在校学生手足口病防控知识培训

20XX/XX/XX在校学生手足口病防控知识培训汇报人:XXXCONTENTS目录01

什么是手足口病02

手足口病流行特点03

手足口病传播途径04

手足口病识别方法05

手足口病防控措施06

同学们的防疫提示什么是手足口病01致病病原体手足口病主要由肠道病毒引起，其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见。易感人群五岁以下婴幼儿是手足口病的高发群体，在校幼儿园、小学低龄学生很容易出现群体感染。传播途径手足口病可通过粪口途径、呼吸道飞沫传播，也可经接触患者的疱疹液、被污染物品感染。手足口病基本概念手足口病流行特点02多发人群与季节

婴幼儿聚集场所高发托幼机构内容易出现暴发案例，2024年我国多地托幼机构曾出现手足口病聚集性疫情。

5岁以下儿童为主要发病人群5岁以下儿童免疫力较弱，占手足口病总发病病例的九成以上，重症病例也多集中在此群体。

夏秋季为流行高峰季节每年4-6月是我国多数地区的流行高峰，部分南方省份秋季还会出现次高峰。

成人多为隐性感染成人感染后大多不发病，但可携带病毒传播，是婴幼儿感染手足口病的重要传染源。校园高发原因儿童普遍易感性高多数在校学生对手足口病病毒缺乏足够抗体，容易被肠道病毒感染发病。人群接触密度大学生在校上课、活动聚集性强，课间密切接触多，加速病毒传播扩散。个人防护意识不足低龄学生常咬玩玩具，不爱洗手，容易接触被病毒污染的物品后感染。隐性感染者难排查部分携带病毒的学生无明显症状，正常在校活动易造成隐性传播。手足口病传播途径03直接接触患者手足口病患者的疱疹、呼吸道分泌物中含大量病毒，健康人与患者拥抱会增加感染风险。接触污染物品病毒可在物品表面存活，学生接触被污染的文具、门把手后，未洗手进食易被感染。接触带毒隐性感染者多数学生感染后为隐性带毒，日常共同玩耍接触，可将病毒传播给易感同学。接触传播飞沫传播

近距离说话传播在校学生课间交谈距离较近，感染者说话喷出的带病毒飞沫易被健康学生吸入造成感染。

咳嗽打喷嚏传播手足口病感染者咳嗽打喷嚏时，会喷出大量带毒飞沫，易被同教室同学接触感染。

聚集上课传播学生同一教室长时间上课，感染者呼出的带毒飞沫易在密闭空间积聚，引发传染。饮食传播受污染的日常餐具被病毒污染的碗筷、勺子等餐具若未彻底消毒就使用，会让健康学生感染手足口病。被污染的校园外购食物校园周边摊贩售卖的不洁生冷食物，携带手足口病毒，学生食用后易被感染。共同食用感染餐食患病学生与健康学生共吃同一盘食物，病毒会随食物进入健康学生体内引发感染。手足口病识别方法04初期典型症状

发热表现多数患者初期会出现低热，体温多在38℃左右，伴随全身疲惫、乏力、咳嗽等类似感冒的不适症状。

口腔黏膜症状口腔黏膜会出现散在的疼痛性粟粒大小水疱，常出现在舌、颊黏膜和硬腭等位置，影响进食。

皮肤出疹表现手、足、臀部皮肤会出现不痛不痒的斑丘疹或疱疹，疱疹周围有炎性红晕，疱疹内液体较少。皮疹识别要点皮疹出现部位手足口病的皮疹主要出现在手、足、口腔以及臀部，极少会蔓延至四肢及躯干。皮疹形态特征手足口病皮疹多为粟粒样斑丘疹或疱疹，疱疹周围有炎性红晕，疱内液体较少。皮疹消退特点手足口病的皮疹一般不痛不痒，消退后不会留色素沉着或疤痕，一周左右可自愈。重症信号判断持续高热不退体温超过38.5℃且持续三天以上，服用退热药物效果不佳，是手足口病重症的典型首发信号。呼吸心率明显加快患病儿童静息状态下呼吸超过每分钟四十次，心率超过每分钟一百四十次，提示可能转为重症。精神状态异常改变患病儿童出现持续嗜睡、抽搐、烦躁易惊、呕吐不止，说明病毒已经侵犯神经系统，需立即就医。手足口病防控措施05接种适用人群目前我国获批的手足口病疫苗主要针对6月龄到5岁的儿童，可降低重症感染风险。接种流程要求基础免疫需接种2剂，两剂间隔1个月，建议尽早完成接种获得保护。接种后注意事项接种后仍需做好日常防护，因为疫苗无法完全避免感染，仍要注意个人卫生。接种疫苗主动预防做好个人卫生习惯

勤洗手接触公共物品后、饭前便后要用肥皂或洗手液洗手，七步洗手法能有效清除手上病毒。

不共用个人物品不与他人共用毛巾、水杯、餐具等个人物品，避免交叉感染，在校学生需格外注意。

不对着他人咳嗽打喷嚏咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻，防止飞沫传播病毒，减少感染他人的风险。

勤剪指甲勤换衣物指甲缝隙容易藏匿病毒，定期修剪指甲、勤换洗衣物能减少病毒残留和接触传播。出现症状及时上报

个人主动上报流程学生发现自己出现发热、皮疹等手足口病疑似症状，应第一时间告知班主任。

学校登记上报要求学校接到学生上报后，需做好信息登记，及时向属地疾控部门和教育部门上报。

家长配合上报要点家长发现孩子患病后，需及时告知学校，不隐瞒病情，避免疾病传染给其他同学。教室高频接触部位消毒每日对门把手、课桌椅扶手、开关等部位消毒，推荐使用含氯消毒剂擦拭后再用清水擦净。公共活动区域消毒学校走廊、楼梯、操场公共器材区等需每日定时通风消毒，使用过氧乙酸喷洒消毒。餐具与水杯消毒学生自带水杯需每日清洗消毒，学校食堂餐具须经高温蒸煮消毒，避免病菌残留。校园环境消毒要求同学们的防疫提示06做好日常健康监测每日自我体温检查上学前自行测量体温