加分秘籍 2027届安徽省道德与法治九年级北师大版全真模拟卷（含答案）

-加分秘籍2027届安徽省道德与法治九年级北师大版全真模拟卷（含答案）2027届安徽省道德与法治九年级全真模拟卷注意事项：1.本试卷共两大题，共16小题，满分80分。2.试卷考查内容为九年级道德与法治核心知识点，紧扣时事政治与教材重点。3.请认真审题，规范作答。______________________________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共24分）1.2026年10月1日，中华人民共和国成立77周年。77年来，中国从一穷二白跃升为世界第二大经济体，对世界经济增长的年平均贡献率超过30%。这充分说明了（）A.我国已建成社会主义现代化强国B.改革开放是决定当代中国命运的关键一招C.我国主要矛盾已彻底解决D.中国已成为世界霸主2.2026年全国两会期间，“新质生产力”成为高频热词。发展新质生产力，关键在于科技创新。下列举措有利于培育新质生产力的是（）①加大基础研究投入，突破“卡脖子”技术②完全依赖进口高端芯片，实现弯道超车③深化科技体制改革，激发人才创新活力④忽视传统产业升级，盲目追求高科技A.①②B.①③C.②④D.③④3.某社区推行“居民议事厅”制度，由居民代表共同商讨小区停车管理、垃圾分类等公共事务。这一做法体现了（）A.基层群众自治制度的完善B.政府行政权力的扩大C.公民直接行使国家权力D.协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势4.2026年，我国全面推进乡村振兴战略，重点推进“千万工程”经验落地。实施乡村振兴战略的根本目的是（）A.缩小城乡差距，实现共同富裕B.增加农民负担，促进城市扩张C.限制农村人口流动D.恢复计划经济体制5.在法治中国建设的进程中，某市开展“送法进校园”活动，邀请法官、检察官担任法治副校长。此举旨在（）A.杜绝未成年人违法犯罪B.增强青少年的法治观念，预防违法犯罪C.让学校取代家庭的教育责任D.延长学生的在校时间6.2026年，中国继续秉持共商共建共享的全球治理观，推动共建“一带一路”高质量发展。这表明（）A.中国主导世界政治经济秩序B.中国致力于构建人类命运共同体C.国际合作已取代国家竞争D.中国已超越发达国家，成为世界领导者7.下列行为属于践行社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（）A.某企业偷税漏税以获取高额利润B.某游客在名胜古迹上刻字留念C.某医生救死扶伤，对待患者耐心细致D.某官员利用职权为亲属谋取私利8.2026年，我国实施“双碳”战略进入深水区，大力发展新能源汽车、光伏产业。发展绿色经济有利于（）①促进人与自然和谐共生②推动经济高质量发展③彻底消除环境污染④实现资源的永续利用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.关于“全过程人民民主”，下列说法正确的是（）A.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性B.全过程人民民主仅限于选举投票环节C.全过程人民民主是西方民主模式的翻版D.全过程人民民主不需要法律的保障10.2026年，国家出台政策鼓励发展银发经济，完善养老服务体系。面对人口老龄化，我国应（）A.立即放弃计划生育政策B.仅依靠市场机制解决养老问题C.完善社会保障体系，发展养老服务产业D.限制老年人参与社会活动11.下列新闻标题与内容对应正确的是（）A.【政治】某省人大常委会通过《生态环境保护条例》——体现依法行政B.【经济】我国GDP增速保持在合理区间——体现经济高质量发展C.【文化】故宫博物院举办数字化展览——体现文化霸权主义D.【社会】某地发生地震，政府紧急救援——体现国家职能转变12.作为新时代的青少年，在参与社会公共生活时，我们应该（）A.事不关己，高高挂起B.积极参与，依法行使权利，自觉履行义务C.盲目跟风，宣泄情绪D.只关注个人利益，忽视集体利益______________________________二、非选择题（共56分）13.【聚焦科技创新，建设科技强国】（12分）材料一：2026年，我国在量子计算、人工智能、生物制造等领域取得重大突破。C919大飞机实现规模化商业运营，国产大模型广泛应用于工业生产和日常生活。然而，在某些高端芯片、工业软件等领域，我国仍面临“卡脖子”困境。材料二：教育部发布《关于加强新时代中小学科学教育的意见》，强调要激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培养科学精神。请结合材料，运用所学知识回答：（1）我国在科技领域既取得成就又面临挑战，这反映了我国科技现状的什么特点？（4分）（2）为什么说“创新是引领发展的第一动力”？请从国家发展和个人成长两个角度简要分析。（8分）14.【践行法治精神，守护公平正义】（12分）材料一：2026年3月，某地一名中学生因在网络平台发布不实信息，被公安机关依法处以行政拘留。该学生事后表示后悔，并认识到网络不是法外之地。材料二：某法院开展“模拟法庭”进校园活动，学生们扮演法官、律师、被告人等角色，审理了一起校园欺凌案件。通过沉浸式体验，学生们深刻理解了法律尊严和程序正义。请结合材料，运用所学知识回答：（1）材料一中中学生的行为违反了什么法律原则？公民在行使自由和权利时应注意什么？（4分）（2）开展“模拟法庭”活动对青少年有什么意义？（8分）15.【坚持绿色发展，共建美丽中国】（12分）材料一：2026年，安徽省持续推进长江生态环境保护修复，实施长江十年禁渔，沿江化工企业关改搬转取得显著成效。同时，安徽大力发展新能源汽车产业，成为全国重要的新能源汽车生产基地。材料二：有观点认为：“经济发展必然以牺牲环境为代价，保护环境会阻碍经济增长。”请结合材料，运用所学知识回答：（1）安徽省的做法体现了什么发展理念？（4分）（2）请运用“绿水青山就是金山银山”的理念，驳斥材料二中的观点。（8分）16.【胸怀天下，担当使命】（20分）材料一：2026年，国际形势复杂多变，单边主义、保护主义抬头。中国坚持对外开放的基本国策，举办国际进口博览会，推动构建开放型世界经济。中国提出的全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议得到国际社会广泛响应。材料二：九年级学生小华在日记中写道：“世界那么大，我只是一个普通中学生，能为构建人类命运共同体做什么呢？我觉得只要学好自己的功课，将来找个好工作就行了。”请结合材料，运用所学知识回答：（1）中国积极参与全球治理，展现了怎样的大国担当？（6分）（2）请对小华的观点进行评析。（8分）（3）作为九年级学生，你打算如何为将来投身国家建设、服务社会做准备？（6分）______________________________参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.A10.C11.B12.B二、非选择题13.（1）我国科技创新能力不断增强，在一些重要领域已走在世界前列，但整体创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。（2）国家发展角度：创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命。个人成长角度：创新能激发个人潜能，提升个人素质；创新有助于个人实现自我价值，适应未来社会发展需求。14.（1）法律面前人人平等；行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2）有利于增强青少年的法治观念，树立守法意识；有利于青少年了解法律知识，掌握法律武器；有利于预防青少年违法犯罪，保护青少年健康成长；有利于弘扬法治精神，营造校园法治氛围。15.（1）绿色发展理念；人与自然和谐共生理念。（2）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富；不能以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，要走生态优先、绿色发展之路；实现经济发展与环境保护的双赢。16.（1）中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国为全球治理提供中国方案和中国智慧；中国坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体。（2）小华的观点是片面的。虽然学好功课