2027年中考陕西省道德与法治中考考前抢分卷（含答案）

-2027年中考陕西省道德与法治中考考前抢分卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分60分，考试时间60分钟。2.请考生务必在答题卡上作答，在试卷上作答无效。3.请保持卷面整洁，字迹工整。______________________________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年10月，我国成功发射了新一代载人飞船试验船，标志着我国载人航天工程又迈出了坚实的一步。这一成就体现了（）A.我国已经建成世界科技强国B.创新是引领发展的第一动力C.我国已超越社会主义初级阶段D.科技发展是我国工作的中心2.某社区开展“邻里节”活动，居民们通过分享家风故事、互助志愿服务，增进了彼此了解，营造了和谐氛围。这有利于（）①弘扬中华传统美德②构建和谐社会③消除所有社会矛盾④提升公民道德素养A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.中学生小华在网络上发现有人发布诋毁国家英雄烈士的言论，他立即向有关部门举报。小华的行为（）A.多管闲事，不利于人际交往B.履行了维护国家荣誉和利益的义务C.侵犯了他人的言论自由D.是违法行为，应受到法律制裁4.陕西省多地推行“河长制”，由各级河长担任河流管理者，负责河流污染治理和保护。这一举措体现了（）A.政府坚持节约资源和保护环境的基本国策B.环境保护是解决我国所有问题的关键C.只要治理好河流，就能实现生态平衡D.经济发展必然以牺牲环境为代价5.关于“全过程人民民主”，下列说法正确的是（）A.是社会主义民主政治的本质属性B.只需要公民参与投票选举C.是西方民主制度的翻版D.与基层群众自治制度无关6.某校开展“模拟政协”活动，学生们围绕“优化社区养老服务体系”撰写提案，并邀请政协委员指导。这一活动旨在（）①增强学生的民主意识②让学生直接行使国家权力③培养社会责任感④完善我国政治制度A.①③B.①④C.②③D.②④7.在法治社会中，公民行使权利时（）A.可以随心所欲，不受限制B.必须在法律允许的范围内行使C.只要不违法，可以不履行义务D.权利比义务更重要8.下列行为属于自觉履行法定义务的是（）A.小明拒绝父母让他辍学打工的要求B.小红在图书馆大声喧哗C.小刚逃税漏税D.小丽随意丢弃垃圾9.我国坚持“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定。这体现了（）A.民族区域自治制度的优越性B.维护国家统一和领土完整的坚定决心C.特别行政区拥有完全主权D.“一国两制”是解决台湾问题的唯一途径10.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.推卸大国责任B.构建人类命运共同体的担当C.阻碍全球经济发展D.仅关注本国利益______________________________二、判断与分析题（请先判断正误，再简要说明理由。每小题4分，共8分）11.有人认为：“网络世界是虚拟的，所以在网络上说话可以不受道德和法律的约束。”判断：（）理由：12.有人认为：“只要国家强大了，个人利益就能自动得到保障。”判断：（）理由：______________________________三、简答题（共12分）13.（6分）2026年，我国在科技创新领域取得多项突破，如量子计算原型机“九章三号”、北斗卫星导航系统全球服务等。请结合所学知识，分析我国为什么要高度重视科技创新？14.（6分）近年来，“光盘行动”深入人心，但仍有部分人在餐饮消费中浪费现象严重。请从“厉行节约”和“法治意识”两个角度，谈谈如何遏制餐饮浪费行为。______________________________四、材料分析题（共20分）15.（10分）阅读下列材料，回答问题。【材料一】2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚一堂，审议政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等，表决通过多项法律议案。【材料二】某市在社区治理中，推行“居民议事厅”制度。社区居委会定期组织居民代表、物业、驻区单位等共同商讨社区事务，如老旧小区改造、停车管理等。通过民主协商，许多长期困扰居民的难题得到了妥善解决，居民满意度显著提升。(1)材料一体现了我国的哪一项根本政治制度？该制度的核心内容是什么？（4分）(2)结合材料二，分析“居民议事厅”制度体现了社会主义民主的哪些特点？（6分）16.（10分）阅读下列材料，回答问题。【材料一】随着人工智能技术的飞速发展，AI绘画、AI写作等应用日益普及。与此同时，关于AI是否应该拥有版权、是否会取代人类工作等话题引发了广泛争议。专家指出，技术本身是中性的，关键在于人类如何规范和引导其发展。【材料二】2026年，我国出台《人工智能伦理治理指南》，强调人工智能发展应遵循以人为本、安全可控、公平正义等原则。同时，教育部要求中小学开设人工智能通识课程，培养学生的数字素养和伦理意识。(1)面对人工智能带来的机遇与挑战，我们应持怎样的态度？（4分）(2)结合材料二，谈谈国家出台伦理指南和开设相关课程对青少年成长的意义。（6分）______________________________参考答案1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.B11.×12.×13.①创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国科技创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。④有利于实施创新驱动发展战略，建设创新型国家，实现中华民族伟大复兴。14.厉行节约角度：①弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。②树立“光盘光荣，浪费可耻”的社会风尚。③养成节约资源、绿色生活的行为习惯。法治意识角度：①制定和完善反食品浪费相关法律法规。②加强执法力度，对严重浪费行为进行处罚。③加强法治宣传，提高公民依法节约的意识。15.(1)人民代表大会制度。核心内容：国家的一切权力属于人民。(2)①体现了人民当家作主。②体现了协商民主，有利于集中民智，反映民意。③体现了基层群众自治制度，有利于发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利。④体现了全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。16.(1)①既要看到人工智能带来的机遇，积极拥抱新技术。②又要正视其带来的挑战，保持理性思考。③坚持科技向