超越自我 2026-2027学年第一学期初三道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-超越自我2026-2027学年第一学期初三道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.进入初中后，面对新的环境、新的老师和同学，小明感到既兴奋又紧张。下列对“新起点”的理解正确的是（）A.新起点意味着一切都要重新开始，过去的经验毫无用处B.新起点意味着我们站在一个新的起跑线上，要珍惜机会，塑造新自我C.新起点意味着可以完全摆脱父母的管束，追求绝对的自由D.新起点意味着只要努力学习，就一定能成为科学家2.小华在日记中写道：“虽然我的成绩不是最好的，但我每天都在努力进步，今天的我比昨天的我更优秀。”这种认识自我的方法是（）A.通过他人评价来认识自己B.通过与他人比较来认识自己C.用发展的眼光看待自己D.通过生理特征来认识自己3.友谊需要精心养护。下列呵护友谊的做法错误的是（）A.在朋友遇到困难时，主动伸出援手B.尊重朋友的隐私，不随意翻看朋友的手机C.为了维护友谊，对朋友的错误行为一味包庇D.当发生冲突时，保持冷静，尝试换位思考4.老师是我们成长道路上的引路人。下列关于师生关系的说法正确的是（）A.学生应该无条件服从老师的所有安排B.老师只是知识的传授者，与学生没有情感交流C.教学相长，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D.只有成绩好的学生才能得到老师的关爱5.“家”不仅仅是居住的场所，更是心灵的港湾。下列对家庭的理解正确的是（）A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B.家庭的功能仅仅是提供物质生活保障C.随着社会发展，家庭的结构已经固定不变D.父母对子女的爱是天经地义的，子女不需要回报6.孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列做法符合孝亲敬长要求的是（）A.周末在家只顾玩手机，不理睬父母的唠叨B.父母生病时，主动承担家务并照顾父母C.认为父母观念陈旧，拒绝与父母沟通D.把零花钱全部用于购买昂贵的电子产品，不让父母操心7.网络为我们提供了便捷的学习和交流平台，但也带来了诸多风险。下列使用网络的行为正确的是（）A.随意泄露自己的真实姓名和家庭住址B.沉迷网络游戏，影响正常学习和休息C.理性参与网络生活，提高媒介素养，自觉抵制不良信息D.在网络上辱骂他人，发泄情绪8.生命是宝贵的，也是独特的。关于生命的理解，下列说法正确的是（）A.生命是短暂的，所以人生没有意义B.每个人的生命都有自己独特的使命和价值C.只有伟人的生命才是伟大的，普通人的生命微不足道D.生命是不可逆的，所以我们无法改变生命的轨迹9.在集体生活中，我们要学会处理个人利益与集体利益的关系。下列做法正确的是（）A.为了个人荣誉，不惜损害集体利益B.当个人意愿与集体规则发生冲突时，坚持个人意愿C.心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事D.集体事务与我无关，只要管好自己就行10.法律是治国之重器，良法是善治之前提。我国法律的本质是（）A.统治阶级意志的体现B.全体公民意志的体现C.人民意志的体现D.社会公共利益的体现11.未成年人保护法规定了对未成年人的六大保护。学校开展防欺凌教育，属于（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护12.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列属于严重不良行为的是（）A.上课迟到B.旷课、夜不归宿C.打架斗殴、强行索要他人财物D.说谎话13.法律面前人人平等。这意味着（）A.任何人都享有同等的权利和义务B.任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权C.违法必究只针对普通公民，不包括领导干部D.法律只对坏人起作用，对好人不起作用14.情绪是可以调节的。当我们感到愤怒时，下列调节情绪的方法不可取的是（）A.深呼吸放松B.去操场跑步宣泄C.找好朋友倾诉D.摔打物品发泄怒火15.梦想是对未来美好生活的愿望。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。实现梦想的途径是（）A.坐享其成B.空谈理想C.坚持不懈的努力D.等待机遇二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）16.正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展。以下属于正确认识自己的途径有（）A.自我评价B.他人评价C.心理测试D.盲目攀比17.建立和谐师生关系，需要师生双方共同努力。下列做法有利于建立良好师生关系的有（）A.主动关心老师的工作和生活B.坦诚相待，尊重差异C.对老师的批评置之不理D.正确对待老师的表扬和批评18.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。在网络交往中，我们应该（）A.遵守法律法规，恪守道德B.慎重结交网友，保护个人隐私C.利用网络传播正能量D.随意发布未经证实的消息19.守护生命，既要关注生理需要，也要关注精神需求。下列做法有助于养护精神的有（）A.参加传统文化活动B.阅读经典文学作品C.过度沉迷网络小说D.参与社区志愿服务20.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律的作用主要体现在（）A.规范全体社会成员的行为B.保护我们的合法权益C.制裁违法犯罪行为D.解决所有社会矛盾三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的涂√，错误的涂×）21.只要有了梦想，就一定能实现。（）22.友谊不能没有原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（）23.孝敬父母就是要在物质上满足父母的一切要求。（）24.法律是由国家制定或认可的社会规范，由国家强制力保证实施。（）25.情绪对人的影响都是消极的，我们要完全消除负面情绪。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.【情境分析】小强是一名初中生，最近他发现自己总是容易发脾气，有时候因为一点小事就和同学吵架，事后又很后悔。妈妈建议他多读书，爸爸建议他多运动。(1)请运用所学知识，谈谈小强应该如何调控自己的情绪？（至少写出三点）(2)你认为情绪对我们的生活有什么影响？27.【法律护航】近年来，校园欺凌事件时有发生，严重危害了青少年的身心健康。某校开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”的主题班会。(1)请你列举两种应对校园欺凌的正确做法。(2)从法律角度分析，为什么要严厉打击校园欺凌行为？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.阅读材料，回答问题。材料一：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。”青春是人生的黄金时期，充满了无限可能。然而，青春也伴随着烦恼和挑战。有的同学因为学业压力而焦虑，有的因为人际关系而困惑，有的因为对未来迷茫而不知所措。材料二：习近平总书记寄语青年：“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定‘四个自信’，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”(1)结合材料一，请谈谈如何正确对待青春期的烦恼？(2)结合材料二，作为新时代的少年，你打算如何让自己的青春更有意义？______________________________参考答案BCCCABCBCCBCBDCABABDABCABDABCD×√×√×(1)①学会合理表达情绪；②掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等；③向他人寻求帮助，如与父母、老师或朋友沟通。(2)①情绪影响着我们的观念和行动；②积极的情绪能激励我们克服困难、努力向上；③消极的情绪可能让我们因为小小的挫败而止步不前；④适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续的负面情绪会危害身心健康。(1)①保持冷静，不要硬拼，寻找机会脱身；②及时向老师、家长或公安机关报告；③团结同学，共同抵制欺凌行为。(2)①法律具有规范作用，法律明确规定了什么是违法行为，规定了公民的权利和义务，校园欺凌违反了法律规定；②法律具有保护作用，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益；③打击校园欺凌有利于保护未成年人的身心健康，维护校园秩序和社会稳定。(1)①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③不