）A.掌握科学的学习方法B.延长学习时间C.购买昂贵的学习用品D.依赖父母的辅导3.小强在日记中写道：“我虽然个子不高，但我很乐观，乐于助人；小明虽然成绩优异，但有些骄傲自满。”小强认识自我的途径是（）A.通过自我观察和分析B.通过他人评价C.通过集体活动D.通过考试成绩4.友谊需要精心养护。呵护友谊，需要我们（）①用心去关怀对方②学会尊重对方③正确处理冲突④无条件满足朋友的所有要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在师生交往中，建立亦师亦友的关系，要求我们（）A.对老师言听计从，绝不反驳B.礼貌待师，注意场合，勿失分寸C.把老师当成朋友，可以随意开玩笑D.只在有求于老师时才打招呼6.生命是宝贵的，也是独特的。我们要敬畏生命，这是因为（）A.生命来之不易，是独特的、不可逆的B.生命是短暂的，所以要及时行乐C.只有伟人的生命才值得敬畏D.生命属于自己，与他人无关7.面对挫折，不同的人有不同的态度。下列对待挫折的态度正确的是（）A.遇到挫折就放弃努力B.认为挫折是灾难，无法克服C.发掘自身力量，培养面对困难的勇气D.把责任全部推给客观环境8.在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，正确的做法是（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上，必要时牺牲个人利益C.完全不顾集体利益，只顾自己D.逃避矛盾，不参与集体事务9.情绪影响着我们的观念和行动。做情绪的主人，我们需要（）A.压抑所有负面情绪B.随心所欲地发泄情绪C.学会调节情绪，保持积极心态D.避免产生任何情绪波动10.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想的意义在于（）A.梦想一定能实现B.梦想能不断激发生命的热情和勇气C.梦想只是空想，没有实际作用D.梦想只能存在于脑海中二、判断题（每题2分，共10分）请判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。11.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）12.只要努力学习，就一定能成为天才，不需要其他条件。（）13.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（）14.只有当别人帮助我们时，我们才需要感恩。（）15.守护生命只需要关注身体健康，不需要关注精神世界。（）三、填空题（每空2分，共20分）请在括号内填入恰当的内容。16.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的（）。17.学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更（）的生活。18.正确认识自己，可以促进（），也可以促进与他人的交往。19.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（）。20.每个人的生命都是（）的，我们要珍爱自己的生命。21.在集体中，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全（）的。22.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎（）。23.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。24.教师是人类文明的（），承担着教书育人的使命。25.活出生命的精彩，就要拒绝贫乏，充盈生命；拒绝冷漠，关切（）。四、简答题（每题8分，共24分）26.进入初中后，许多同学感到学习压力变大，科目增多，难度增加。请你结合所学知识，谈谈如何学会学习？27.小华最近因为一次考试失利，心情非常低落，觉得自己很笨，什么都做不好。作为他的好朋友，你会运用哪些知识来安慰和鼓励他？28.在集体生活中，我们有时会感受到“温暖”，有时也会遇到“摩擦”。请简述如何在集体中处理个人意愿与集体规则之间的矛盾？五、材料分析题（共16分）29.阅读下列材料，回答问题。材料一：七年级学生李明，性格开朗，喜欢参加各种社团活动，但在数学学习上总是粗心大意，成绩不理想。他常常说：“我脑子笨，学不会数学。”材料二：班主任王老师发现李明的情况后，并没有批评他，而是鼓励他说：“李明，你思维活跃，动手能力强，只要在数学学习上多花点时间，养成细心的习惯，一定能取得进步。”在老师的鼓励下，李明开始制定学习计划，每天坚持练习计算，期末考试数学成绩有了显著提高。(1)结合材料一，分析李明在认识自我方面存在什么问题？（4分）(2)结合材料二，王老师的做法体现了什么道理？这对我们正确认识自我有什么启示？（6分）(3)从李明的转变中，我们可以看出梦想和奋斗对个人成长有什么作用？（6分）______________________________参考答案BAAABACBCB√×√××自我定位美好自我发展慎重结交网友独一无二对立周围的世界传承者他人学会学习，发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式告诉他失败是成功之母，挫折是成长的垫脚石；引导他全面看待自己，既看到缺点也看到优点；鼓励他调整心态，寻找适合自己的学习方法；建议他向老师和同学寻求帮助坚持集体主义，把集体利益放在首位；理解集体要求的合理性；反思个人意愿的合理性和实现的可能性；寻求解决冲突的平衡点存在问题：李明只看到了自己的缺点，忽视了优点，缺乏自信，没有用发展的眼光看待自己道理：他人评价是我们认识自己的一面镜子；我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析