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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年北京信息职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学原则D.科学信仰【答案】:A2.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.义务B.待遇C.权力D.权利【答案】:D3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.一年B.至退役后一年C.两年D.至退役后两年【答案】:B4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.和朋友倾诉B.吃大量的东西C.喝酒D.压抑负性的情绪【答案】:A5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.四年B.三年C.一年D.二年【答案】:D6.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教育机智B.教学效能感C.教学风格D.领导方式【答案】:B7.大学教师的能力包括()。A.一般能力与教育能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:A8.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】:B9.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.启发诱导法B.学思并重法C.积善成德法D.省察克治法【答案】:A10.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.经济增长的质量与效果C.物质资料的生产D.社会科技的发展【答案】:B11.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.摆正爱情与学习的关系B.树立爱情责任感C.追求志同道合的爱情D.通过恋爱改变自己的生活【答案】:D12.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.更大的稳定性【答案】:C13.目前高等学校基本的教学环节是()。A.课堂教学B.创新创业C.素质拓展D.社会实践【答案】:A14.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.单纯性B.迫切性C.多样性D.差异性【答案】:D15.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.感知觉特征C.记忆特征D.思维特征【答案】:C16.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.自然性发展B.社会性发展C.精神性发展D.个性发展【答案】:B17.教育心理学成为一个独立学科的标志是()。A.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版B.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版C.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版D.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版【答案】:D18.大学的“学分制”首创于()。A.斯坦福大学B.哈佛大学C.牛津大学D.剑桥大学【答案】:B19.加德纳提出的智力理论是()A.智力多元论B.智力结构论C.智力二因素论D.智力三元论【答案】:A20.以下对行为主义的描述,不正确的有()。A.主张研究行为B.研究外在刺激和个体行为之间的联系C.重视个体的自我实现D.重视实验法【答案】:C21.在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()阶段A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:C22.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】:B23.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.记录阶段B.注意定向阶段C.练习和强化阶段D.获得和保持阶段【答案】:A24.将科研成果转化为生产力,促进技术产业形成的关键环节是()。A.科技开发工作B.科技管理工作C.行政工作D.教学工作【答案】:A25.法治的前提条件是()。A.良法B.权力制约C.依法办事D.司法公正【答案】:A26.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.主导心境B.稳定性C.强度D.持续性【答案】:C27.对教师个体能力素质的论述错误的是()。A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异【答案】:A28.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.奥苏伯尔B.贾德C.桑代克D.安德森【答案】:A29.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:B30.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.斯金纳B.皮亚杰C.巴甫洛夫D.维果斯基【答案】:D31.集体规范的积极作用不包括()。A.有利于调动成员的积极性B.提高集体整合水平C.统一集体成员的认识D.协调集体成员的活动【答案】:A32.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.实验法B.个案法C.调查法D.观察法【答案】:A33."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()A.辐合思维B.形象思维C.直觉思维D.发散思维【答案】:D34.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】:B35.依法执教的重点是()。A.教育法学教育和研究B.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C.教育法律的遵守D.教育立法【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.持家之本B.有利于治国安邦C.可以开拓创新D.降低企业成本的途径之一【答案】:ABD37.党的建设主要包括()。A.个人建设B.作风建设C.思想建设D.组织建设【答案】:BCD38.大学生亲和行为的特点是()A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.亲和行为都会顺利进行D.人际交往需要骤增【答案】:ABD39.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.处罚权B.强制权C.教育违法D.治安违法E.刑事违法F.命令权G.监督权H.裁决权【答案】:ABFGH40.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.练习和强化阶段B.注意定向阶段C.获得和保持阶段D.迁移阶段【答案】:ABCD41.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育C.教学可使科研的成果得到进一步传播D.高等学校教师的研究局限于教学研究【答案】:BC42.团体心理辅导的发展过程包括()A.过渡阶段B.结束阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】:ABCD43.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步扩大高等教育对象【答案】:ACD44.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.可控归因C.外在归因D.不可控归因【答案】:AB45.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.异质性、治疗性B.非结构式、开放式C.同质性、发展性D.结构式、封闭式【答案】:CD46.一个诚实守信的人该做到()。A.培训高尚的人格B.树立进取精神和事业意识C.正确对待利益问题D.顾及各方面的关系【答案】:ACD47.目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是()。A.教师家庭成员状况B.教师的科研业绩成果C.教师教学情况D.教师的学历及资历【答案】:BCD48.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.建立良好的人际关系C.做好预防自杀的宣传教育D.社会奉献爱心E.加强心理辅导F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF49.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展C.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转D.有利于调节党和政府与人民群众的关系【答案】:ACD50.高等教育的内涵是指()。A.由大学和其他各类高等院校提供B.培养实用型人才C.以培养各种高级专门人才为目标D.建立在中等教育基础上【答案】:ACD51.大学生的记忆特征包括()。A.久性和准确性增强B.敏捷性增强C.意义识记占优势D.准备性增强【答案】:ABCD52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.家校

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