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文档简介
年成人高考高起专《语文》终极考前预测卷考试时长:120分钟满分:150分命题说明:本卷为2026成考高起专语文终极押题卷,严格对标官方最新考试大纲,筛选本年度最热命题素材、最高频易错考点,全新原创无重复。试卷结构、难易配比、题型设置完全贴合正式考试,适配考生最后查漏补缺、全真模拟、冲刺提分。注意事项:1.答题前,准确填写姓名、准考证号等信息。2.所有答案必须作答在答题卡上,试卷作答无效。3.考试结束后,试卷、答题卡全部上交。第一部分语言知识及运用(共9小题,30分)一、单项选择题(1—6小题,每小题4分,共24分)1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A.歼灭(qiān)刹那(chà)恪尽职守(kè)B.发酵(jiào)悄然(qiǎo)牵强附会(qiǎng)C.拮据(jù)惩罚(chéng)茅塞顿开(sè)D.档案(dǎng)挫折(cuò)怒不可遏(è)【答案】B【解析】A项“歼灭”正确读音为jiān;C项“拮据”正确读音为jū;D项“档案”正确读音为dàng。B项所有字音为近年成考高频易错读音,全部准确,故选B。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.直接了当两全其美弱不经风B.金碧辉煌仗义执言甘之如饴C.出奇不意融会贯通一诺千斤D.蛛丝蚂迹纷至沓来悬梁刺骨【答案】B【解析】A项“直接了当”应为“直截了当”,“弱不经风”应为“弱不禁风”;C项“出奇不意”应为“出其不意”,“一诺千斤”应为“一诺千金”;D项“蛛丝蚂迹”应为“蛛丝马迹”,“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”。B项字形全部正确。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)新时代青年当______理想信念,扎根岗位、脚踏实地,不负韶华。(2)无数基层工作者默默坚守,用实干______初心,用担当诠释使命。(3)面对纷繁复杂的网络信息,我们要保持清醒,学会______真伪、理性判断。A.坚守践行辨别B.坚持践行鉴别C.坚守实践鉴别D.坚持实践辨别【答案】A【解析】坚守侧重守护信念、初心等抽象事物,搭配“理想信念”更贴切;坚持多搭配行动、原则。践行初心为固定书面搭配,侧重付诸行动;实践侧重具体实操。辨别侧重区分事物差异、分辨对错真伪;鉴别多用于文物、品质判定。综上最优选项为A。4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.他为人坦荡真诚,待人彬彬有礼,举手投足间温文尔雅。B.这次考试他准备充分,胸有成竹,可谓处心积虑。C.同学们齐聚一堂,侃侃而谈,尽情享受天伦之乐。D.他的演讲逻辑混乱、漏洞百出,真是骇人听闻。【答案】A【解析】A项温文尔雅形容人举止文雅、态度温和,使用正确;B项处心积虑为贬义词,指蓄意谋划坏事,语境误用;C项天伦之乐特指家人团聚的欢乐,不适用于同学;D项骇人听闻指坏事使人震惊,不能形容演讲漏洞。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.持续的阅读积累,能够有效提升我们的认知格局与人文素养。B.经过反复打磨和多次修改,使这篇文章的质量大幅提升。C.是否拥有积极的心态,是一个人战胜困难、取得成功的重要条件。D.为了避免不再产生安全隐患,相关部门开展了全面排查工作。【答案】A【解析】B项成分残缺,缺主语,删去“经过”或“使”;C项两面对一面,删去“是否”;D项否定不当,删去“不再”。A项语句通顺、搭配合理、无语病,完全符合考纲语言规范。6.下列标点符号、修辞手法判断全部正确的一项是()A.奋斗是青春最亮丽的底色、最动人的旋律、最坚实的底气。(标点无误、排比修辞)B.我不清楚他为何放弃安稳工作,选择奔赴基层?(标点无误)C.月光如水,静静洒满大地,温柔而静谧。(夸张、对偶)D.难道努力拼搏的青春不值得被赞美吗?(设问修辞)【答案】A【解析】A项三个短句并列,顿号使用规范,排比修辞判断正确;B项陈述句误用问号,句末应改为句号;C项修辞为比喻,无夸张、对偶;D项为反问修辞,设问是自问自答,判断错误。二、名句默写(7—9小题,每小题2分,共6分)【终极押题默写】7.不以物喜,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)【答案】不以己悲【解析】成考核心必考名句,侧重心境豁达的千古名句,无生僻字,注意规范书写,杜绝漏字。8.______________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)【答案】长风破浪会有时【解析】年度最高频励志默写句,寓意积极向上,重点注意“长”“沧”字形,规避错别字失分。9.落红不是无情物,______________。(龚自珍《己亥杂诗》)【答案】化作春泥更护花【解析】托物言志经典名句,历年默写高频考点,简单易得分,是考前必背保底考点。第二部分现代文阅读(共9小题,39分)(一)议论文阅读(10—13题,每小题3分,共12分)【全新原创预测阅读】阅读下文,完成10-13题①克制,是成年人最顶级的自律。生活中,很多人随性而为、肆意放纵,沉溺惰性、贪图安逸,最终在浮躁与懈怠中消耗自我、虚度光阴。真正优秀的人,都懂得克制欲望、克制情绪、克制惰性,在约束中沉淀自我,在自律中稳步前行。②克制惰性,方能深耕成长。人人皆有惰性,拖延、偷懒、安逸是人的本能。但成长的本质,就是不断对抗惰性的过程。放任惰性,只会原地踏步、日渐平庸;克制惰性,坚持脚踏实地、持续精进,才能日积月累、突破自我。③克制情绪,方能从容处世。情绪最能影响人的状态,失控的情绪,往往会带来冲动的选择、无谓的失误。遇事沉稳、冷静自持,不被戾气裹挟、不被急躁支配,学会收敛情绪、理性处事,是一个人成熟的标志。④克制欲望,方能行稳致远。人生诱惑万千,过度追逐名利、贪图享乐,只会让人迷失本心、偏离方向。学会取舍、懂得节制,坚守本心、守住底线,才能在纷繁世事中守住初心、稳步前行。⑤克制不是压抑自我,而是成就自我。适度克制,是清醒、是通透、是智慧。学会克制,摒弃浮躁与放纵,方能沉淀力量、收获成长,成就更好的人生。10.本文的中心论点是()A.人的惰性是无法克服、与生俱来的本能B.克制是顶级自律,学会克制方能成就自我、行稳致远C.克制就是压抑天性、束缚自我、放弃享受D.情绪失控是人生失败的根本原因【答案】B【解析】文章开篇点题,围绕克制惰性、情绪、欲望展开论述,结尾升华主旨,核心强调克制的价值与意义。A、D为片面铺垫内容,C项曲解文意,B项精准概括全文中心论点。11.下列对文章内容理解正确的一项是()A.放任惰性、贪图安逸能够让人快速成长B.克制情绪、理性处事是个人成熟的重要体现C.克制欲望会让人失去追求、迷失人生方向D.克制自我是消极压抑、束缚天性的行为【答案】B【解析】A、C、D三项均与原文观点完全相悖,原文明确指出克制是成就自我的智慧,而非压抑自我、阻碍成长。B项贴合第③段原文内容,表述准确无误。12.本文②③④段主要运用的论证方法是()A.对比论证B.举例论证C.引用论证D.比喻论证【答案】A【解析】三段均采用正反对比论证,将“放纵自我的弊端”与“克制自我的益处”对照分析,突出克制的重要性,是成考议论文核心高频考点。13.下列最适合作为本文论据的一项是()A.己所不欲,勿施于人B.自律者方得自由C.海纳百川,有容乃大D.千里之行,始于足下【答案】B【解析】A项侧重待人宽容;B项契合克制自律、成就自我的核心主题;C项侧重心胸豁达;D项侧重脚踏实地积累。故选B。(二)文学类文本阅读(14—19题,共27分)【终极预测散文】阅读下文,完成14-19题①人生最好的状态,是向内沉淀,向上生长。尘世喧嚣,世事纷杂,太多人热衷于向外追逐,追逐名利、攀比得失、渴求浮华,最终在浮躁中迷失本心,身心疲惫、步履匆匆,却一无所获。真正的成长,从来不是向外张扬,而是向内深耕。②向内沉淀,是接纳平凡,沉淀心境。生活本是平凡琐碎的合集,没有永远的高光,也没有永恒的顺遂。接纳生活的不完美,接纳自己的普通与缺憾,不焦虑、不浮躁、不攀比,在平淡的日子里稳住心态、沉淀自我,是成年人最通透的智慧。③向内沉淀,是深耕自我,丰盈内核。不必急于求成,不必艳羡他人,每个人都有自己的成长节奏。静下心来读书学习、打磨本领、沉淀阅历,在独处中思考,在静默中精进。默默扎根、悄悄蓄力,方能在时光的沉淀中积攒力量、突破蜕变。④向上生长,是心怀热爱,奔赴前路。沉淀不是停滞不前,内敛不是消极躺平。真正的沉淀,是为了更好地出发;暂时的蛰伏,是为了更好的绽放。心怀热忱、坚守初心,在低谷蓄力、在顺境前行,不惧风雨、向阳而生,便是最好的人生姿态。⑤人生漫漫,唯有沉淀方能从容,唯有生长方能不凡。学会向内扎根、向上开花,褪去浮躁、稳住本心,在沉淀中自愈,在前行中成长,终能遇见更好的自己。14.通读全文,概括“向内沉淀”包含哪两层内涵?(4分)【答案】一是接纳平凡与不完美,沉淀平和通透的心境,摒弃浮躁攀比;二是深耕自我、丰盈内核,默默打磨能力、积累阅历,实现自我精进。【解析】锁定文章②③段核心句,分层提炼概括,贴合散文阅读基础答题逻辑,要点清晰、踩点齐全。15.赏析第①段画线句的表达效果。(5分)【答案】运用对比的写作手法,将世人向外追逐浮华的浮躁状态与向内深耕的成长状态形成鲜明对比,突出了向内沉淀、坚守本心的珍贵。开篇点题,引出全文核心主旨,语言凝练深刻,引发读者思考,奠定全文沉静治愈的基调。【解析】采用成考标准赏析模板:手法判定+内容分析+结构作用+情感效果,满分适配阅卷标准。16.结合文本,谈谈“沉淀”与“生长”的关系。(4分)【答案】沉淀是生长的基础与前提,向内沉淀、默默蓄力,才能积攒生长的力量;生长是沉淀的最终目的,沉淀不是停滞,而是为了更好地向阳前行、突破蜕变,二者相辅相成、辩证统一。【解析】梳理文章④⑤段辩证关系,精准拆解二者逻辑,贴合文本主旨,答题简洁规范。17.第④段在文中有什么作用?(4分)【答案】结构上:承上启下,承接上文“向内沉淀”的内涵,引出下文“向上生长”的人生态度,衔接全文内容。内容上:纠正读者对“沉淀”的片面认知,点明沉淀是蓄力而非停滞,升华积极向上的人生主旨。【解析】中段段落固定答题思路:结构承转作用+内容深化作用,完全贴合成考阅卷得分点。18.结合全文,阐释“向内扎根、向上开花”的人生哲理。(5分)【答案】这句话是全文的核心主旨,寓意人生成长需要双向奔赴。向内扎根,就是摒弃外界浮躁攀比,接纳自我、深耕本领、沉淀心境,夯实人生根基;向上开花,就是心怀热爱与初心,不惧困境、积极进取、向阳生长。告诉我们唯有沉下心蓄力、稳住本心,才能突破自我、收获成长,绽放人生价值。【解析】表层解读语句含义,深层结合全文观点阐释人生哲理,做到句意+文本+主旨三位一体,满分作答。19.概括本文的语言特色与思想主旨。(5分)【答案】语言特色:语言精炼隽永、温婉深刻,句式整齐流畅,说理通俗通透,兼具文学性与哲理性。思想主旨:文章阐释了向内沉淀、向上生长的人生真谛,劝诫人们摒弃浮躁、深耕自我、心怀热爱,在沉淀中自愈、在前行中成长,传递从容积极、向阳进取的人生态度。【解析】从语言风格、思想内涵两个维度概括,贴合哲理散文文体特征,答题规范完整。第三部分古代诗文阅读和鉴赏(共4小题,21分)(一)文言文阅读(20—22题,共15分)【终极预测必考篇目】阅读《陋室铭》节选,完成20-22题刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?20.解释下列句中加点字词。(4分)(1)有仙则名名:__________(2)惟吾德馨馨:__________(3)谈笑有鸿儒鸿:__________(4)无案牍之劳形劳:__________【答案】(1)出名、有名(名词作动词)(2)德行美好(3)大(4)使……劳累(使动用法)【解析】全部为成考文言文必考实词、词类活用,是课内核心基础考点,简单易得分。21.翻译下列句子。(6分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。【答案】这是一间简陋的屋子,只是我的品德高尚美好,就不显得简陋了。【解析】抓准“斯”“惟”“德馨”核心释义,语句通顺、语义准确即可满分。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。【答案】没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文使身体劳累。【解析】重点考查“乱”“劳”使动用法,区分古今异义,贴合原文主旨翻译。22.本文托物言志,表达了作者怎样的志趣情怀?(5分)【答案】作者借简陋的居室言志,表达了安贫乐道、不慕荣华、高洁脱俗的志趣;抒发了淡泊名利、坚守本心、热爱清雅恬淡生活的高尚情怀,同时体现出乐观豁达、坚守自我的人生态度。【解析】贴合托物言志文体特点,从生活态度、个人志趣、精神情怀三层作答,覆盖全部得分点。(二)古诗鉴赏(23题,6分)【年度押题古诗】阅读《登飞来峰》王安石,完成鉴赏飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。23.赏析本诗的写景特点与思想主旨。(6分)【答案】写景特点:前两句运用夸张手法,以“千寻”极写高塔巍峨,借鸡鸣日升的壮阔景象,勾勒出高远开阔、雄浑壮丽的画面,意境宏大、气势磅礴。思想主旨:诗歌借登高望远的所见所感,抒发了诗人胸襟开阔、志存高远的抱负,表达了不畏世俗干扰、坚守高远格局、积极进取、锐意革新的人生情怀,蕴含站位高远、方能洞悉全局的人生哲理。【解析】采用成考满分鉴赏模板,分写景手法、画面意境、情感主旨、哲理内涵四层作答,完全贴合阅卷评分标准。第四部分写作(60分)【2026终极押题作文】24.阅读下面材料,按要求作文。(60分)作文材料:
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