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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、对下面漫画《谈美》理解正确的是
谈美A.吐痰无伤大雅B.仅仅追求内在美就足够了C.努力追求内在美,也要重视外在美D.外在美是最重要的
2、漫画《禁锢就是,你以为你做不到》启示我们
A.正确对待好奇心,遵守道德和法律B.敢于打破常规,追求新奇C.勇敢承担责任,做一个负责任的人D.要敢闯敢拼,坚持自己的想法
3、阅读下面课堂教学的片段。
课堂上,老师提出问题:图中有多少个长方形?当第一位学生回答12个时,第二位、第三位学生不假思索地回答12个,第四位学生本来想出了正确答案18个,但因害怕说错,也随大流回答了12个。这启示我们要(
)
①提升思维品质,善于独立思考
②顾及同学情面,跟着人云亦云
③敢于批判质疑,表达不同观点
③追求特立独行,按自己想法做A.①②B.①③C.②④D.③④
4、性别刻板印象是人们对男性和女性特征的固有的印象,表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识错误的是(
)A.对性别角色的正确认识有助于了解与异性的不同,可以做到优势互补B.了解性别刻板印象可以学会与异性相处,更好地塑造自我形象C.明白性别刻板印象,一定使我们科学划分男女差别D.明确性别刻板印象有利于我们潜能的发挥
5、“苟日新、日日新、又日新”告诉我们中学生面对新的目标
①不断超于自我
②用发展的眼光看待自己
③战胜挫折,意志坚强
④勇于做最好的自我A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6、“对面的女孩看过来/看过来/这里的表演很精彩/请不要假装不理不睬/对面的女孩看过来/看过来/不要被我的样子吓坏/其实我很可爱厖”男生渴望“对面的女孩看过来”(
)A.是青春期情感萌动的表现B.是一种不正常的生理现象C.容易诱发“早恋”,应被制止D.说明男生的生活很单调
7、下列看法不正确的是(
)A.学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境B.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,不会危害我们的身心健康C.调节情绪的方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人D.运用情绪调节的方法,可以帮助同学、家人调节情绪
8、我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,会产生“喜”的情绪感受的是(
)A.得知中国女排夺得世界杯冠军B.与好友产生误会C.期中考试成绩退步了D.回家的路上遭遇了事故
9、情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定深刻的内心体验。下列描述中属于情感的有(
)
①2020东京奥运会中国获得38枚金牌,国人深感自豪
②“我爱我班”班会召开后,班上同学们的责任感增强了
③同桌把我新买的玻璃杯摔碎了,这让我感到十分愤怒
④得知自己又输了一场,他产生了强烈的挫败感A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
10、2021年6月29日,优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做,英雄的精神可追可及。向英雄学习,我们应()
①以英雄人物为榜样,人人从事教师职业
②以英雄精神为动力,激励自己努力学习
③立即投身社会建设,时刻寻找成名机会
④积极宣传英雄事迹,高扬民族精神A.①③B.①②C.②④D.③④
11、俗语说:“初生牛犊不畏虎。”这说明了()A.青春的探索充满自信和激情B.刚出生的小牛不知天高地厚C.青年人要向初生牛犊学习D.青春期有很多苦恼甚至惆怅,但我们不能畏惧
12、初中阶段我们会接触很多学科老师,有的老师温柔,有的老师严厉,有的老师幽默……面对不同风格的老师,我们要
①尊重老师
②接纳不同风格的老师
③以自己的喜好为出发点
④走近老师,更深入地了解老师A.①②③B.①②④C.①⑧④D.②③④
13、“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句名言告诉我们A.人多力量大,众人拾柴火焰高B.人心隔肚皮,防人之心不可无C.集体的力量源于成员共同的目标和团结协作D.集体的力量完全取决于成员数量的多少
14、法律与我们的生活息息相关,我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们(
)A.只要认真学习法律,自己的权益就会受到保护B.法律与我们相伴一生,并限制着我们的各项自由C.法治时代,我们要依法办事,不需要道德来协调D.享有法律规定的权利,也须履行法律规定的义务
15、目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官,专门承办未成年人案件。这体现了对未成年人的
(
)A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
16、小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然,常找借口不愿参加。下列说法中,最能说服小明的是A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,珍爱生命从小事做起B.人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点C.生命需要彼此尊重,相互依存D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值
17、习近平在党的十九大报告“过去五年的工作和历史性变革”部分总结:中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。为更好地建设法治中国,我们每个公民应该
①积极宣传法律
②知法懂法
③信法守法
④敢于用法律维护自身合法权益A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
18、中国红十字会总会和教育部联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》,要求学校把学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入教育内容。此举有助于增强学生的(
)A.知耻明礼意识B.自救自护意识C.依法维权观念D.规则敬畏之心二、综合题
19、【青春的烦恼】
阅读材料,回答问题。下面是七年级小闽同学在“青春小屋”的留言:“进入初中以后,我发现自己变得心事重重,内心想与爸爸妈妈平等交流、与同学们友好相处,但又不愿主动接近他们,有心事也不愿向他们倾诉。”--小闽
(1)如果长时间陷入“心事重重”的情绪状态,会给小闽带来哪些危害?
(2)请你来帮忙。小闽要解决这种矛盾心理你有哪些好建议?
20、集体生活
小志是某校七(2)班班长兼学校学生会干部,一个学期以来,他默默关注着学校和班级发展情况。以下是他关注到的几则信息,请你阅读并回答相关问题。信息一
学校心理信箱收到了一封求助信,内容如下:我是班上的学习委员。为了让自己“名符其实”,我每天都很认真地学习,很少参与集体活动和讨论,虽然成绩因此不错,但我却有些失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。最近,学校要举行艺术节,班长邀请我发挥艺术特长为班级争荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,又有些犹豫。我该怎么办?小雨
(1)小雨的“失落”体现了个人与集体怎样的关系?
(2)面对班长的邀请,小雨应该如何选择?信息二
七年级(2)班存在不少小群体。以下是其中一个:小明、小红、小勇是来自同一个村里的留守学生,他们三个人走得特别近,甚至形成“统一战线”逃避班级活动、欺负弱小同学。
(3)材料中的小群体是基于什么因素形成的?请你对这个小群体进行评价。信息三
进入初中后,小磊参加了文学社和篮球社。渐渐地他越来越喜欢参与文学社,这里的每个成员都乐观上进,课余时间大家一起互鉴书法、分享心得:篮球社的同学们却很少切磋球技、互促互进,时常以参加社团活动为借口向班级请假,聚在一起玩游戏,小磊便逐渐疏远了与篮球社的联系。
(4)对比材料中的两个集体,分析小磊“一近一疏”行为的合理性。
21、2021年7月21日,中央网信办启动“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动,大力整治网上危害未成年人身心健康问题乱象。其中特别提及直播、短视频平台涉未成年人问题。严禁16岁以下未成年人出镜直播,严肃查处炒作“网红儿童”行为,禁止诱导未成年人打赏行为,防止炫富拜金、奢靡享乐、卖惨“审丑”等现象对未成年人形成不良导向。全面清理在线课程中色情低俗、血腥暴力及其他导向不良内容,严禁推送网络游戏、低俗小说、娱乐直播等。
(1)结合所学知识
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