《秦末农民大起义》教学设计（部编版七年级上册）

《秦末农民大起义》教学设计（部编版七年级上册）一、基本信息课题：第10课秦末农民大起义学段：七年级上册（初中历史）课时：1课时（45分钟）教材版本：部编版（统编版）初中历史授课类型：新授课二、教材分析本课位于第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》，是秦朝历史的收尾课。上承“秦统一中国”，下启“西汉建立与文景之治”。秦朝开创了大一统制度，却因暴政速亡，本课通过秦的暴政、陈胜吴广起义、秦朝灭亡、楚汉之争四个板块，揭示“得民心者得天下，失民心者失天下”的历史规律，让学生理解王朝兴衰的基本逻辑，是培养学生唯物史观的关键一课。三、学情分析七年级学生好奇心强，对历史故事、成语典故（揭竿而起、破釜沉舟、约法三章）兴趣浓厚，但历史思维较弱，容易混淆农民起义与楚汉之争的战争性质，容易将“秦朝灭亡原因”简单归结为某次战争，无法区分直接原因与根本原因。本课通过史料研读、对比探究、情境设问，引导学生由感性故事上升到理性历史规律。四、课标要求知道秦的暴政，了解陈胜、吴广起义，认识秦末农民起义推翻秦朝的史实，初步理解人民群众在历史发展中的作用，认识王朝兴衰的基本规律。五、核心素养教学目标1.唯物史观认识秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政，理解暴政激化社会矛盾引发农民起义，明白民心向背决定王朝兴衰，认识人民群众是推动历史发展的重要力量。2.史料实证通过《史记》史料、秦简材料、形势地图，提取历史信息，印证秦暴政表现与起义爆发原因，学会用史料佐证历史观点。3.历史解释能够准确叙述陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡、楚汉之争的基本史实，区分秦末农民战争与楚汉之争的性质变化。4.家国情怀以秦亡汉兴的历史教训，感悟以民为本、轻徭薄赋、勤政爱民的治国道理，树立尊重历史、以史为鉴的意识。六、教学重难点重点：秦的暴政表现；陈胜、吴广起义的原因、经过、历史意义；秦朝灭亡。难点：1.区分秦朝灭亡的根本原因与直接原因；2.理解楚汉之争战争性质变化；3.分析秦亡汉兴的启示。七、教学方法与学法教法：情境导入法、史料研读法、问题探究法、地图演示法、对比归纳法学法：自主阅读、小组合作、史料分析、思维导图归纳、对比辨析八、教学准备教师：课件、秦末形势图、史料片段、思维导图板书、课堂练习学生：预习课文，搜集本课相关成语典故九、教学过程（45分钟）（一）情境导入，激趣设疑（5分钟）教师提问：秦朝横扫六国、一统天下、国力强盛、制度先进，为什么仅仅延续15年就迅速灭亡？强大的秦朝为何“二世而亡”？出示对比：秦的强盛（统一、制度、疆域）VS秦的速亡（短命、暴乱、覆灭）导入课题：今天我们一起探寻秦朝速亡的真相——《秦末农民大起义》。（二）自主学习，梳理基础（7分钟）学生快速阅读教材，自主完成基础填空：1.秦朝灭亡的根本原因：________2.中国历史上第一次农民大起义：________3.陈胜吴广起义时间、地点：________4.歼灭秦军主力的战役：________5.率军攻入咸阳、灭亡秦朝的是：________教师简单点评，构建本课三大板块：秦的暴政——农民起义——秦亡汉兴（三）合作探究、精讲重难点（28分钟）第一板块：民不聊生——秦的暴政（重点）出示史料，引导学生归纳秦暴政四大表现：1.沉重的赋税：农民收获物三分之二上缴国家；2.繁重的徭役和兵役：修长城、建阿房宫、骊山陵墓，大量劳动力脱离生产；3.严苛的法律：法律残酷、轻罪重罚、连坐制度；4.秦二世更加残暴：残害忠臣、压榨百姓、统治黑暗。教师小结：暴政激化阶级矛盾，百姓无法生存，官逼民反，农民起义必然爆发。第二板块：揭竿而起——陈胜、吴广起义（核心重点）1.爆发原因：直接原因：戍边遇雨误期，按律当斩；根本原因：秦朝暴政。2.时间地点：公元前209年，大泽乡3.口号：王侯将相宁有种乎！4.经过：大泽乡起义→攻占陈县→建立“张楚”政权→各地响应→最终失败5.历史意义：中国历史上第一次大规模农民起义，揭开秦末农民战争序幕，鼓舞后世反抗暴政的斗争，动摇秦朝统治根基。教师点拨：起义虽然失败，但吹响了推翻秦朝的号角。第三板块：推翻暴秦——巨鹿之战与秦朝灭亡1.巨鹿之战：项羽率军破釜沉舟，大败秦军主力，从此秦军无力反扑。2.秦朝灭亡：公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡。易错辨析：灭掉秦军主力的是项羽；直接灭亡秦朝的是刘邦。第四板块：楚汉之争——刘邦、项羽的胜负抉择（难点突破）1.时间：公元前206—前202年2.性质辨析（重难点）：秦末农民战争：反抗秦朝暴政，属于农民起义战争；楚汉之争：争夺帝位、争夺天下，属于统治阶级内部争霸战争。3.胜负原因对比（小组讨论）项羽：刚愎自用、残暴嗜杀、失去民心、不善用人；刘邦：约法三章、体恤百姓、善于用人、收揽民心。结论：得民心者得天下。（四）课堂小结，构建体系（3分钟）师生共同梳理思维导图：秦的暴政→陈胜吴广起义（首次农民起义）→项羽巨鹿败主力、刘邦入咸阳灭秦→楚汉之争→刘邦取胜建汉（五）当堂检测、巩固落实（2分钟）1.秦朝灭亡的根本原因是（）A.陈胜吴广起义B.巨鹿之战C.秦的暴政D.刘邦进攻2.我国历史上第一次农民大起义是（）A.牧野之战B.陈胜吴广起义C.楚汉之争D.黄巾起义十、板书设计（简洁美观、可直接板书）第10课秦末农民大起义一、秦的暴政（根本原因）赋税重、徭役繁、刑罚酷、二世暴二、陈胜、吴广起义（前209年大泽乡）意义：第一次大规模农民起义，动摇秦统治三、秦朝灭亡（前207年）项羽：巨鹿之战（败主力）刘邦：入咸阳（灭秦）四、楚汉之争→民心定成败十一、教学反思本课以“暴政—起义—亡秦—兴衰启示”为主线，依托史料、地图、问题探