冲刺期末 2026年秋季高三语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-冲刺期末2026年秋季高三语文部编版上学期期中测试卷（含答案）一、现代文阅读（共28分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。中华传统文化中的“和”文化，是中华文明的重要基因。“和”不仅指和谐、和平，更包含调和、中和的深层意蕴。在儒家思想中，“和为贵”是处理人际关系的核心准则；在道家哲学里，“万物负阴而抱阳，冲气以为和”揭示了宇宙运行的根本规律。这种“和”的理念，贯穿于中国古代的政治治理、社会伦理以及个人修养之中。然而，强调“和”并非无原则的妥协或盲目的附和。孔子曾言：“君子和而不同，小人同而不和。”这说明真正的“和”建立在尊重差异、包容多样性的基础之上。它要求我们在坚持自身立场的同时，能够倾听他人的声音，寻求共识，化解矛盾。在当今全球化背景下，面对多元文化的碰撞与冲突，弘扬“和”文化显得尤为重要。它有助于构建人类命运共同体，促进不同文明之间的交流互鉴。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“和”文化仅指人际关系的和谐，不包含宇宙运行的规律。B.儒家认为“和为贵”，道家则认为“和”是万物对立的体现。C.“君子和而不同”表明真正的和谐需要建立在尊重差异的基础上。D.在全球化背景下，弘扬“和”文化意味着要消除所有文化差异。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇点明“和”文化是中华文明的重要基因，引出下文论述。B.文章引用孔子的名言，旨在证明“和”就是无原则的妥协。C.文章从政治、伦理、修养三个层面阐述了“和”文化的广泛影响。D.文章最后联系现实，指出弘扬“和”文化对构建人类命运共同体的意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.如果只追求表面的一致而忽视内在的差异，就无法达到真正的“和”。B.道家关于“冲气以为和”的观点，体现了古人对自然规律的深刻洞察。C.只要坚持自己的立场，就能实现“君子和而不同”的境界。D.不同文明之间的交流互鉴，离不开“和”文化的指导作用。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，19分）阅读下面的文字，完成4-6题。老屋的墙皮剥落了大半，露出里面灰黄的土坯。院子里的那棵老槐树，依旧枝繁叶茂，只是树干上多了几道深深的裂痕，像是老人脸上纵横的皱纹。阿公坐在门槛上，手里拿着一把旧蒲扇，有一搭没一搭地摇着。他的目光穿过斑驳的树影，落在远处连绵的青山上，眼神里透着一种难以名状的落寞。“阿公，城里的大楼都盖到天上去了，咱们这老房子迟早要拆掉吧？”小孙子蹲在旁边，手里摆弄着一个破旧的玩具车。阿公停下手中的蒲扇，叹了口气：“拆了也好，不拆也罢。这房子住了几十年，早就有了魂儿。人走了，魂儿还在呢。”“那魂儿能当饭吃吗？”孩子不解地问。阿公笑了，眼角的皱纹舒展开来：“魂儿不能当饭吃，但能让人心里踏实。你想想，小时候你在树下捉迷藏，夏天在树下乘凉，冬天围着火炉听故事，这些日子，不就是咱们的魂儿吗？”夕阳西下，余晖洒在老屋的瓦片上，泛起一层金色的光晕。阿公站起身，拍了拍身上的尘土，缓缓走进屋内。小孙子望着老人的背影，突然觉得那佝偻的身影变得高大起来。他明白，无论外面的世界如何变迁，总有一些东西是永远无法被拆除的。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头通过描写老屋墙皮剥落、老槐树有裂痕等细节，渲染了一种沧桑、萧瑟的氛围。B.阿公说“这房子住了几十年，早就有了魂儿”，这里的“魂儿”指的是房子的建筑结构和历史价值。C.小说通过祖孙二人的对话，展现了老一辈人对故土的眷恋与新一代人对城市生活的向往。D.结尾处“佝偻的身影变得高大起来”，运用了心理描写的手法，表现了孩子对爷爷的敬重和理解。5.文中画线句子“夕阳西下，余晖洒在老屋的瓦片上，泛起一层金色的光晕”有什么作用？请结合全文简要分析。6.小说标题若改为“老屋的魂儿”，你认为好不好？请说明理由。二、古代诗文阅读（共34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成7-10题。范仲淹，字希文，少有志操。之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，授广德军司理参军。归娶李氏，历知兴化县，迁秘阁校理。天圣七年，章献太后将以冬至受朝，天子率百官上寿。仲淹极言之，且曰：“奉亲不可不崇礼，然礼有尊卑，不可失序。今太后受朝于前，皇帝受贺于后，非所以示天下也。”太后怒，罢其议。明年，太后崩，仁宗始亲政。仲淹复上书言事，请修武备，抑权幸，选将帅，减冗兵。帝纳其言，命为开封府推官。庆历三年，拜参知政事。时西夏用兵，边事日棘。仲淹乃条上十事，曰：明黜陟、抑侥幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、覃恩信、重命令。帝悉从之，号“庆历新政”。然守旧大臣多怨怒，力排新法。未几，仲淹出知邓州。仲淹为人，外和内刚，好施与，置义庄以恤族党。每退朝，即与宾客论古今治乱，未尝稍怠。卒年六十四，谥文正。7.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“之应天府”中的“之”与《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“之”用法相同。B.“举进士第”指考中进士，宋代科举制度中，殿试录取者分为三甲。C.“参知政事”是宋代设立的副宰相职位，协助宰相处理政务。D.“谥文正”中的“文正”是范仲淹去世后被朝廷赐予的谥号，代表极高的评价。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.范仲淹年轻时生活清苦，但他刻苦攻读，不畏艰难，体现了他坚定的志向。B.针对太后冬至受朝一事，范仲淹认为礼仪秩序混乱，因此极力反对，触怒了太后。C.“庆历新政”推行后，由于守旧大臣的强烈反对，最终未能取得任何成效。D.范仲淹不仅在政治上有所建树，在生活中也乐善好施，设立义庄救济族人。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）人不能堪，仲淹不苦也。（2）然守旧大臣多怨怒，力排新法。10.范仲淹提出的“庆历新政”十条措施中，哪一条最能体现他“先天下之忧而忧”的思想？请结合原文简要分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成11-12题。定风波·莫听穿林打叶声苏轼三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。11.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.词前小序交代了写作背景，点明了“遇雨”这一核心事件及作者的态度。B.“莫听”二字表现了作者对风雨声的无视，突出了其内心的平静与从容。C.“竹杖芒鞋轻胜马”一句，通过对比，表达了作者对官场生活的厌恶和对隐逸生活的向往。D.“也无风雨也无晴”是全词的点睛之笔，升华了全词的主旨，体现了作者豁达的人生态度。12.词中“一蓑烟雨任平生”一句蕴含了怎样的人生哲理？请结合词句简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中强调学习必须持之以恒的句子是：“锲而舍之，朽木不折；______，______。”（2）《赤壁赋》中描写月亮升起，月光如水般洒在江面上的句子是：“______，______。”（3）《登高》中表现诗人忧国伤时、壮志难酬的悲凉心境的句子是：“______，______。”三、语言文字运用（共18分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成14-15题。汉字是世界上最古老的文字之一，也是唯一沿用至今的表意文字。汉字的构造蕴含着丰富的文化内涵。例如，“休”字由“人”和“木”组成，表示人在树下休息，生动形象地体现了古人对于劳动与休息关系的理解。又如，“安”字由“宀”和“女”组成，反映了古代社会对家庭安宁的重视。随着时代的发展，汉字的书写形式也在不断变化。从甲骨文、金文到篆书、隶书，再到楷书、行书、草书，每一种字体都有其独特的艺术魅力。特别是楷书，结构严谨，笔画清晰，成为后世书法学习和日常书写的主要字体。14.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.“表意文字”指字形主要表示意义的文字，而非单纯记录语音。B.“沿用至今”指一直使用到现在，没有中断过。C.“生动形象”形容描述得非常逼真，具有感染力。D.“结构严谨”指文章的布局严密，逻辑性强。15.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）原句：特别是楷书，结构严谨，笔画清晰，成为后世书法学习和日常书写的主要字体。A.特别是楷书，因其结构严谨，笔画清晰，成为后世书法学习和日常书写的主要字体。B.特别是楷书，结构严谨，笔画清晰，是后世书法学习和日常书写的主要字体。C.特别是楷书，结构严谨，笔画清晰，使得后世书法学习和日常书写的主要字体。D.特别是楷书，结构严谨，笔画清晰，从而成为后世书法学习和日常书写的主要字体。（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成16-17题。近年来，随着网络文学的兴起，越来越多的年轻人开始接触并喜爱上这类作品。网络文学以其题材广泛、情节曲折、语言通俗等特点，迅速占据了大众文化市场的一席之地。然而，网络文学的发展也带来了一些问题，如内容良莠不齐、过度商业化、缺乏深度等。为了引导网络文学健康发展，有关部门出台了一系列政策，鼓励创作者创作更多反映时代精神、弘扬正能量的优秀作品。同时，读者也应提高审美品位，理性选择，避免盲目跟风。只有这样，网络文学才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，为社会主义文化建设贡献力量。16.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）网络文学的繁荣发展，既丰富了人们的精神文化生活，（）。A.但也暴露出一些不容忽视的问题B.同时也带来了一些新的挑战C.然而也引发了一些争议D.可是也存在一些弊端17.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。①____________________________②______________________