2026年成人高考高起专《语文》终极考前密押卷

年成人高考高起专《语文》终极考前密押卷考试时长：120分钟满分：150分命题说明：本试卷严格参照成考官方考试大纲命题，聚焦2026年高频考点、易错难点、历年真题核心题型，全新原创无重复，适配考前最后冲刺押分，题型、分值、难度1:1贴合正式考试。注意事项：1.答题前，考生务必填写姓名、准考证号至答题卡指定位置。2.所有答案均需作答在答题卡，试卷作答无效。3.考试结束，试卷、答题卡统一上交。第一部分语言知识及运用（共9小题，30分）一、选择题（1-6题，每题4分，共24分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）【高频字音押题】A.粗糙（cāo）压轴（zhóu）扑朔迷离（shuò）B.筵席（yán）龟裂（jūn）审时度势（duó）C.炽热（zhì）翌日（yì）不屑置辩（xiè）D.畸形（qí）栈桥（zhàn）根深蒂固（dì）【答案】B【解析】A项“压轴”的“轴”读zhòu；C项“炽热”的“炽”读chì；D项“畸形”的“畸”读jī。B项所有字音均为成考必考易错读音，无错误，故选B。2.下列词语中，字形全部正确的一项是（）【易错字形押题】A.世外桃园纷至沓来励精图治B.物竞天择融汇贯通中流砥柱C.川流不息断章取义郑重其事D.迫不急待沧海桑田获益匪浅【答案】C【解析】A项“世外桃园”应为“世外桃源”；B项“融汇贯通”应为“融会贯通”；D项“迫不急待”应为“迫不及待”。以上均为成考历年最高频错别字，C项字形全部正确。3.依次填入句中横线的词语，最恰当的一项是（）【词语辨析押题】（1）时代发展日新月异，我们要持续更新认知，______思维定式，拥抱全新变化。（2）无数平凡劳动者默默耕耘，用汗水______岁月，用实干成就平凡中的不凡。（3）做人做事要脚踏实地，切勿______浮躁，摒弃虚浮功利，方能行稳致远。A.突破淬炼虚妄B.打破淬炼浮夸C.突破锤炼浮夸D.打破锤炼虚妄【答案】B【解析】打破侧重破除固有规则、定式，适配思维定式语境；突破侧重突破瓶颈、纪录。淬炼侧重历经磨砺打磨品质、岁月，更具文学性；锤炼多搭配本领、能力。浮夸指做事虚浮不踏实，贴合浮躁功利语境；虚妄指虚假不真实，适配心境而非行事风格。综上选B。4.下列成语使用无误的一项是（）【成语陷阱押题】A.他潜心钻研数年，厚积薄发，终于在专业领域崭露头角。B.晚会现场灯火辉煌，人声鼎沸，一派惨淡经营的热闹景象。C.面对难题，同学们随机应变、见风使舵，顺利化解困境。D.他乐于助人、无所不为，是大家公认的热心好人。【答案】A【解析】A项厚积薄发指长期积累、适时发力，使用准确；B项惨淡经营指苦心谋划经营，非景象惨淡，望文生义错误；C项见风使舵为贬义词，指投机取巧，与积极解题语境不符；D项无所不为指什么坏事都做，贬义误用。5.下列句子没有语病的一项是（）【六大病句押题】A.扎实的积累、持续的努力，是我们能否实现自我提升的关键。B.经过多年的基层实践，让他积累了丰富的工作经验和人生阅历。C.积极参与社会实践，能够有效提升青年的责任担当与综合素养。D.为了避免考生不再失误，本次考前开展了专项错题复盘训练。【答案】C【解析】A项两面对一面，删去“能否”；B项成分残缺，缺主语，删去“经过”或“让”；D项否定不当，删去“不再”；C项句式通顺、搭配合理、无语病。6.下列修辞手法判断正确的一项是（）【修辞考点押题】A.落红不是无情物，化作春泥更护花。（排比、夸张）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶、拟人）C.试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（设问、比喻）D.大漠沙如雪，燕山月似钩。（拟人、借代）【答案】C【解析】A项修辞为拟人、比喻；B项修辞为夸张、比喻；C项自问自答是设问，将闲愁比作烟草、风絮、梅雨，比喻恰当，判断正确；D项修辞为比喻、对偶。二、名句默写（7-9题，每题2分，共6分）【必背默写押题】7.会当凌绝顶，______________。（杜甫《望岳》）【答案】一览众山小【解析】成考默写Top1必考名句，注意“览”字书写，杜绝错别字。8.沉舟侧畔千帆过，______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）【答案】病树前头万木春【解析】蕴含新旧更替哲理的千古名句，历年高频默写，字形无难点，避免漏字。9.______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）【答案】海内存知己【解析】送别诗核心名句，区分“己”与“已”，规范书写，是考前必背得分点。第二部分现代文阅读（共9小题，39分）【真题题型密押】（一）议论文短文阅读（10-13题，每题3分，共12分）阅读下文，完成10-13题①坚持，是平凡人逆袭的底气，是普通人成事的基石。人生所有的成功，从来都不是一蹴而就的侥幸，而是日复一日坚持的必然。很多人渴望成功，却畏惧长期的沉淀与等待，急于求成、轻言放弃，最终与理想渐行渐远。②坚持，是对抗平庸最有效的方式。世间大多数人的天赋相差无几，拉开人生差距的，从来不是偶尔的灵光一现，而是长久的自律与坚守。三天热度的努力，只会停留在原地；持之以恒的付出，才能日积月累、厚积薄发。③真正的坚持，不是盲目硬扛，而是适度沉淀、稳步前行。遇到困境时，不盲目焦躁、不轻易退缩，学会调整节奏、总结经验、查漏补缺，在坚守中突破，在沉淀中成长。无效的坚持是固执，有效的坚守才是成长。④时光从不辜负每一份坚持。所有默默的耕耘，所有无声的坚守，终会在某个时刻开花结果。守住初心、坚持前行，平凡的日子终将积攒出不凡的人生。10.本文的中心论点是（）A.人与人的差距源于是否拥有天赋和机遇B.坚持是成事基石，时光不负坚守，坚守成就不凡人生C.坚持就是盲目硬扛、永不放弃、一成不变D.急于求成是普通人无法成功的唯一原因【答案】B【解析】文章开篇点题，全程围绕坚持的价值、意义、正确方式展开论述，B项完整概括全文中心论点。A项与原文天赋差距小相悖；C项曲解原文“有效坚持”的内涵；D项“唯一”表述绝对。11.下列说法不符合原文意思的一项是（）A.短暂的热度无法实现成长，长久坚守才能积累力量B.有效的坚持需要适时调整、总结经验，而非固执硬扛C.成功依靠侥幸和天赋，与长期的坚持沉淀无关D.坚持能够帮助普通人摆脱平庸，实现自我成长【答案】C【解析】原文明确指出成功是坚持的必然，而非侥幸，C项完全曲解文意，表述错误，其余选项均贴合原文内容。12.第②段主要运用的论证方法是（）A.对比论证B.举例论证C.引用论证D.比喻论证【答案】A【解析】第二段将“三天热度的努力”与“持之以恒的付出”两种状态、两种结果进行正反对比，突出坚持的重要性，核心运用对比论证，为成考高频考点。13.下列最适合作为本文论据的一项是（）A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴B.绳锯木断，水滴石穿C.己所不欲，勿施于人D.海纳百川，有容乃大【答案】B【解析】A项惜时、B项侧重长久坚持终有成效、C项待人处世、D项宽容豁达。B项完美契合本文坚守成事的核心观点。（二）散文长篇阅读（14-19题，共27分）【押题阅读】阅读下文，完成14-19题①读书，是一场自我丰盈的修行。喧嚣俗世，车马劳顿，人心极易浮躁荒芜，而书籍，是世间最温柔的解药。它不喧哗、不张扬，却能默默滋养心灵、沉淀心境，让奔波的灵魂有栖息之地，让平凡的人生有丰盈底色。②读书能开阔眼界，打破认知的局限。人的脚步有限，无法踏遍世间山河、阅尽人间百态，但文字可以。翻开书页，我们可穿越古今、纵横四海，与先贤对话、与岁月同行，见识天地辽阔、体悟人生百态。读书，让我们囿于方寸之地，却能心怀山海万千。③读书能沉淀心境，治愈内心的浮躁。生活总有困顿迷茫，世事总有得失起落，浮躁之时，静下心来读书，文字会抚平焦虑、消解迷茫。在书香中沉淀自我，在文字中接纳得失，慢慢学会从容处世、淡然待人。读书赋予人的沉静与通透，是任何外物都无法替代的。④读书能涵养气质，丰盈精神的内核。腹有诗书气自华，读书从不刻意改变容貌，却能悄悄重塑格局、沉淀气质。长期读书的人，谈吐温和、眼界开阔、内心丰盈，自带温润通透的底气。这种由内而外的涵养，是岁月最好的馈赠。⑤读书无关功利，只为成长。不必追求一目十行的速度，不必强求立竿见影的效果，日复一日的深耕细读，日积月累的书香浸润，终会让我们摆脱平庸、沉淀自我。以书为伴，以读修身，便是人生最好的生活方式。14.通读全文，概括读书对人生的三重价值。（4分）【答案】①开阔眼界，打破个人认知局限，拓宽人生格局；②沉淀心境，治愈内心浮躁，让人从容处世；③涵养气质，丰盈精神内核，塑造温润通透的个人涵养。【解析】文章②③④段分别从眼界、心境、气质三个维度阐述读书价值，提炼段落中心句，整合概括即可，为成考标准概括题型。15.赏析第②段“读书，让我们囿于方寸之地，却能心怀山海万千”的妙处。（5分）【答案】运用对比、比喻的手法，将现实方寸的狭小空间与文字世界的辽阔山海形成鲜明对比，生动形象地写出了读书突破空间局限、拓宽眼界格局的独特价值。语言凝练优美、对仗工整，极具画面感与感染力，深刻凸显出读书丰盈人生、开阔视野的作用。【解析】赏析题标准答题模板：手法+内容分析+情感主旨+表达效果，完全贴合成考阅卷得分点。16.第③段中，读书为何能够治愈人心、消解迷茫？（4分）【答案】读书能让人在浮躁困顿的生活中沉静下来，抚平内心焦虑，接纳生活得失；在文字中汲取智慧与力量，明晰前行方向，摆脱迷茫困顿，让人以从容淡然的心态面对人生起落。【解析】锁定第三段核心内容，从静心、治愈焦虑、明晰方向、沉淀心态四个角度提炼作答。17.第⑤段在全文中有什么作用？（4分）【答案】结构上：总结全文，收束全篇，呼应开篇“读书是自我修行”的主旨。内容上：升华中心，摒弃读书功利化的误区，强调读书贵在坚持、贵在深耕，点明读书修身成长的核心意义，深化文章立意。【解析】结尾段固定双维度答题：结构作用+内容主旨作用，适配成考所有散文结尾题型。18.结合全文，谈谈你对“腹有诗书气自华”的理解。（5分）【答案】读书不会直接改变人的外在容貌，却能从根本上重塑人的精神世界。长期浸润书香的人，会在日积月累的阅读中开阔眼界、沉淀心境、涵养格局，拥有温和的谈吐、通透的心态、从容的底气。这种由知识滋养、由岁月沉淀的内在气质，是最动人、最持久的人生风采，完美诠释了读书修身、丰盈自我的核心价值。【解析】表层解读诗句含义，深层结合全文读书的价值，阐释精神成长与气质涵养的关联，贴合文章主旨。19.概括本文的主旨与情感。（5分）【答案】本文通过阐述读书开阔眼界、治愈人心、涵养气质的多重价值，赞美了读书修身、丰盈自我的人生意义。表达了作者倡导深耕阅读、以书为伴、摒弃浮躁、沉淀自我的生活态度，传递出热爱阅读、追求精神丰盈的正向人生追求。【解析】主旨题通用答题思路：文章内容+核心观点+作者情感态度，适配成考阅卷标准。第三部分古代诗文阅读和鉴赏（共4小题，21分）【密押必考篇目】（一）文言文阅读（20-22题，共15分）阅读《生于忧患，死于安乐》选段，完成20-22题【成考必考密押篇目】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。20.解释下列加点字词。（4分）（1）傅说举于版筑之间举：__________（2）曾益其所不能曾：__________（3）人恒过恒：__________（4）而后喻喻：__________【答案】（1）选拔、任用（2）通“增”，增加（3）常常、经常（4）明白、知晓【解析】全部为成考文言文最高频实词、通假字，是历年必考考点，精准贴合考纲要求。21.翻译下列句子。（6分）（1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。【答案】所以上天将要降临重大的责任在这个人身上，必定先要使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。【解析】重点考查使动用法“苦”“劳”，落实实词释义，语句通顺、语义完整，贴合阅卷得分点。（2）然后知生于忧患而死于安乐也。【答案】这样以后，人们才会明白，忧患能使人奋发生存，安逸享乐会使人萎靡灭亡。【解析】核心翻译对偶句式，准确解读“生于忧患、死于安乐”的深层含义，贴合文章主旨。22.结合选文，概括文章阐述的核心道理。（5分）【答案】①个人成才：磨难与困境能够磨砺意志、增长才干，成就担当大任的人才；②个人成长：人在犯错、困顿、思虑阻塞后，才能反思改正、奋发有为；③治国之道：国家若无贤臣辅佐、无外患警醒，容易安逸亡国；④核心主旨：忧患使人奋进生存，安逸使人堕落衰败。【解析】从个人成才、个人修身、国家治理三个层面分层概括，全面贴合文本核心观点，适配主观题满分答题逻辑。（二）古诗鉴赏（23题，6分）【密押古诗真题】阅读《行路难·其一》李白，完成鉴赏题金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。23.赏析本诗的情感变化与艺术特色。（6分）【答案】情感变化：全诗情感跌宕起伏，由开篇美酒佳肴的奢华场景，转入内心茫然、仕途受阻的苦闷抑郁，再借典故抒发不甘沉沦的期许，最后笔锋一转，抒发冲破困境、建功立业的豁达乐观与远大抱负。艺术特色：①运用夸张手法，极写酒宴奢华，反衬内心苦闷；②巧用姜太公、伊尹典故，寄托济世报国的理想；③长短句交错、反复咏叹，节奏跌宕，情感真挚；④结尾直抒胸臆，气势磅礴，升华全诗主旨。【解析】严格贴合成考古诗鉴赏满分模板，分情