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高一春季学期语文模拟考试高频考点通关(附答案)
单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)埋怨(mái)翘首(qiáo)B.炽热(zhì)慰藉(jiè)狡黠(xiá)C.胆怯(qiè)星宿(xiù)倔强(jué)D.提防(tí)联袂(mèi)模样(mú)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.懊悔祈祷鞠躬尽瘁B.屏嶂懊悔锋芒毕露C.撺掇屏嶂一拍即合D.屏嶂懊悔鞠躬尽瘁3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》作者是丹麦童话作家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。D.《天上的街市》作者郭沫若,原名郭开贞,代表作有诗集《女神》《繁星》等。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。7.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.夸张D.排比8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”9.下列词语中,“益”字与“精益求精”中“益”字意思相同的一项是()A.获益匪浅B.延年益寿C.日益壮大D.良师益友10.下列对古代文化常识表述正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。C.古代常用“社稷”指代国家,“桑梓”指代家乡,“汗青”指代史册。D.以上表述都正确。多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于《论语》的说法,正确的有()A.记录了孔子及其弟子的言行B.是儒家经典著作C.共二十篇D.由孔子编写2.下列词语中,描写人物神态的有()A.眉开眼笑B.垂头丧气C.目瞪口呆D.健步如飞3.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.露从今夜白,月是故乡明。4.下列文学作品中,属于小说的有()A.《骆驼祥子》B.《繁星》C.《朝花夕拾》D.《西游记》5.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。6.下列词语中,互为近义词的有()A.安静——寂静B.宽敞——狭窄C.坚固——牢固D.陡峭——平缓7.下列句子中,运用了描写方法的有()A.他身材很高大。B.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”C.他脸上现出欢喜和凄凉的神情。D.他用两手攀着上面,两脚再向上缩。8.下列对古代文化常识表述正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二。C.古代常用“社稷”指代国家,“桑梓”指代家乡,“汗青”指代史册。D.古代“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。9.下列关于文学名著的表述,正确的有()A.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。B.《简·爱》的主人公简·爱是一个追求平等、独立自主的女性。C.《水浒传》中,“智多星”吴用与“黑旋风”李逵都是梁山好汉。D.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了28年。10.下列关于修辞手法判断正确的有()A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞手法。C.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞手法。D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子编写的。()2.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()3.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。()4.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描写的是春天的景色。()5.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。()6.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。()7.“他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。”这句话中“不可救药”使用恰当。()8.“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”这句话出自朱自清的《背影》。()9.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。()10.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。()简答题(每题5分,共20分)1.简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的含义。这句话告诫我们学习与思考要结合。只学习不思考会迷茫,只思考不学习会疑惑。学习和思考相辅相成,不可偏废,这样才能获得真知。2.分析“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”这句的表达效果。运用拟人手法,将油蛉、蟋蟀人格化,生动形象地写出它们声音的悦耳,营造出活泼欢快的氛围,表达作者对百草园的喜爱。3.概括《春》中“春花图”的特点。“春花图”特点是花色多、花味甜、花朵繁茂。作者从视觉写花色,嗅觉写花味,还写了蜜蜂蝴蝶,展现出春花争艳、生机勃勃的景象。4.请说明“社”“稷”在古代分别代表什么,以及“社稷”的含义。“社”指土地神,“稷”指谷神。古代君主都祭祀社稷,“社稷”就成了国家的代称,体现了土地和粮食对国家的重要性。讨论题(每题5分,共20分)1.讨论曹操《观沧海》中体现的诗人情感。《观沧海》体现曹操的壮志豪情。诗人借景抒情,描绘大海的壮阔,展现其包容万物的气势。表达他渴望统一天下、建功立业的雄心,以及开阔的胸襟和宏大的抱负。2.探讨《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋生活的不同。百草园是自由快乐的天地,有丰富的自然景物,可自由玩耍、探索。三味书屋有严肃的学习氛围,但也有有趣的师生互动,二者不同却都让作者难忘,丰富了他的童年。3.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。皇帝虚荣愚蠢、自欺欺人。他痴迷新衣,被骗子迷惑,赤身游行还自以为美。他只注重外表,不顾实际,反映出封建统治者的腐朽和昏庸。4.谈谈《再塑生命的人》中海伦·凯勒对莎莉文老师的情感。海伦对莎莉文老师充满感激与敬爱。莎莉文老师开启她的智慧,教她知识和生活技能,让她走出黑暗与迷茫。海伦视老师为再生父母,这份情感真挚而深厚。答案单项选择题1.C2.A3.C4.D
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