高分密码 2027年中考浙江省生物中考北师大版难点专项练（含答案）

-高分密码2027年中考浙江省生物中考北师大版难点专项练（含答案）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分）1.下列各项中，属于生物基本特征的是（）A.生物都能快速运动B.生物都能进行光合作用C.生物都能生长和繁殖D.生物都是由细胞构成的2.在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验中，染色时使用的染液是（）A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精3.植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.绿色植物进行光合作用的场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡5.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺6.下列营养物质中，不需经过消化就能被人体直接吸收的是（）A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素7.人体血液循环系统中，动脉瓣和静脉瓣的作用是（）A.促进血液流动B.防止血液倒流C.增加血压D.运输氧气8.神经调节的基本方式是（）A.反射B.反应C.感应D.应激性9.下列属于先天性行为的是（）A.老马识途B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.海豚表演10.生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的关系是（）A.相互独立B.相互竞争C.相互依存D.毫无关系二、填空题（每空1分，共10分）11.细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞特有的结构包括细胞壁、__________和液泡。12.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，储存在__________中。13.人体消化系统由消化道和__________两部分组成。14.血液由血浆和__________组成，其中红细胞的主要功能是运输氧气。15.男性主要的生殖器官是__________，它能产生精子并分泌雄性激素。16.传染病流行的三个基本环节是传染源、__________和易感人群。17.生物的多样性包括基因多样性、__________多样性和生态系统多样性。18.达尔文认为，生物进化的主要原因是__________。三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共5分）19.所有的植物细胞都含有叶绿体。（）20.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。（）21.静脉血管里流的都是静脉血，动脉血管里流的都是动脉血。（）22.胰岛素是由胰岛分泌的，主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化。（）23.生物分类等级中，种是最基本的分类单位。（）四、简答题（共15分）24.请简述绿色植物光合作用和呼吸作用的区别与联系。（8分）25.某同学设计了一个探究“光对鼠妇生活的影响”的实验。请回答下列问题：（7分）（1）该实验的变量是什么？（2分）（2）实验中使用10只鼠妇而不是1只鼠妇的目的是什么？（2分）（3）实验结束后，应该如何处理鼠妇？（3分）五、实验探究题（共10分）26.某生物兴趣小组为了验证“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验步骤：第一步：取两支洁净的试管，编号为A和B。第二步：向A、B两支试管中各加入2毫升淀粉糊。第三步：向A试管中加入2毫升唾液，向B试管中加入2毫升清水。第四步：将两支试管振荡后，放入37℃的温水中水浴加热10分钟。第五步：取出试管，各滴加2滴碘液，观察颜色变化。请根据上述实验回答：（1）第四步中，将试管放入37℃温水中水浴加热的目的是什么？（3分）（2）实验结果是A试管不变蓝，B试管变蓝。由此可以得出的结论是什么？（4分）（3）如果省略第四步中的振荡操作，对实验结果会有什么影响？请简要说明理由。（3分）六、综合分析题（共20分）27.阅读下列材料，回答问题：材料一：2023年，我国科学家在浙江发现了一种新的两栖动物——“浙江小鲵”。它体型小巧，皮肤光滑，主要生活在山区溪流附近。材料二：近年来，由于栖息地破坏和环境污染，许多野生动物的生存受到威胁。保护生物多样性已成为全球共识。材料三：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限的。（1）从生物分类的角度看，“浙江小鲵”属于脊椎动物中的__________类动物。（2分）（2）“浙江小鲵”的幼体生活在水中，用__________呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，__________辅助呼吸。（4分）（3）材料二中提到的保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。（2分）（4）材料三中提到生态系统的自动调节能力是有限的。请举例说明当外界干扰超过一定限度时，生态系统会发生什么变化？（4分）（5）作为中学生，我们可以采取哪些实际行动来保护生物多样性？请列举两项。（4分）（6）结合材料一和材料二，分析为什么发现新物种对于保护生物多样性具有重要意义？（4分）参考答案一、选择题1.C2.C3.D4.B5.D6.D7.B8.A9.C10.C二、填空题11.叶绿体12.有机物13.消化腺14.血细胞15.睾丸16.传播途径17.物种18.自然选择三、判断题19.×20.√21.×22.√23.√四、简答题24.区别：光合作用在光下进行，场所是叶绿体，合成有机物，储存能量；呼吸作用有光无光都能进行，场所是线粒体，分解有机物，释放能量。联系：光合作用制造的有机物是呼吸作用的原料，呼吸作用释放的能量是光合作用进行生命活动的动力，二者相互依存。25.（1）光。（2）避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确。（3）将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。五、实验探究题26.（1）模拟人体口腔温度，保证唾液淀粉酶的活性最高。（2）唾液对淀粉有消化作用。（3）会使淀粉与唾液接触不充分，导致消化不完全，可能影响实验结果的准确性。六、综合分析题27.（1）两栖。（2）鳃；皮肤。（3）生态系统。（4）生