2027年湖南省语文初三考前最后冲刺卷（含答案）

-2027年湖南省语文初三考前最后冲刺卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。______________________________一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）确凿（záo）贮蓄（zhù）人迹罕至（hǎn）C.分歧（qí）匿笑（nì）倜傥（tǎng）拈轻怕重（niān）D.蹒跚（pán）滑稽（jī）惩戒（chéng）刨根问底（páo）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对这道复杂的数学题，他绞尽脑汁，终于找到了解题思路，真是妙手回春。B.在辩论赛上，他引经据典，侃侃而谈，那种咄咄逼人的气势让对手哑口无言。C.张家界奇峰异石，美不胜收，游客们在这里流连忘返，乐此不疲。D.学习知识需要循序渐进，那种急于求成、好高骛远的态度是不可取的。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读经典名著，使我们明白了许多做人的道理。B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了相应的交通安全措施。D.长沙的夏天炎热多雨，是旅游避暑的好去处。4.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》《济南的冬天》等。5.古诗文默写。（共9分）（1）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（2）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（3）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）王湾在《次北固山下》中描写时序交替、蕴含自然理趣的诗句是：“____________________，____________________。”（5）《天净沙·秋思》中点明主旨，抒发游子孤寂愁苦之情的句子是：“____________________，____________________。”6.综合性学习。（6分）学校开展“走进传统文化”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）【活动设计】请参照示例，为本次活动设计两个具体的活动形式。（2分）示例：举办“经典诵读”比赛______________________________（2）【对联撰写】请根据上联，拟写合适的下联。（2分）上联：读经典涵养气质______________________________（3）【观点表达】针对“传统文化是否应该融入现代生活”这一话题，请谈谈你的看法。（2分）______________________________二、阅读与鉴赏（共46分）（一）古诗文阅读（共16分）阅读下面的古诗文，完成7-10题。【甲】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。【乙】《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”【丙】《世说新语·咏雪》（节选）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。7.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）俄而雪骤（）（4）差可拟（）8.翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。______________________________（2）未若柳絮因风起。______________________________9.【甲】曲中，作者通过哪些意象渲染了怎样的氛围？（3分）______________________________10.结合【乙】【丙】两文，谈谈你对“学习”或“家庭教育”的理解。（5分）______________________________（二）现代文阅读（共30分）阅读下面的文章，完成11-15题。《灯光》王愿坚进城以后，我们部队住在一家大院子里。这天晚上，我躺在床上，望着窗外漆黑的夜空，心里却怎么也睡不着。我想起了郝副营长。郝副营长是一位著名的战斗英雄，大家都很喜欢他。他常常给我们讲革命故事，讲得绘声绘色，引人入胜。他不仅勇敢，而且很有文化，喜欢看书。那天晚上，战斗打得很激烈。为了拿下敌人的暗堡，我们需要知道暗堡里的火力点位置。郝副营长自告奋勇，带着两名战士去侦察。他们摸到了敌人的铁丝网附近，借着微弱的火光，郝副营长看到暗堡里有一个小窗口，透出微微的灯光。“多亮啊！”郝副营长看着那灯光，眼里闪烁着渴望的光芒，“要是我们也能在灯光下学习，那该多好啊！”他举起手中的电筒，照亮了前方的路。可是，就在这关键时刻，敌人的机枪响了。郝副营长为了给我们部队指明进攻的方向，毅然点燃了手中的电筒。那束明亮的灯光，在黑夜中格外耀眼，也暴露了他们的位置。敌人发现了目标，疯狂地向我们射击。郝副营长和两名战士壮烈牺牲了。战斗胜利了。我们占领了敌人的暗堡。可是，郝副营长却再也看不到那灯光下的新世界了。如今，我们坐在明亮的教室里读书，走在宽阔的马路上散步，享受着和平的阳光。这一切，都是像郝副营长这样的英雄用生命换来的。我闭上眼睛，仿佛又看到了那束灯光，它照亮了历史的长河，也照亮了我们前进的道路。11.本文回忆了关于郝副营长的哪两件事？请用简洁的语言概括。（4分）______________________________12.赏析文中画线的句子：“郝副营长看着那灯光，眼里闪烁着渴望的光芒。”（4分）______________________________13.文章开头和结尾都提到了“灯光”，这样写有什么作用？（4分）______________________________14.郝副营长说：“要是我们也能在灯光下学习，那该多好啊！”这句话反映了他怎样的内心世界？（4分）______________________________15.结合全文，谈谈你对标题“灯光”的理解。（4分）______________________________阅读下面的文章，完成16-20题。《沉默的父爱》父亲是个沉默寡言的人。在我的记忆里，他很少笑，也很少说话。他总是默默地忙碌着，为了这个家，为了我和母亲。小时候，我体弱多病，经常发烧。每当这时，父亲就会背着我，深一脚浅一脚地往医院跑。那时候的路很泥泞，父亲背着我，走得非常稳。我趴在父亲的背上，听着他沉重的呼吸声，闻着他身上淡淡的汗味，心里感到无比的安全。有一次，我考试考砸了，心情很低落。回到家，父亲看到我的成绩单，没有责骂我，只是默默地接过书包，帮我整理好书桌，然后递给我一杯热茶。那杯茶的温度，一直暖到了我的心里。长大后，我离家求学。每次离家，父亲总是默默地帮我收拾行李，塞给我一些钱和特产。他送我到车站，看着我上车，然后站在原地，直到火车消失在视线中。我透过车窗回头看，父亲的身影越来越小，最后变成了一个黑点。去年，父亲生病了。我去医院看他，他躺在病床上，脸色苍白。看到我，他勉强挤出一丝笑容，说：“没事，小毛病。”那一刻，我突然发现，父亲的头发已经全白了，脸上布满了皱纹。父亲的爱，就像那沉默的山，厚重而深沉。它不善于表达，却无处不在。16.文章通过哪几个具体事例表现了父亲对我的爱？请简要概括。（6分）______________________________17.结合语境，赏析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）他送我到车站，看着我上车，然后站在原地，直到火车消失在视线中。______________________________18.文章第5段写道：“那一刻，我突然发现，父亲的头发已经全白了，脸上布满了皱纹。”这句话在文中有什么作用？（4分）______________________________19.文章结尾说：“父亲的爱，就像那沉默的山，厚重而深沉。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________20.下列对文章内容的分析和理解，不正确的一项是（）（4分）A.文章通过回忆父亲生活中的几个片段，表现了父亲沉默而深沉的爱。B.父亲是一个沉默寡言的人，从不关心我的学习和生活。C.文章运用了细节描写，如背我上医院、递热茶等，使人物形象更加丰满。D.文章表达了作者对父亲的感激和怀念之情。______________________________三、写作（共50分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：也许是陌生人的一次援手，也许是父母的一句叮咛，也许是老师的一个眼神，也许是朋友的一次陪伴。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路，温暖了我们的心灵。请以“那瞬间，温暖了我的心”为题，写一篇记叙文。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）书写工整，卷面整洁。（3）不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。______________________________参考答案1.D2.D3.D4.D5.（1）遥怜故园菊（2）思君不见下渝州（3）受降城外月如霜（4）海日生残夜江春入旧年（5）夕阳西下断肠人在天涯6.（1）示例：开展“传统文化”手抄报比赛举办“经典诵读”演讲比赛（2）示例：品经典陶冶情操（3）示例：传统文化应该融入现代生活。传统文化是民族的根，融入现代生活能让传统文化焕发新的生命力，增强文化自信。7.（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）急（4）相比8.（1）温习学过的知识，从而得到新的理解和体会，就可以凭借这一点做老师了。（2）不如比作柳絮乘风飞舞。9.枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。渲染了萧瑟、凄凉、孤寂的氛围。10.示例：学习要讲究方法，既要温故知新，又要学思结合。家庭教育中，父母应注重言传身教，营造和谐的学习氛围，如谢太傅与家人讲论文义，体现了良好的家庭文化风尚。11.①郝副营长为了战斗胜利，点燃电筒指引方向，壮烈牺牲。②郝副营长生前渴望在灯光下学习。12.运用神态描写，“渴望的光芒”生动形象地写出了郝副营长对和平年代美好生活的向往，表现了他崇高的革命理想。13.首尾呼应，使文章结构严谨；“灯光”象征光明和希望，深化了文章主旨，突出了英雄精神的传承。14.反映了郝副营长对和平、幸福生活的向往，以及为了后代能过上美好生活不惜牺牲自己的崇高精神。15.“灯光”既指郝副营长点燃的电筒光，也象征革命先烈的牺牲精神，更象征和平美好的新生活。1