稳扎稳打 2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.绯红（fēi）诘责（jié）不逊（xùn）深恶痛疾（wù）B.滞留（zhì）黝黑（yǒu）侏儒（rú）正襟危坐（jīn）C.轩昂（xuān）颔首（hàn）炽热（chì）广袤无垠（mào）D.锃亮（zèng）甲胄（zhòu）尴尬（gà）藏污纳垢（gòu）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.他性格孤僻，总是独来独往，对周围的事物漠不关心。B.面对困难，我们不能畏缩不前，而要勇往直前，迎难而上。C.这篇文章语言优美，意境深远，读来令人回味无穷，叹为观止。D.在老师的谆谆教导下，他终于改掉了粗心大意的毛病，成绩稳步上升。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）(1)父亲______地站在门口，等待晚归的孩子。(2)他的演讲______有力，赢得了全场观众的热烈掌声。(3)面对突如其来的灾难，人们表现出了前所未有的______。A.焦急铿锵镇定B.焦虑激昂镇静C.焦灼慷慨冷静D.焦急高亢沉着4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.“好香的菜，”听到风声的猫说，“难道你不知道这个味道吗？”B.鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家。C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。D.他问：“你吃饭了吗？”我点了点头。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者在日本留学时期的生活片段。B.《我的母亲》作者是胡适，文章深情地回忆了母亲对自己的教育和影响。C.《列夫·托尔斯泰》作者是茨威格，奥地利作家，文章主要描写了托尔斯泰的外貌特征。D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，作者是艾芙·居里，居里夫人的女儿。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）(1)柴门何萧条，__________________。(2)__________________，徒有羡鱼情。(3)气蒸云梦泽，__________________。(4)谁道人生无再少？门前流水尚能西！__________________。(5)《三峡》中描写春冬之时江水清澈的句子是：__________________，__________________。(6)《记承天寺夜游》中描写月光的句子是：__________________，__________________，盖竹柏影也。二、阅读理解（共45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。《陋室铭》刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？7.解释下列句中加点的词。（4分）(1)有仙则名（）(2)惟吾德馨（）(3)谈笑有鸿儒（）(4)无案牍之劳形（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。9.文中“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”运用了什么写法？有什么作用？（3分）10.本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成11-15题。《背影》（节选）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11.选文开头说“我最不能忘记的是他的背影”，这样写有什么好处？（4分）12.选文中画线句子“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”运用了什么描写方法？有什么表达效果？（5分）13.父亲买橘子回来，“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，这表现了父亲怎样的心理？（4分）14.选文中两次写到“我”流泪，第一次流泪是因为看到父亲艰难地爬月台买橘子，第二次流泪是因为什么？请结合文章内容简要分析。（6分）15.文章结尾写道：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这句话在结构和内容上分别有什么作用？（6分）16.请结合全文，谈谈你对“父爱”的理解。（5分）三、写作（50分）17.题目：那一刻，我长大了要求：(1)结合自己的生活经历，写一篇记叙文。(2)叙事具体，情感真挚，不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案ABACC(1)鸡犬相闻(2)坐观垂钓者(3)波撼岳阳城(4)休将白发唱黄鸡(5)素湍绿潭，回清倒影(6)庭下如积水空明，水中藻荇交横(1)出名(2)香气，这里指品德高尚(3)博学的人(4)公文文书(1)这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。(2)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。类比（或引用典故），将陋室与诸葛庐、子云亭相比，表明陋室不陋，暗示作者以古代贤人自况，表达了自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，同时也流露出对世俗官场生活的厌恶之情。开篇点题，统领全文，设置悬念，引起读者的阅读兴趣，奠定全文的感情基调。动作描写（细节描写）。生动形象地描绘了父亲爬月台时的艰难情景，突出了父爱的深沉与伟大，表达了“我”对父亲的感激与心疼之情。表现了父亲认为给儿子买了橘子，尽到了照顾儿子的责任，心里感到满足和欣慰的心理。第