2027年浙江省语文中考临考抢分卷（含答案）

-2027年浙江省语文中考临考抢分卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.请考生将答案填写在答题卷指定位置，在本试卷上作答无效。3.本卷所有题目均无图形、图表依赖，请仔细阅读文字材料作答。______________________________一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.确凿（záo）倜傥（tì）锲而不舍（qì）B.诘问（jié）炽热（chì）怏怏不乐（yàng）C.猥琐（wěi）伫立（chù）忍俊不禁（jīn）D.吞噬（shì）迸溅（bìng）鲜为人知（xiǎn）2.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读朱自清的《背影》，使我感受到了深沉的父爱。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止交通事故不再发生，学校开展了交通安全教育活动。D.杭州亚运会的成功举办，展示了中国青年的风采和中国文化的魅力。3.古诗文默写。（8分）（1）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）王安石在《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩、对前途充满信心的诗句是：____________________，____________________。（4）古诗词中常借“月”抒情，如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“____________________，____________________”两句，将明月人格化，寄托对友人的思念。4.名著阅读。（6分）（1）下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法，不正确的一项是（）（3分）A.保尔·柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路的。B.保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，依然坚持写作，完成了小说《暴风雨所诞生的》。C.保尔的第一任妻子是达雅，她是一位坚定的革命者，陪伴保尔度过了许多艰难时刻。D.小说以保尔的成长经历为线索，展现了苏联青年在革命烈火中的锻炼与成长。（2）《艾青诗选》中，艾青诗歌的主要意象是“______”和“______”，其中“______”是诗人对光明、理想、美好生活矢志不渝的追求。（3分）______________________________二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读I（15分）材料一：近年来，“数字阅读”已成为全民阅读的重要形式。据最新统计数据显示，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本，而人均电子书阅读量为3.32本。尽管纸质阅读仍占据重要地位，但数字阅读的渗透率逐年上升，尤其在年轻群体中，数字阅读已成为获取信息、休闲娱乐的主要方式。数字阅读具有便携、存储量大、检索便捷等优势，但也存在碎片化、浅阅读等问题。如何在享受便捷的同时保持深度思考，成为当下阅读教育的重要课题。材料二：深度阅读是指读者在阅读过程中，不仅关注文本表面的信息，更注重对文本内涵的理解、批判性思维的运用以及情感共鸣的产生。深度阅读需要读者投入更多的时间和精力，进行反复咀嚼、联想和反思。研究表明，深度阅读有助于提升读者的逻辑思维能力和创造力，而浅阅读则更多满足即时性的信息获取需求。两者并非对立关系，而是互补关系。在信息爆炸的时代，我们应根据阅读目的灵活选择阅读方式，既要利用数字阅读快速捕捉信息，也要通过纸质书或深度电子阅读培养专注力和思考力。5.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.我国成年国民的人均电子书阅读量已超过人均纸质图书阅读量。B.数字阅读的优势包括便携、存储量大和检索便捷。C.深度阅读强调对文本内涵的理解和批判性思维的运用。D.数字阅读和深度阅读并非对立关系，而是互补关系。6.根据材料，简述“深度阅读”的特点。（4分）______________________________7.结合两则材料，谈谈作为初中生，应如何平衡数字阅读与深度阅读？（4分）______________________________8.下列对材料相关内容的分析和推断，合理的一项是（）（4分）A.因为数字阅读存在碎片化问题，所以应该完全禁止初中生使用电子书。B.只有阅读纸质书才能实现深度阅读，电子阅读无法培养专注力。C.在信息爆炸时代，读者应根据阅读目的灵活选择阅读方式，兼顾速度与深度。D.浅阅读没有任何价值，因为它只能满足即时性的信息获取需求。（二）现代文阅读II（15分）老王的修鞋摊①巷口有个修鞋摊，摊主是个沉默寡言的老王。他的摊子不大，几张板凳，一个工具箱，旁边挂着一块褪色的招牌：“老王修鞋”。②老王的手很粗糙，指节粗大，指甲缝里总是嵌着洗不净的黑泥。但他修鞋的手法极其娴熟，针线在他手中如同听话的精灵，穿梭在皮革之间，不一会儿，破损的鞋底便变得结实平整。③记得有一次，我的皮鞋跟断了，焦急地跑到巷口。老王接过鞋，仔细端详了一会儿，说：“能修，但得等会儿，这皮子硬，得慢慢磨。”我坐在旁边的石墩上，看着他专注的样子。阳光透过树叶的缝隙洒在他花白的头发上，他眯着眼，一针一线，神情庄重得像是在进行一场仪式。那一刻，我仿佛看到的不仅仅是一个修鞋匠，更是一位工匠。④老王修鞋收费很公道，从不漫天要价。有时遇到学生鞋带断了，他免费帮忙系好；遇到老人鞋子磨脚，他会细心地垫上一块软皮。街坊邻居都说，老王是个热心肠，但老王总是笑笑，不说话，继续低头忙活。⑤随着城市的发展，巷口要拆迁了。老王修鞋摊的位置也在规划范围内。那天，老王坐在摊前，默默地看着来往的行人。一个年轻人走过来，递给他一张名片，说：“王师傅，我们店需要您这样手艺好的师傅，工资比您现在高。”老王看了看名片，摇了摇头，说：“谢谢，我习惯了这儿，这儿有人找我修鞋，心里踏实。”⑥拆迁的日子临近，老王修鞋摊渐渐冷清下来。最后几天，老王把工具箱擦得干干净净，把招牌摘下来，叠好放进口袋。他走到巷口，深深地看了一眼这条住了几十年的老街，转身消失在夕阳的余晖中。⑦如今，巷口已经变成了高楼林立的商业区，再也看不到那个修鞋摊。但每当看到有人穿着修补过的鞋子，我都会想起老王，想起那份在快节奏生活中难得的专注与坚守。9.请概括老王的人物形象特点。（4分）______________________________10.赏析第③段中画线的句子。（4分）阳光透过树叶的缝隙洒在他花白的头发上，他眯着眼，一针一线，神情庄重得像是在进行一场仪式。______________________________11.第⑤段中，年轻人给老王提供高薪工作，老王为什么拒绝？请结合全文分析。（4分）______________________________12.文章结尾说“再也看不到那个修鞋摊”，但作者却觉得“老王的影子”无处不在。请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3分）______________________________（三）文言文阅读（10分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”13.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）公亦以此自矜（）（2）徐以杓酌油沥之（）（3）庖丁释刀对曰（）（4）臣以神遇而不以目视（）14.用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（2分）始臣之解牛之时所见无非牛者15.翻译下列句子。（2分）（1）无他，但手熟尔。______________________________（2）技经肯綮之未尝，而况大軱乎！______________________________16.【甲】【乙】两文都讲述了技艺高超的故事，请简要分析两文中人物技艺高超的原因有何异同。（2分）______________________________三、写作（60分）17.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）生活中，我们常常追求“快”：快吃饭、快走路、快上网、快成功。然而，也有许多事物需要“慢”下来：慢品茶香、慢读好书、慢赏花开、慢待亲人。慢，不是拖延，而是一种生活态度，一种对美好的感知，一种对内心的沉淀。请以“慢下来的力量”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选，诗歌除外。（2）不少于600字。（3）不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。______________________________参考答案1.B2.D3.（1）会当凌绝顶（2）落红不是无情物（3）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（4）我寄愁心与明月随君直到夜郎西4.（1）C（2）土地光明光明5.A6.深度阅读需要读者投入更多时间和精力；注重对文本内涵的理解；运用批判性思维；产生情感共鸣；有助于提升逻辑思维能力和创造力。7.应根据阅读目的灵活选择阅读方式；利用数字阅读快速捕捉信息和休闲娱乐；通过纸质书或深度电子阅读培养专注力和思考力；避免碎片化阅读带来的浅阅读问题，保持深度思考。8.C9.手艺娴熟（技艺高超）；收费公道（价格实惠）；热心肠（乐于助人）；专注认真（有工匠精神）；安于现状（坚守初心）。10.运用了环境描写和细节描写。通过描写阳光洒在老王头发上的场景，以及他眯眼、一针一线的动作，烘托出老王修鞋时专注、庄重的神态，表现了老王对修鞋技艺的尊重和热爱，突出了他的工匠精神。11.老王习惯了在巷口修鞋的生活，这里承载了他几十年的记忆和情感；街坊邻居需要他，让他感到被需要，心里踏实；老王安于现状，坚守初心，不追求物质上的高薪，更看重精神上的满足和生活的宁静。12.虽然物理意义上的修鞋摊消失了，但老王专注、坚守、热心、朴实的品质和精神依然影响着人们；这种精神在快节奏的生活中显得尤为珍贵，提醒人们慢下来，感知美好