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2027届高三9份各地模考好题精选(新课标全国Ⅰ卷)阅读Ⅲ文言文阅读篇
(江西多校联考2026-2027学年高三上学期9月素养训练)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:倪维德,字仲贤,吴县人。祖、父皆以医显。维德幼嗜学,已乃业医,以《黄帝内经》为宗。病大观以来,医者率用裴宗元、陈师文《和剂局方》,故方新病多不合。乃求金人刘完素、张从正、李杲三家书读之,出而治疾,无不立效。周万户子,八岁昏眊,不识饥饱寒暑,以土炭自塞其口。诊之曰:“此慢脾风也。脾藏智,脾慢则智短。”以疏风助脾剂投之,即愈。顾显卿右耳下生瘿,大与首同,痛不可忍。诊之曰:“此手足少阳经受邪也。”饮之药,逾月愈。刘子正妻病气厥,或哭或笑,人以为祟。诊之曰:“两手脉俱沉,胃脘必有所积,积则痛。”问之果然,以生熟水导之,吐痰涎数升愈。盛架阁妻左右肩臂奇痒,延及头面,不可禁,灼之以艾,则暂止。诊之曰:“左脉沉,右脉浮且盛,此滋味过盛所致也。”投以剂,旋愈。林仲实以劳得热疾,热随日出入为进退暄盛则增剧夜凉及雨则否如是者二年。诊之曰:“此七情内伤,阳气不升,阴火渐炽。故温则进,凉则退。”投以东垣内伤之剂,亦立愈。他所疗治,多类此。常言:“刘、张二氏多主攻,李氏惟调护中气主补,盖随时推移,不得不然。”故其主方不执一说。洪武十年卒,年七十五。(选自《明史·列传第一百八十七》,有删改)材料二:府君[注]嗜学不厌,受《尚书》于碧山汤公,焚膏继晷,探赜精微,发于辞章,皆烨烨有奇气。汤公器其才,劝之仕。府君曰:“爵禄乃资之以泽物者,然有命焉,不可以幸致,曷若纂承医学以济吾事乎?”于是取《黄帝内经》,日研其奥旨,见其疏陈治法,推究原本,欣然曰:“医之道尽在是矣。”间有疑难,质于父师之间,心绪益开明。府君之治疾,既察天时地理,又参之以人事,所以十不失一。然操心仁厚,但来谒者,即赴之,不知有富贫。一旦有窭人抱疾求治,府君既授药,兼畀以烹药之器。客怪而问曰:“药可宿备,陶甒亦素具乎?”府君指室北隅示之,其积者盖百数云。(选自宋濂《故倪府君墓碣铭》,有删改)[注]府君:倪维德。10、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。热随日出A入为B进退C暄盛D则增剧E夜凉及雨F则否G如是者H二年。【参考答案】CEG【解析】句意:热度随日出日落而变化,天气炎热时病情就加重,夜晚转凉或者下雨就减轻,像这样持续了两年。“暄盛则增剧”与“夜凉及雨则否”结构相似,且与“热随日出入为进退”内容相关。11、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(
)A、率,大多,与《过秦论》“率疲弊之卒,将数百之众”中的“率”意义不同。B、类,类似,与《项脊轩志》“何竟日默默在此,大类女郎也”中的“类”意义相同。C、本,根本,与《五代史伶官传序》“抑本其成败之迹”中的“本”意义相同。D、怪,对……感到奇怪,与《三峡》“绝巘多生怪柏”中的“怪”意义不同。【参考答案】C【解析】A、正确。大多/率领。句意:医生大多沿用裴宗元、陈师文的《和剂局方》。/率领着疲惫无力的士卒,带领着数百人的队伍;B、正确。句意:大多像这样。/为什么整天默默待在这里,很像个女孩子啊?C、错误。根本/推究。句意:推寻疾病根本。/或者说推究他成功与失败的原因;D、正确。对……感到奇怪/奇形怪状。句意:客人对此感到奇怪问道。/极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏。12、下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是(
)A、倪维德出身医学世家,家中祖父与父亲都凭借高超的医术在当地声名远扬,他自幼好学,后行医为业,尊奉《黄帝内经》。B、倪维德意识到当时医生大多沿用旧方、难以应对新病的弊病,于是深入研习三家医书,博采众长,施治效果显著,诊疗精准。C、倪维德治病采用温补等多种方法,并不拘泥一种方法,正因如此,他开方用药灵活,面对不同病症不会固执地使用单一的治疗方法。D、倪维德受《尚书》于汤公,汤公劝其入仕,他拒绝出仕,理由是爵禄可幸致,不如继承家学行医以泽物,汤公深以为然。【参考答案】D【解析】“爵禄可幸致”错误,原文“爵禄乃资之以泽物者,然有命焉,不可以幸致”,意思是说爵禄不能侥幸得到,选项与原文相反。13、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(1)刘子正妻病气厥,或哭或笑,人以为祟。(2)间有疑难,质于父师之间,心绪益开明。【参考答案】(1)刘子正的妻子患了气厥病,有时哭有时笑,人们认为是鬼怪作祟。(2)(府君)偶尔遇到疑难问题,就向父亲和老师请教,(这使其)思路更加开阔通达。
【解析】(1)“病”,患……病;“或”,有时;“祟”,鬼怪作祟。(2)第一个“间”,偶尔;“质”,请教;“益”,更加。14、材料二说倪维德治病“既察天时地理,又参之以人事”,请结合材料一的具体诊疗事例,简要说明这一特点是如何体现察天时和参人事的。【参考答案】①察天时:诊治林仲实热疾时,把握其发热随昼夜、寒暑变化的规律;②参人事:问诊时关注患者病因与生活状态,如判断刘子正妻病由胃脘积滞所致、盛架阁妻因饮食过厚致病。【参考译文】材料一:倪维德,字仲贤,吴县人。祖父、父亲都凭借医术闻名。倪维德幼年喜爱读书,长大后就以行医为业,以《黄帝内经》为根本。他担忧自大观年间以来,医生大多沿用裴宗元、陈师文的《和剂局方》,旧方常常和新的病症不相契合。于是他搜集金人刘完素、张从正、李杲三家的医书研读,出外治病,没有不立刻见效的。周万户的儿子,八岁,眼神昏蒙,分不清饥饱冷热,拿泥土炭块塞自己的嘴。倪维德诊察后说:“这是慢脾风。脾主管智慧,脾虚弱就会神智不足。”给他开疏风健脾的药,病马上痊愈。顾显卿右耳下方长了瘿瘤,大小和头差不多,疼痛难忍。倪维德诊察说:“这是手足少阳经脉受邪导致。”给他服药,过了一个月痊愈。刘子正的妻子患了气厥病,有时哭有时笑,人们认为是鬼怪作祟。倪维德诊察说:“两手脉象都沉,胃脘一定有积滞,有积滞就会疼痛。”一问果然如此,用生熟水导泻,吐出好几升痰涎,病就好了。盛架阁的妻子左右肩臂奇痒,蔓延到头脸,难以忍受,用艾草灼烧患处,只能暂时止痒。倪维德诊察说:“左脉沉,右脉浮而且旺盛,这是饮食太过丰盛造成的。”投用药方,很快痊愈。林仲实因为劳累得了热症,热度随日出日落而变化,天气炎热时病情就加重,夜晚转凉或者下雨就减轻,像这样持续了两年。倪维德诊察说:“这是七情内伤,阳气不能升发,阴火渐渐炽盛。所以天热病情加重,天凉就减轻。”给他服用李东垣治内伤的方剂,也立刻痊愈。他其他的治病案例,大多像这样。他常说:“刘完素、张从正二人多主攻伐祛邪,李杲重在调理中气、主张补益,都是根据时势病情变化,不得不这样。”所以他开方不会固守单一说法。洪武十年去世,享年七十五岁。
材料二:倪府君(倪维德)酷爱学习,从不满足。向碧山汤公学习《尚书》,夜以继日地钻研,探求深奥精微的道理,抒发在文辞篇章里,都光彩不凡,有奇特气韵。汤公赏识他的才华,劝他出去做官。倪府君说:“官爵俸禄是用来造福万物的东西,但这由天命决定,不能侥幸得到。怎如继承医学,来实现我救助世人的志向呢?”于是拿来《黄帝内经》,每天钻研其中深奥的旨意,看到书中陈述治疗方法,推寻疾病根本,高兴地说:“医学的道理全都在这里了。”(府君)偶尔遇到疑难问题,就向父亲和老师请教,(这使其)思路更加开阔通达。
倪府君治病,既观察天时地理,又结合人的情况参考考量,所以十次诊治不会失误一次。但是他心性仁厚,只要有人前来求诊,立刻前往救治,不分贫富。有一天,一个穷人抱病前来求医,倪府君不仅给他药,还送给他煎药的器皿。客人对此感到奇怪问道:“药物可以预先备好,煎药的陶瓦器也一向储备着吗?”倪府君指着屋子北角给他看,那里存放的器皿大概有上百件。(河南省普通高中2026-2027学年高三上学期9月阶段检测)(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一:知者创物,巧者述之,守之世,谓之工。天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者,然后可以为良。材美工巧,然而不良,则不时,不得地气也。(节选自《考工记》)材料二:庆历中河决北都商胡,久之未塞,三司度支副使郭申锡亲往董作。凡塞河决垂合,中间一埽谓之“合龙门”,功全在此。是时屡塞不合。时合龙门埽长六十步,有水工高超者献议,以为埽身太长人力不能压埽不至水底故河流不断而绳缆多绝。今当以六十步为三节,每节埽长二十步,中间以索连属之,先下第一节,待其至底方压第二、第三。旧工争之,以为不可,云:“二十步埽不能断漏,徒用三节,所费当倍而决不塞。”超谓之曰:“第一埽水信未断,然势必杀半。压第二埽止用半力,水纵未断,不过小漏耳。第三节乃平地施工,足以尽人力。处置三节既定,则上两节自为浊泥所淤,不烦人功。”申锡主前议,不听超说。是时贾魏公①帅北门,独以超之言为然,阴遣数千人于下流收漉流埽。既定而埽果流,而河决愈甚,申锡坐谪。卒用超计,商胡方定。(节选自沈括《梦溪笔谈》)材料三:黄道婆,乌泥泾镇人也。初沦落崖州。元贞间,附海舶归。闽广多种木棉,织纺为布,名曰吉贝,而道婆最善是业。先此,泾镇土壤硗瘠,民多贫困,遂觅木棉种子闽广,树艺其地。然尚无踏车、椎弓之制,率用手劈去籽,线弦竹弧,置案间,振掉成剂,其功甚难。道婆乃教以制造捍、弹、纺、织之具,至于错纱配色,综线挈花,又各有法,故被褥帨带之类,织以折枝团凤棋局,文字灿然若写。工人竞相仿习,售于他方,遂致饶裕。未几,道婆卒,莫不感恩,立祠,岁时享之。(节选自曹学佺《大明一统名胜志》)材料四:公讳某,字某②,字仲明,郑州管城县人。元祐七年,以承奉郎为将作监主簿。绍圣三年,以承事郎为将作监丞。元符中,建五王邸成,迁宣义郎。时公在将作且八年,其考工庀事,必究利害、坚窳之致,堂构之方,与绳墨之运,皆已了然于心,遂被旨著《营造法式》。书成,凡二十四卷,诏颁之天下。(节选自程俱《北山小集》)【注】①贾魏公,即贾昌朝,北宋名臣,死后封魏国公,世称贾魏公。②讳某,字某:这里指李诫,北宋官员、建筑学家,为表敬意,避去姓名和字。他编修的《营造法式》是我国第一部官方颁布的建筑设计与施工规范手册。10、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。以为埽身太长A人力B不能压C埽D不至E水底F故河流G不断H而绳缆多绝。【参考答案】ACF【解析】句意:认为埽身太长,人力不能压住(它),埽到不了水底,所以水流截不断而且绳缆多被拉断。11、下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(
)A、董,督察,与《谏太宗十思疏》中“虽董之以严刑”的“董”含义相同。B、坐,因……(过错)获罪,与《苏武传》中“副有罪,当相坐”的“坐”含义相同。C、制,形制、器具样式,与《岳阳楼记》中“增其旧制”的“制”含义不同。D、方,营建的法式、规则、方法,与《登泰山记》中“石苍黑色,多平方,少圜”的“方”含义不同。【参考答案】B【解析】A、正确。句意:三司度支副使郭申锡亲自前往督察施工。/即使用严酷的刑罚督察人民;B、“含义相同”错误。介词,因……(过错)获罪/动词,株连治罪、连带受罚。句意:郭申锡因此被贬官。/副使有错,判处有关的人相连坐治罪;C、正确。形制、器具样式/规模。句意:但是原先还没有踏车、椎弓这类器具形制。/扩大它原有的规模;D、正确。营建的法式、规则、方法/方形的。句意:房屋构架的营造方法。/石头都呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圆形的。12、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(
)A、材料一中认为要器物精良,须具备天时、地气、材美和工巧四个条件,缺一不可。B、材料二旧工反对高超的理由是二十步埽太短,三节埽费用翻倍,且还堵不住决口。C、材料三黄道婆从闽广引入木棉种植,因而改变了泾镇土壤贫瘠、百姓贫困的现状。D、材料四中李诫多年的将作经历使他对建筑质量、房屋规制、尺度标准等了如指掌。【参考答案】C【解析】“黄道婆从闽广引入木棉种植,因而改变了泾镇土壤贫瘠、百姓贫困的现状”错误。原文“道婆乃教以制造捍、弹、纺、织之具”“工人竞相仿习,售于他方,遂致饶裕”,可知黄道婆制造出捍、弹、纺、织的全套工具,传授错纱配色等纺织技艺,才让当地百姓致富,并非仅靠引入木棉种植就改变了贫瘠贫困的现状;且文中未提及引入木棉种植,因而改变了泾镇土壤贫瘠的内容。13、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是时贾魏公帅北门,独以超之言为然,阴遣数千人于下流收漉流埽。(2)工人竞相仿习,售于他方,遂致饶裕。【参考答案】(1)当时贾昌朝担任大名府长官,只有他认为高超的提议是正确的,暗中派遣几千人到下游打捞被洪水冲散的埽。(2)工人争相效仿学习纺织技艺,把织物卖到外地,家境于是变得富足宽裕。【解析】(1)“帅”,名词作动词,主管,担任⋯⋯长官;“以⋯⋯为然”,固定结构,认为⋯⋯正确,认为⋯⋯是对的,赞同⋯⋯的看法;“阴”,暗地里,暗中。(2)“竞”,争相;“仿习”,效仿学习;“遂”,于是,就,因而,因此。14、学校策划制作“匠心人物”展板,以材料一中“工”的标准来评价人物,高超、黄道婆、李诫都符合上榜标准,请结合材料完成展板内容。人物身份具体事迹人物评价高超水工________勇于创新,尊重实际不盲从黄道婆纺织工匠“守之世”,传授工具制造之法和纺织技艺,使百姓致富________李诫建筑学家________专业精深,严谨务实善总结【参考答案】
①“知者创物”,首创三埽合龙门之法,治理黄河决口;②传播技艺,乐于奉献,造福一方;③“巧者述之”,编著《营造法式》。【参考译文】材料一:有智慧的人创造器物,灵巧的人记录它,传承技艺并世代坚守,这就是工匠。天有适宜的时令,地有合适的地气,材料有优良的质地,工匠有精巧的手艺,把这四个方面结合起来,之后才能造出精良的器物。材料精美,工匠技艺精巧,做出来的器物却不精良,那就是没有顺应天时,也没有得到地气的缘故。材料二:庆历年间黄河在大名府商胡决堤,很长时间没能堵住,三司度支副使郭申锡亲自前往督察施工。通常堵塞河堤决口将要合拢时,中间那个埽称为“合龙门”,能否成功全在这一埽。当时多次堵塞都不能合拢。那时合龙门的埽长六十步,有位名叫高超的水工提出建议,认为埽身太长,人力不能压住埽,埽到不了水底,所以水流截不断而且绳缆多被拉断。现在须把六十步的埽分为三节,每节长二十步,各节之间用缆索连起来,先压下第一节,等它到水底之后再压第二、第三节。用老办法的河工与他争辩,认为这方法不行,说:“二十步长的埽不能截断水流,白白填进去三节,费用加倍但决口仍不能堵住。”高超对他们说:“第一节埽确实不能截断水流,但水势必然减半。压入第二节埽只须用一半的力,即使水流还没有截断,不过是小水流了,压第三节埽是平地上施工,能够完全发挥人力的作用。安放好第三节埽以后,前两节自然被浊泥淤塞,不用多费人力。”郭申锡采用老办法,不采纳高超的建议。当时贾昌朝担任大名
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