四川省平昌县2027届数学八年级第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

四川省平昌县2027届数学八年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.2.根据下列表述,能确定具体位置的是()A.罗湖区凤凰影院二号厅6排8号 B.深圳麦当劳店C.市民中心北偏东60°方向 D.地王大厦25楼3.若将实数,,,这四个数分别表示在数轴上,则其中可能被如图所示的墨迹覆盖的数是().A. B. C. D.4.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.5.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是()A.AD=AE B.DB=AE C.DF=EF D.DB=EC6.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为()A.75° B.60° C.45° D.40°7.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3 B.(a3)2=a5C.25=±5 D.8.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,点E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是()A.25 B.30 C.35 D.409.若,则的值是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面,则这根芦苇的高度是()A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺11.下列说法正确的是()A.计算两个班同学数学成绩的平均分,可以用两个班的平均分除以2即可;B.10,9,10,12,11,12这组数据的众数是10;C.若,,,…,的平均数是,那么D.若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是.12.一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上,与两边AC,AB交于M、N.那么∠CME+∠BNF是()A.150° B.180° C.135° D.不能确定二、填空题(每题4分,共24分)13.计算:____.14.多项式分解因式的结果是____.15.计算:(a-b)(a2+ab+b2)=_______.16.如图,延长矩形的边至点,使.连接,如果,则等于________度.17.如图是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个半圆柱而成,中间可供滑行部分的斜面是半径为4m的半圆,其边缘AB=CD=20m,点E在CD上,CE=4m,一滑行爱好者从A点滑行到E点,则他滑行的最短距离为____________m(的值为3)18.如图,正方形纸片中,,是的中点,将沿翻折至,延长交于点,则的长等于__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在等腰直角中,,是线段上一动点(与点、不重合),连结,延长至点,,过点作于点,交于点.(1)若,求的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示与之间的数量关系,并加以证明.20.(8分)(1)计算:;(2)计算:;(3)分解因式:;(4)解分式方程:.21.(8分)如图,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.22.(10分)解方程组(1);(2).23.(10分)定义:如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,则称这样的三角形为“倍角三角形”.(1)如图1,△ABC中,AB=AC,∠A为36°,求证:△ABC是锐角三角形;(2)若△ABC是倍角三角形,,∠B=30°,AC=,求△ABC面积;(3)如图2,△ABC的外角平分线AD与CB的延长线相交于点D,延长CA到点E,使得AE=AB,若AB+AC=BD,请你找出图中的倍角三角形,并进行证明.24.(10分)解方程:25.(12分)某校为了改善办公条件,计划从厂家购买、两种型号电脑.已知每台种型号电脑价格比每台种型号电脑价格多1.1万元,且用11万元购买种型号电脑的数量与用8万元购买种型号电脑的数量相同.求、两种型号电脑每台价格各为多少万元?26.在如图所示的平面直角坐标系中:(1)画出关于轴成轴对称图形的三角形;(2)分别写出(1)中的点,,的坐标;(3)求的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据二次根式的被开方数的非负性即可.【详解】由二次根式的被开方数的非负性得解得故选:B.本题考查了二次根式的被开方数的非负性的应用、求函数自变量的取值范围问题,掌握理解被开方数的非负性是解题关键.2、A【分析】根据坐标的定义,确定位置需要两个数据对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A选项:罗湖区凤凰影院二号厅6排8号,可以确定一个位置,故符合题意;B选项:深圳麦当劳店,不能确定深圳哪家麦当劳店,故不符合题意;C选项:市民中心北偏东60°方向,没有确定具体的位置,只确定了一个方向,故不符合题意;D选项:地王大厦25楼,不能确定位置,故不符合题意;故选:A.考查了坐标确定位置,解题关键是理解确定坐标的两个数.3、B【分析】根据算术平方根的概念分别估算各个实数的大小,根据题意判断.【详解】<0,2<<3,3<<4,3<<4,∴可能被如图所示的墨迹覆盖的数是,故选:B.本题考查的是实数和数轴,算术平方根,正确估算算术平方根的大小是解题的关键.4、C【分析】根据二次根式的被开方数必须大于等于0即可确定的范围.【详解】∵式子在实数范围内有意义∴解得故选:C.本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.5、B【解析】试题解析:∵△ABE≌△ACD,∴AB=AC,AD=AE,∠B=∠C,故A正确;∴AB-AD=AC-AE,即BD=EC,故D正确;在△BDF和△CEF中∴△BDF≌△CEF(ASA),∴DF=EF,故C正确;故选B.6、C【分析】利用三角形内角和定理求解即可.【详解】因为三角形内角和为180°,且∠A=60°,∠B=75°,所以∠C=180°–60°–75°=45°.三角形内角和定理是常考的知识点.7、D【详解】解:A、a6÷a2=a6-2=a4≠a3,故本选项错误;B、(a3)2=a3×2=a6≠a5,故本选项错误;C、25=5,表示25的算术平方根式5,25≠±5,故本选项错误;D、3-8故选D.本题考查立方根;算术平方根;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.8、B【解析】在△BDG和△GDC中∵BD=2DC,这两个三角形在BC边上的高线相等∴S△BDG=2S△GDC∴S△GDC=4.同理S△GEC=S△AGE=3.∴S△BEC=S△BDG+S△GDC+S△GEC=8+4+3=15∴S△ABC=2S△BEC=30.故选B.9、B【分析】根据比例的性质,可用x表示y、z,根据分式的性质,可得答案.【详解】设=k,则x=2k,y=7k,z=5k代入原式原式==故答案为:2.本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的性质,化简求值.10、D【分析】找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.【详解】解:设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:,解得:x=12,所以芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选:D.本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.11、C【分析】根据平均数,众数,方差的定义和意义,逐一判断选项,即可求解.【详解】∵两个班同学数学成绩的平均分=两个班总成绩÷两个班级总人数,∴A错误,∵10,9,10,12,11,12这组数据的众数是10和12,∴B错误,∵,,,…,的平均数是,那么,∴C正确,∵若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是,∴D错误,故选C.本题主要考查平均数,众数,方差的定义和意义,掌握众数的定义,平均数,方差的定义和公式,是解题的关键.12、A【详解】解:根据对顶角相等,所以∠CME=∠AMN,∠BNF=∠MNA,在三角形AMN中,内角和为180°,所以∠CME+∠BNF=180-30=150°故选:A二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据多项式乘以多项式的计算法则计算即可得到答案.【详解】,故答案为:.此题考查整式乘法:多项式乘以多项式,用第一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,并把结果相加,正确掌握多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.14、【分析】先提取公因式a,再利用平方差公式()因式分解即可.【详解】解:.故答案为:.本题考查综合运用提公因式法和公式法因式分解.一个多项式如有公因式首先提取公因式,然后再用公式法进行因式分解.如果剩余的是两项,考虑使用平方差公式,如果剩余的是三项,则考虑使用完全平方公式.同时,因式分解要彻底,要分解到不能分解为止.15、a3-b3【分析】根据多项式乘以多项式法则进行计算即可求解.【详解】故答案为:本题考查了多项式乘以多项式法则,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.16、1【分析】连接AC,由矩形性质可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=30°,可得∠E度数.【详解】如图,连接AC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=38°,∴∠E=∠DAE,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°,故答案为:1.本题考查矩形的性质,解题的关键是熟知矩形的对角线相等,再根据推导出角相等.17、1【分析】要使滑行的距离最短,则沿着AE的线段滑行,先将半圆展开为矩形,展开后,A、D、E三点构成直角三角形,AE为斜边,AD和DE为直角边,求出AD和DE的长,再根据勾股定理求出AE的长度即可.【详解】将半圆面展开可得,如图所示:∵滑行部分的斜面是半径为4m的半圆∴AD=4π米,∵AB=CD=1m,CE=4m,∴DE=DC-CE=AB-CE=16米,

在Rt△ADE中,

AE=m.故答案为:1.考查了勾股定理的应用和两点之间线段最短,解题关键是把U型池的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,再勾股定理求解.18、1【分析】根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△AFE≌Rt△ADE;在直角△ECG中,根据勾股定理即可求出DE的长.【详解】如图,连接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,在Rt△AFE和Rt△ADE中,∵,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6-x.∵G为BC中点,BC=6,∴CG=3,在Rt△ECG中,根据勾股定理,得:(6-x)1+9=(x+3)1,解得x=1.则DE=1.故答案为:1.本题考查了翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.三、解答题(共78分)19、(1)∠AMQ=45°+;(2),证明见解析.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质得出∠BAC=∠B=45°,∠PAB=45°﹣α,由直角三角形的性质即可得出结论;(2)连接AQ,作ME⊥QB,由AAS证明△APC≌△QME,得出PC=ME,△MEB是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质即可得出结论.【详解】(1)在等腰直角中,,所以,则在中,(2)线段与之间的数量关系为:.证明如下:如图,连结,过点作,为垂足.因为,,所以,,所以,故有.因为,所以.在和中,;所以,所以,在等腰直角三角形中,,所以,又,所以.本题主要考查三角形的基本概念和全等三角形的判定与性质,基础知识扎实是解题关键20、(1);(1);(3);(4)【分析】(1)根据积的乘方进行计算即可(1)根据积的乘方和负整指数幂的运算法则计算即可(3)首先提取公因式y,再利用完全平方公式即可.(4)方程两边乘最简公分母(x+1)(x-1),把分式方程转化为整式方程求解即可.【详解】解:(1)(1)(3)

(4)去分母得:x(x-1)-(x+1)(x-1)=x+1.

去括号得:x1-1x-x1+4=x+1.

移项合并同类项得:-3x=-1.

系数化为1得:,检验,当x=时,(x+1)(x-1)≠2.

所以,原方程的解为.本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解、负整指数幂、积的乘方、解分式方程等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键21、90°;65°【解析】试题分析:由△ABC≌△ADE,可得∠DAE=∠BAC=(∠EAB-∠CAD),根据三角形外角性质可得∠DFB=∠FAB+∠B,因为∠FAB=∠FAC+∠CAB,即可求得∠DFB的度数;根据三角形内角和定理可得∠DGB=∠DFB-∠D,即可得∠DGB的度数.试题解析:∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=(∠EAB-∠CAD)=(120°-10°)=55°.∴∠DFB=∠FAB+∠B=∠FAC+∠CAB+∠B=10°+55°+25°=90°∠DGB=∠DFB-∠D=90°-25°=65°.考点:1.三角形外角性质,2.三角形内角和定理22、(1);(2)【分析】(1)利用加减法解方程组;(2)利用代入法解方程组.【详解】(1),①-②得:3y=3,y=1,将y=1代入①,解得x=5,∴原方程组的解是;(2),将①代入②得:4y-3y=2,解得y=2,将y=2代入①得x=4,∴原方程组的解是.此题考查二元一次方程组的解法,根据每个方程组的特点选择适合的解法是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2);(3)△ADC是倍角三角形,证明见解析.【分析】(1)根据题意证明△ABC是等腰三角形,得出三个内角的度数,得证△ABC是锐角三角形(2)分两种情况讨论,①当∠B=2∠C②当∠A=2∠B或∠A=2∠C时,求出△ABC面积(3)证明△ABD≌△AED,从而证明CE=DE,∠C=∠BDE=2∠ADC,△ADC是倍角三角形【详解】(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=36°∴∠B=∠C=72°∴∠A=2∠C即△ABC是锐角三角形(2)∵∠A>∠B>∠C,∠B=30°①当∠B=2∠C,得∠C=15°过C作CH⊥直线AB,垂足为H,可得∠CAH=15°∴AH=CH=AC=1.∴BH=∴AB=BH-AH=-1∴S=②当∠A=2∠B或∠A=2∠C时,与∠A>∠B>∠C矛盾,故不存在。综上所述,△ABC面积为(3)∵AD平分∠BAE,∴∠BAD=∠EAD∵

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