突破自我 2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）

-突破自我2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（每题3分，共30分）1.在集体生活中，我们要学会处理个人利益与集体利益的关系。当二者发生冲突时，正确的做法是（）A.坚持个人利益至上B.完全放弃个人利益C.让个人利益服从集体利益D.要求集体无条件满足个人需求2.某班同学在制定班规时，大家畅所欲言，最终形成了全班共同认可的规则。这体现了（）A.少数人决定多数人的意见B.民主制定规则的重要性C.老师权威的决定作用D.随意修改规则的灵活性3.“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话启示我们在集体中要（）A.保持个性，拒绝合作B.团结协作，凝聚力量C.各自为政，互不干涉D.盲目从众，随波逐流4.面对校园欺凌，下列做法正确的是（）A.忍气吞声，默默忍受B.以暴制暴，报复对方C.及时报告老师或家长，寻求法律保护D.事不关己，高高挂起5.在集体中，每个人都有自己的角色和责任。作为班级的一员，我们应该（）A.只关注自己的学习，不管班级事务B.积极参与集体活动，为集体建设贡献力量C.等待别人分配任务，被动执行D.抱怨集体对自己的要求太多6.关于“小群体”的作用，下列说法正确的是（）A.小群体一定会破坏集体的和谐B.小群体成员之间容易产生矛盾，应予以解散C.小群体成员相互接纳、相互欣赏，可以传递正能量D.小群体与集体利益永远是对立的7.法律具有规范和保护作用。对于未成年人来说，法律的作用是（）A.限制自由，增加负担B.提供保护，维护权益C.仅针对成年人有效D.没有任何实际意义8.当我们在网络上遇到陌生人索要个人信息时，正确的做法是（）A.热情分享，建立友谊B.谨慎对待，绝不泄露C.全部告知，以示真诚D.直接拉黑，不再理会9.在集体生活中，我们要学会“和而不同”。这意味着（）A.所有人必须完全一致，不能有分歧B.尊重差异，包容多样，求同存异C.为了和谐，必须牺牲自己的观点D.只要自己正确，就可以无视他人意见10.建设美好集体需要每个成员的共同努力。下列行为不利于建设美好集体的是（）A.主动承担班级卫生打扫任务B.在同学遇到困难时伸出援手C.散布谣言，破坏同学团结D.积极参加学校组织的文体活动二、多项选择题（每题4分，共20分。多选、少选、错选均不得分）11.集体生活对个人的成长具有重要意义，主要体现在（）A.培养负责任的态度和能力B.培养人际交往的基本态度和能力C.展示和发展自己的个性D.消除所有个性差异12.当集体规则与某些个人意愿不一致时，我们应当（）A.理解集体要求的合理性B.反思个人意愿的合理性和实现的可能性C.寻找解决冲突的平衡点D.坚决抵制集体规则13.在网络生活中，我们要遵守的道德和法律规范包括（）A.不造谣、不信谣、不传谣B.文明上网，礼貌交流C.保护个人隐私，不侵犯他人隐私D.利用网络进行非法交易14.正确处理个人与集体的关系，需要我们做到（）A.心中有集体，识大体、顾大局B.把集体利益放在第一位C.承认个人利益的合理性，但反对极端个人主义D.忽视个人利益，只讲奉献15.面对生活中的不法侵害，我们可以采取的自我保护措施有（）A.保持冷静，机智应对B.记住歹徒特征，及时报警C.在确保自身安全的前提下，设法脱身D.不顾一切地与其搏斗三、判断题（每题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.在集体中，只有当个人利益与集体利益完全一致时，才不需要考虑个人利益。（）17.小群体中的同伴交往，如果沾染上不良习气，就会沦为小团体主义。（）18.法律只约束成年人的行为，对未成年人没有约束力。（）19.在网络世界中，我们可以随心所欲地发表任何言论，不受任何限制。（）20.建设美好集体，只需要班干部的努力，与普通同学无关。（）四、简答题（每题10分，共20分）21.结合所学知识，谈谈为什么我们要坚持集体主义？请列举两点理由。22.在网络时代，青少年应该如何保护自己免受网络不良信息的侵害？请提出三条具体建议。五、材料分析题（共20分）23.阅读材料，回答问题。材料一：七年级（2）班的同学们正在讨论如何迎接即将到来的运动会。有的同学主张训练时间越长越好，有的则认为要保证休息和睡眠。经过充分讨论，大家最终达成了一致意见：科学训练，劳逸结合，争取在运动会上取得好成绩，同时增强班级凝聚力。材料二：小明发现班里有个别同学在网络上发布侮辱他人的言论，甚至有人试图通过黑客手段攻击学校网站。小明感到非常气愤，但他不知道该怎么办。(1)材料一中同学们的行为体现了集体生活的哪些原则？（6分）(2)结合材料二，请你为小明出谋划策，他应该采取哪些行动来维护网络环境的清朗？（8分）(3)从上述两则材料中，你获得了什么关于“个人与集体”关系的启示？（6分）______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.C二、多项选择题11.ABC12.ABC13.ABC14.ABC15.ABC三、判断题16.×17.√18.×19.×20.×四、简答题21.①集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。②在集体中，只有坚持集体主义，才能汇聚众人的力量，实现共同的目标，促进个人的全面发展。22.①提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。②增强自我保护意识，不轻易相信陌生人的话，不随意透露个人隐私。③遵守网络道德和法律，文明上网，发现不良信息及时向有关部门举报。五、材料分析题23.(1)体现了民主协商、科学决策的原则；体现了个人利益服从集体利益、团结协作的原则；体现了尊重规律、实事求是的原则。(2)①立即向老师或家长报告情况。②保留相关证据（如截图等）。③拨打110报警或通过国家网络违法犯罪举报网站进行举