稳扎稳打 2026年秋季初三语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季初三语文部编版上学期期末测试卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）亵渎（xiè）骈进（pián）强聒不舍（guō）B.旁骛（wù）佝偻（gōu）栈桥（zhàn）自吹自擂（léi）C.冠冕（miǎn）恪守（kè）箴言（zhēn）矫揉造作（jiǎo）D.坍塌（tān）濡养（rú）游弋（yì）抽丝剥茧（bāo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.赃物秘诀形销骨立走头无路B.制裁窗棂李代桃僵富丽堂皇C.惊骇阔绰鸠占雀巢相得益彰D.嬉闹贸然附庸风雅金戈铁马3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。A.斟酌掩饰笼统借鉴B.修饰掩饰笼统借鉴C.修饰掩盖概括参考D.斟酌掩盖概括参考4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过阅读《水浒传》，使我明白了许多做人的道理。B.能否提高学习成绩，关键在于是否掌握了科学的学习方法。C.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校加强了安全教育和管理。D.随着“双减”政策的落地，同学们的课外负担得到了有效的减轻。5.古诗文默写。（每空1分，共8分）(1)________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）(2)露从今夜白，________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）(3)戍鼓断人行，________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：________________，________________。(5)《行路难》（其一）中表现诗人对理想执着追求，坚信未来充满希望的诗句是：________________，________________。6.名著阅读。（共7分）(1)《艾青诗选》中，艾青诗歌的主要意象是“土地”和"______”。（2分）(2)请简述《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”这一情节的起因。（3分）______________________________(3)在《水浒传》中，林冲的性格经历了怎样的变化？请结合具体情节简要分析。（2分）______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读I（共15分）题目：沉默的父爱父亲是个沉默寡言的人。从小到大，他很少对我说过什么甜言蜜语，甚至很少笑。他的爱，总是藏在那些不起眼的细节里。记得初二那年冬天，我因为贪玩，手指被冻伤溃烂了，疼得晚上睡不着觉。母亲急得团团转，父亲却只是默默地去药店买来了最好的药膏，又去集市上买了最暖和的手套。那天晚上，他坐在我的床边，借着昏黄的灯光，一针一线地帮我缝补那件破了洞的棉衣。他的手很粗糙，动作却很轻柔，生怕弄疼了我。我看着他低垂的头和花白的鬓角，心里突然涌起一股酸楚。还有一次，我要参加学校的演讲比赛，心里非常紧张。父亲知道后，没有像其他家长那样不停地鼓励我，也没有给我讲大道理。他只是静静地听我把稿子背了一遍，然后淡淡地说：“别怕，就像平时说话一样。”比赛那天，他早早地到了现场，站在角落里，目光一直追随着我。当我站在台上，看到台下黑压压的人群时，腿有些发抖。就在这时，我仿佛看到了父亲那双坚定而温和的眼睛，仿佛在告诉我：“你可以的。”那一刻，我深吸一口气，从容地开始了演讲。最终，我获得了一等奖。如今，我也长大了，离家求学。每次打电话回家，父亲总是那句老话：“钱够不够？身体好吗？”说完便挂断了电话。以前我不懂，总觉得父亲太冷淡。现在才明白，他的爱深沉而厚重，像一座大山，虽然不言不语，却为我遮风挡雨。7.文章开头说“父亲是个沉默寡言的人”，请结合全文内容，说说父亲的“沉默”体现在哪些方面？（3分）______________________________8.文中画线句“他的手很粗糙，动作却很轻柔”运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）______________________________9.文章结尾写道：“他的爱深沉而厚重，像一座大山，虽然不言不语，却为我遮风挡雨。”这句话在全文中起到了什么作用？（4分）______________________________10.结合你的生活体验，谈谈你对“父爱如山”的理解。（4分）______________________________（二）现代文阅读II（共15分）题目：中国石拱桥赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，他在桥头的碑文上还刻着他的名字。11.本文说明的对象是什么？其主要特点有哪些？（4分）______________________________12.第二段中列举了赵州桥的四个特点，其中哪一点最能体现“创造性设计”？请简要说明理由。（4分）______________________________13.文中引用张嘉贞和张鷟的话，有什么作用？（3分）______________________________14.本文的语言具有准确性，请从文中找出一个例子并加以分析。（4分）______________________________（三）文言文阅读（共15分）题目：鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。15.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)故患有所不辟也（）(2)蹴尔而与之（）(3)万钟则不辩礼义而受之（）(4)此之谓失其本心（）16.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。______________________________(2)乡为身死而不受，今为宫室之美为之。______________________________17.孟子认为“义”重于“生”，请结合文章内容，谈谈你是如何理解“舍生取义”的。（4分）______________________________18.文章开头用“鱼”和“熊掌”设喻，有什么作用？（3分）______________________________三、写作（共50分）19.请以“那份温暖，从未缺席”为题，写一篇记叙文。要求：(1)内容具体，感情真挚，不得抄袭。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.C2.B3.A4.B5.(1)露从今夜白(2)月是故乡明(3)边秋一雁声(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(5)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海6.(1)光明(2)郑屠户欺压金氏父女，鲁达路见不平，决定教训郑屠户。(3)林冲从最初的忍辱负重、委曲求全，逐渐转变为敢于反抗、走上梁山。例如：从误入白虎堂后的逆来顺受，到风雪山神庙后的奋起反抗。7.父亲很少说甜言蜜语；很少笑；在我生病时默默买药、缝补衣服；在我比赛紧张时只给简单的鼓励；打电话时只问简单的生活问题。8.动作描写（或细节描写）。生动形象地写出了父亲缝补衣服时的细致和用心，表现了父亲对“我”深沉的爱。9.总结全文，点明中心（或升华主题）。表达了作者对父爱的感激和赞美之情，突出了父爱的伟大和无私。10.示例：父爱往往不像母爱那样细腻温柔，它更像一座沉默的大山，深沉而厚重。它可能隐藏在严厉的眼神里，藏在笨拙的行动中，或者是不善言辞的叮咛里。无论何时何地，父亲总是默默地为我们遮风挡雨，给予我们最坚实的后盾和支持。11.说明对象是赵州桥。特点是：全桥只有一个大拱；大拱两肩各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称，古朴美观。12.“大拱的两肩上，各有两个小拱”这一设计最具创造性。因为它不仅节约了石料，减轻了桥身重量，还在洪水期增加了过水量，减轻了洪水冲击，同时使桥身更美观。13.引用名言增强了文章的说服力和文学色彩，侧面烘托了赵州桥设计之奇特和造型之优美。14.示例：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米……"。“50.82米”是一个精确的数据，体现了说明文语言的准确性。15.(1)同“避”，躲避(2)踩踏(3