2027年江苏省道德与法治初三全真模拟卷（含答案）

-2027年江苏省道德与法治初三全真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷为开卷考试，满分100分，考试时间60分钟。2.请考生将答案填写在答题卡指定位置，在试卷上作答无效。3.请结合时事政治、教材知识及生活实际进行作答。______________________________一、单项选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共20分）1.2026年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》配套落实方案，强调要弘扬工匠精神，培养高素质技术技能人才。这体现了国家（）A.实施创新驱动发展战略，重视人才强国B.消除社会阶层流动，实现绝对公平C.优先发展高等教育，忽视基础教育D.取消中考制度，全面普及高中教育2.某社区推行“居民议事厅”制度，由居民代表共同商讨小区停车管理、垃圾分类等公共事务。这一做法（）A.扩大了公民的政治权利B.是基层群众自治制度的生动实践C.削弱了居委会的管理职能D.说明我国实行多党合作和政治协商制度3.2027年初，我国成功发射新一代载人飞船，标志着我国航天事业迈入新阶段。航天精神的内涵包括特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。弘扬航天精神有利于（）A.迅速提升我国的综合国力B.为现代化建设提供物质基础C.凝聚中国力量，弘扬中国精神D.解决所有国际科技竞争难题4.中学生小华发现邻居李某在朋友圈散布关于某品牌的虚假谣言，导致该品牌销量大跌。小华正确的做法是（）A.立即转发朋友圈，让更多人看到真相B.不予理会，认为与自己无关C.向有关部门举报，依法维护网络秩序D.在评论区与李某激烈争吵，宣泄情绪5.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这要求我们（）A.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务B.坚决反对一切形式的民族分裂活动C.只尊重汉族文化，忽视少数民族文化D.认为维护民族团结只是政府的责任6.2026年，江苏省某市开展“法治进校园”活动，邀请法官、检察官担任法治副校长，通过模拟法庭、案例讲解等形式普及法律知识。此举旨在（）A.让学生免除法律责任B.增强学生的法治观念和守法意识C.替代学校正常的教育教学工作D.确保每个学生都不再犯错7.面对全球气候变暖，我国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这一承诺体现了我国（）A.坚持绿色发展理念，承担大国责任B.牺牲经济发展速度以换取环境改善C.拒绝参与国际环保合作D.认为环境保护比经济发展更重要8.某电商平台推出“绿色包装”计划，使用可降解材料替代传统塑料包装，并鼓励消费者回收快递盒。这有利于（）A.增加消费者的购物成本B.促进资源节约和环境保护C.降低企业的生产效率D.限制电商行业的发展9.在道德与法治课堂上，老师展示了一组数据：近年来，我国居民人均可支配收入持续增长，社会保障体系不断完善。这说明了（）A.我国已经建成社会主义现代化强国B.党和政府坚持以人民为中心的发展思想C.我国社会主要矛盾已经彻底解决D.共同富裕已经实现10.青少年正处于价值观形成的关键时期，面对网络信息纷繁复杂的情况，我们应该（）A.完全依赖家长和老师，不接触网络B.提高媒介素养，理性辨别网络信息C.盲目跟风，传播未经证实的消息D.沉迷网络游戏，逃避现实压力______________________________二、判断说理题（请先判断正误，再说明理由。每小题5分，共10分）11.观点：只要国家强大了，个人的幸福就会自然而然地实现。判断：（）理由：12.观点：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，因此不需要承担任何法律责任。判断：（）理由：______________________________三、简答题（简要回答下列问题。每小题8分，共16分）13.2027年是我国改革开放49周年。请结合所学知识，简述改革开放对我国发展的重大意义。14.随着人工智能技术的飞速发展，AI助手逐渐进入日常生活。请从“权利与义务”的角度，谈谈青少年在使用AI工具时应注意什么。______________________________四、分析说明题（结合材料，运用所学知识回答问题。15题12分，16题12分，共24分）15.材料一2026年，某地政府推出“数字政府”改革，通过大数据平台实现政务事项“一网通办”、“最多跑一次”，极大提高了行政效率，方便了群众办事。材料二与此同时，部分老年人因不会使用智能手机，在去医院挂号、乘坐公交时遇到障碍。为此，当地政府保留人工窗口，并提供志愿者帮扶服务。请结合材料，运用“以人民为中心”和“法治政府”的相关知识，分析该地政府的举措体现了哪些道理。16.材料初中生小明在网络上结识了一位“好友”，对方自称是某科技公司高管，声称有内部消息可以购买原始股，稳赚不赔，诱导小明使用父母的银行卡转账。小明犹豫不决时，想起了学校法治课上学到的防诈骗知识，及时劝阻了父母，并报警处理。请分析小明行为的正确性，并说明青少年应如何增强自我保护意识和能力。______________________________五、探究与实践题（18分）17.主题：共建法治社会，守护青春成长某校道德与法治社团准备开展一次主题为“法治伴我行”的宣传活动。请你参与策划并完成以下任务：（1）【活动形式】请设计两种适合初中生参与的活动形式。（4分）（2）【宣传标语】请为本次活动撰写一条宣传标语，要求简洁明了，富有感染力。（4分）（3）【行动倡议】作为新时代的中学生，你将如何以实际行动践行法治精神，做守法公民？请列出三点具体做法。（10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.B10.B二、判断说理题11.×理由：国家富强是个人幸福的基础和保障，但个人幸福的实现还需要个人努力、社会公平、法治保障等多方面因素，不能简单等同。12.×理由：法律面前人人平等，未成年人虽然受特殊保护，但触犯法律仍需承担相应的法律责任，只是处理方式上有所区别（如从轻、减轻处罚）。三、简答题13.①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②改革开放极大解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力。③改革开放使我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。14.①权利角度：青少年享有使用网络工具获取信息、辅助学习的权利，但不得滥用权利侵犯他人合法权益（如隐私权、知识产权）。②义务角度：青少年有遵守网络法律法规、维护网络安全、文明上网的义务。③具体做法：不传播虚假信息，不利用AI进行作弊或侵权，保护个人信息安全，理性使用AI辅助学习而非依赖。四、分析说明题15.①体现了以人民为中心的发展思想。政府通过“数字政府”改革提高办事效率，方便群众，解决了群众办事难的问题，体现了全心全意为人民服务的宗旨。②体现了尊重和保障人权。政府关注老年人等弱势群体的需求，保留人工窗口并提供帮扶，体现了对公民平等享有公共服务权利的保障。③体现了法治政府建设的要求。政府依法行政，通过制度化、规范化、程序化的手段提升治理能力，同时兼顾公平与效率，体现了法治与德治相结合。16.①小明的行为是正确的。他具有强烈的法治观念和自我保护意识，及时识破骗局，保护了家庭财产安全，并报警处理是依法维权的表现。②青少年增强自我保护意识和能力的做法：a.提高警惕，不轻信陌生人，不随意透露个人信息。b.学习法律知识，增强辨别是非能力，识别网络诈骗等违法行为。c.遇到侵害时，善于运用法律武器维护自身合法权益，及时向家长、老师或公安机关求助。d.培养健康的兴趣爱好，远离不良网络诱惑。五、探究与实践题17.（1）示例：举办法治知识竞赛、开展模拟法庭活动、制作法治主题手