2027年湖南省语文初三考前加分卷（含答案）

-2027年湖南省语文初三考前加分卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。______________________________一、积累与运用（共24分）（一）默写与书写（共10分）1.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的句子是：____________________，____________________。（4）范仲淹在《渔家傲·秋思》中抒发将士们思乡与爱国矛盾心情的句子是：____________________，____________________。（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：____________________，____________________。2.根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）（1）jué（）强（2）拮（）据（二）基础知识运用（共8分）3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.面对这道难题，他胸有成竹，很快就写出了答案。B.这篇文章观点鲜明，论证严密，读起来让人叹为观止。C.他在演讲时引经据典，侃侃而谈，真是妙语连珠，栩栩如生。D.对于这种不文明的行为，我们应该置之不理，以免惹麻烦。4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典名著，使我明白了许多做人的道理。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.我们要发扬和继承中华民族勤俭节约的优良传统。D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理。5.下列关于文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“更定”指晚上八时左右。B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。C.古代“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。如“汉阴”指汉水南岸。D.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。6.综合性学习。（4分）学校开展“走进传统文化”系列活动，请你参与并完成以下任务。（1）【活动设计】请为本次活动设计两个具体的活动项目。（2分）______________________________（2）【对联征集】请根据上联，选出最合适的下联。（2分）上联：品经典书香，传承文明薪火______________________________A.赏诗词雅韵，弘扬民族精神B.读历史长卷，铭记先辈功德C.听戏曲悠扬，感受艺术魅力D.看书法飘逸，领略笔墨风采（三）语言表达（共6分）7.班级准备举办“青春励志”主题班会，请你为班会写一段开场白。（要求：语言得体，富有感染力，不超过50字。）（3分）______________________________8.下面是某同学写给老师的留言条，其中有两处表达不得体，请找出并修改。（3分）老师：您好！我因身体抱恙，不能到校上课，特向您请假一天。请您务必批准。学生：李明2027年5月20日（1）不得体之处：____________________，修改为：____________________（2）不得体之处：____________________，修改为：__________________________________________________二、阅读与鉴赏（共46分）（一）古诗文阅读（共20分）阅读下面两则文言文，完成9-12题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）9.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）水尤清冽（）（2）俶尔远逝（）（3）念无与为乐者（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）10.翻译下列句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。______________________________（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。______________________________11.甲乙两文都写于作者被贬期间，但表达的情感有所不同。请结合文章内容简要分析。（4分）______________________________12.下列对两文的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.甲文第一段由“闻水声”引出小石潭，采用移步换景的写法。B.甲文写鱼“皆若空游无所依”，侧面烘托了水的清澈。C.乙文“欣然起行”表现了苏轼被贬后内心的极度痛苦和绝望。D.乙文结尾“但少闲人如吾两人者耳”包含了作者复杂的感情。阅读下面这首古诗，完成13-14题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。13.请赏析“阴阳割昏晓”中“割”字的妙处。（4分）______________________________14.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？（4分）______________________________（二）现代文阅读（共26分）阅读下面文章，完成15-19题。父亲的背影张抗抗①父亲是个普通的工人，沉默寡言，不善表达。在我的记忆里，父亲总是忙碌的，身影匆匆，留给我的往往是一个模糊的背影。②小时候，家里条件不好，父亲为了多挣些钱，常常加班到深夜。每当夜深人静时，我透过窗户，总能看到父亲伏案工作的背影。那背影有些佝偻，却显得无比坚定。有时，我会悄悄走到父亲身后，想看看他在做什么，但他总是轻轻拍拍我的头，示意我回去睡觉。那一刻，我觉得父亲的背影像一座山，给我带来无尽的安全感。③上学后，父亲依然很忙。每天清晨，当我还在睡梦中时，父亲已经起床为我准备早餐，然后匆匆出门上班。傍晚回家，他又忙着做饭、做家务。我从未见过父亲抱怨过辛苦，他总是默默地承担着家庭的重担。记得有一次，我发高烧，父亲背着我跑了几里路去医院。一路上，我趴在父亲宽厚的背上，能感觉到他急促的呼吸和豆大的汗珠。到了医院，父亲忙前忙后，直到我退烧，他才松了一口气。那一刻，我看着父亲疲惫的背影，心中涌起一股暖流。④长大后，我离开了家，去外地读书。每次离家，父亲总是送我到车站。站在车站月台上，我看着父亲站在人群中，向我挥手告别。火车启动的那一刻，我透过车窗，看到父亲的身影渐渐变小，最终消失在视线中。那一刻，我突然意识到，父亲老了，他的背影不再像以前那样高大，而是显得有些单薄和苍老。我的眼泪忍不住流了下来。⑤工作后，我很少回家。每次打电话回家，父亲总是问长问短，叮嘱我注意身体，好好工作。有一次，我回家探亲，发现父亲走路有些蹒跚，头发也全白了。我心疼地问父亲怎么不注意休息，父亲却笑着说：“没事，爸爸身体好着呢。”看着父亲强装轻松的样子，我的鼻子一酸。⑥如今，父亲已经退休了。闲暇时，他喜欢坐在院子里晒太阳，看着远处发呆。有时，我会陪他一起坐着，听他讲过去的故事。看着父亲安详的背影，我感到一种前所未有的平静。我知道，无论我走多远，父亲的背影永远是我心中最温暖的依靠。⑦父爱如山，沉默无言。父亲的背影，是我生命中最深刻的记忆，也是我前行路上最坚实的力量。15.文章以“父亲的背影”为线索，回忆了关于父亲的哪些往事？请简要概括。（4分）______________________________16.请从修辞手法的角度赏析第②段中的画线句子。（4分）那一刻，我觉得父亲的背影像一座山，给我带来无尽的安全感。______________________________17.第④段中，“我的眼泪忍不住流了下来”，请分析作者流泪的原因。（4分）______________________________18.文章第⑥段写父亲退休后的生活，有什么作用？（4分）______________________________19.结合全文，谈谈你对第⑦段中“父亲的背影，是我生命中最深刻的记忆，也是我前行路上最坚实的力量”这句话的理解。（4分）______________________________阅读下面文章，完成20-22题。数字时代的阅读困境①随着互联网和移动终端的普及，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。碎片化阅读、浅阅读成为主流，深度阅读逐渐被边缘化。这种变化给人们的认知方式带来了深远的影响。②碎片化阅读是指人们在有限的时间内，通过手机、平板等移动设备，阅读简短、零散的信息。这种方式虽然便捷，但容易导致注意力分散，难以形成系统的知识体系。浅阅读则是指人们在阅读过程中，只关注表面信息，缺乏深入思考和批判性分析。长期进行碎片化和浅阅读，会使人的思维能力退化，难以进行复杂的逻辑推理和创造性思考。③然而，数字阅读也有其优势。它打破了时空限制，使人们能够随时随地获取信息。同时，数字阅读资源丰富，涵盖了各个领域，满足了人们多样化的需求。此外，数字阅读还具有互动性，读者可以通过评论、分享等方式与其他读者交流，形成阅读社区。④面对数字时代的阅读困境，我们应该如何应对？首先，要培养深度阅读的习惯。每天抽出一定时间，阅读长篇经典著作，进行深度思考和笔记整理。其次，要学会筛选信息。在海量信息中，辨别真伪，选择有价值的内容进行阅读。最后，要平衡数字阅读和传统阅读。既要利用数字阅读的便捷性，又要坚持传统阅读的沉浸感，两者相辅相成，共同提升阅读质量。⑤阅读是人类获取知识、传承文明的重要途径。在数字时代，我们既要拥抱变化，又要坚守初心，让阅读成为滋养心灵、提升自我的力量。20.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（4分）A.碎片化阅读和浅阅读成为主流，导致深度阅读被边缘化。B.碎片化阅读虽然便捷，但不利于形成系统的知识体系。C.数字阅读没有任何优势，完全取代了传统阅读。D.应对阅读困境需要培养深度阅读习惯，学会筛选信息。21.文章第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）______________________________22.结合文章内容，谈谈你在数字时代应如何正确阅读。（4分）______________________________三、写作（共50分）