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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、11月初是西山红叶最佳观赏期,导致叶变红的主要非生物因素是(

)A.温度B.水分C.空气D.土壤

2、爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列关于生物圈的叙述,错误的是(

)A.湿地生态系统有“地球之肺”之称B.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D.生物圈中的生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境

3、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是(

)

A.该生态瓶就是一个生态系统B.该生态瓶里能量的最终来源是光能C.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌D.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度

4、下图所示为一个处于平衡状态的生态系统,据图请回答下列小题。

若吃虫子的鸟在短时间内突然大量死亡,则猫头鹰数量的变化(

)A.先升高后下降,然后趋于稳定B.短期内先下降后恢复,然后趋于稳定C.急速下降,然后维持低数量D.不断升高2.进入此系统食物网中的能量,部分可沿着由哪些生物组成的渠道内流动(

)A.草→鼠→猫头鹰B.草→鼠→猫头鹰→腐生的细菌和真菌C.太阳能→草→鼠→猫头鹰D.太阳能→草→鼠→猫头鹰→腐生的细菌和真菌3.图为此系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。其中丙最可能代表(

)

A.草B.昆虫C.狐D.猫头鹰4.若草原受到难降解有毒物质的污染,则体内毒素积累得最多的两种动物是(

)A.草和昆虫B.兔和狐C.兔和鼠D.狐和猫头鹰

5、下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(

)A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”B.如果视野中物像模糊不清,可转动粗准焦螺旋使物像更加清晰C.在安放显微镜时,应把显微镜放在实验桌距离边缘7厘米左右略偏左的地方D.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜

6、如果转动目镜、物镜未能把污点从视野移走,那污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上

7、杨树和猫结构和功能的基本单位是

(

)A.线粒体B.器官C.组织D.细胞

8、下列关于显微镜及其使用的叙述,错误的是(

)A.放大倍数越小,视野中细胞数目越多B.光线暗时可选用小光圈和平面镜C.观察的实验材料必需是薄而透明的D.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜

9、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是(

)A.细胞核——遗传信息库B.叶绿体——光合作用的场所,合成能量C.线粒体——呼吸作用的场所,释放能量D.细胞壁——能控制物质的进出

10、下列关于细胞及多细胞生物体的结构层次的说法中,正确的是(

)A.由表皮细胞构成的上皮组织,对植物内部柔嫩部分起保护作用B.细胞质是细胞生命活动的主要场所,也是控制中心C.细胞分裂时,首先是细胞质分裂,然后是细胞核分裂D.是否含有细胞壁是动、植物细胞的主要区别

11、下列关于人体的结构层次,叙述正确的是()A.人体有八种主要的组织B.人体细胞由细胞壁、细胞质和细胞核构成C.人体的结构层次是细胞→组织→器官→生物体D.人体结缔组织的种类最多

12、西红柿味美多汁,下图中的果皮、果肉和筋络分别代表哪种组织()

A.保护组织、营养组织、输导组织B.保护组织、营养组织、分生组织C.保护组织、输导组织、营养组织D.上皮组织、营养组织、输导组织

13、“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大多在春季进行而不在冬季进行,是因为种子的萌发需要(

)A.强烈的光照B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气

14、下列说法正确的是正确的是(

)A.植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C.伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果D.根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的

15、冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,下列叙述正确的是()A.冬瓜的种子由雄花的胚珠发育成的B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有一个胚珠

16、每年的3月12日是植树节,旨在动员人们参加植树造林活动。植物在生态系统中的作用是()

①保持水土,防止水土流失

②净化空气,改善生态环境

③减弱温室效应

④降低大气湿度和降雨量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、填空题

17、____________常常被称为生态系统中的分解者。

18、若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的______(填“平面”或“凹面”)镜来对光,能使视野变亮。

19、在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是____.

20、植物细胞中与光合作用有关的结构是___________;与呼吸作用有关的结构是__________.

21、生物的生存空间统称为_________。生物生存离不开_________,同时受到_________。生物能_________,也能_________。

22、人体细胞中的_____在氧气的作用下分解,释放出_____,用于进行各项_____和维持_____。

呼吸作用的反应式:__________。

23、种子的萌发需要一定的外界环境条件即______、______、一定的水分,即使满足了以上条件后,有些种子还是不能萌发,请写出可能原因______。(合理即可)

24、请区分细胞各部分结构的功能。

①配________

②配________

③配_______④配________⑤配________三、综合题

25、被子植物的一生首先要经历的是种子萌发。哪些因素会影响种子的萌发呢?小米同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验,请回答下列问题:内容①②③④处理方式10粒种子,洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖10粒种子,不洒水,拧紧瓶盖,10粒种子,倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖10粒种子,洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光实验结果种子萌发?种子不萌发种子不萌发

(1)根据实验处理,预测②号瓶的实验结果是________。①号瓶和③号瓶对照所探究的问题是______________________。要探究适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件,应该选①号瓶和__________号瓶作为对照。③号和④号瓶________(能/不能)作为对照实验,其理由是________________________。

(2)如果小米还要探究玉米种子萌发是否需要光,还需要设置⑤号瓶,⑤号瓶应放置在____的环境中,其他处理方式与_____________号瓶相同.

(3)玉米种子萌发时,其幼苗的茎和叶是种子内的___________发育成的。

(4)种子的萌发除了需要适宜的环境条件

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